高等学校教材·听力：大学英语4（修订本）
出版时间:
2003-12
版次:
1
ISBN:
9787810950756
定价:
18.40
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
页数:
123页
字数:
207千字
正文语种:
简体中文，英语
-
本教材的精读、泛读、快速阅读和听力教程各按分级教学的要求编写六册，每级一册，供1——6级使用；语法与练习编写四册，供114级使用。精读与听力教程均配有教师用书和录音磁带；泛读教程lq6级也配有教师用书。对低于大纲规定入学要求的学生，另编预备级精读、泛读教程各两册。全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国人民大学、武汉大学和南京大学分工编写，复旦大学董亚芬担任总主编。前大学外语教材编审委员会综合大学英语编审组的全体成员对这套教材的设计与编写自始至终给予关注。
这次修订是在广泛听取全国各地使用本系列教材的教师们的意见，并通过问卷形式对数以万计的师生征求意见的基础上进行的。大学外语教学指导委员会综合大学英语组翌本教材的修订提供了多方面的指导与帮助。修订的宗旨是“面向21世纪，将大学英教学推上一个新台阶”。修订本根据各教程的具体情况，对课文作适当调整，提高大纲词汇的覆盖率和常用词汇的重现率，进一步完善练习，突出重点词语的操练；同时加强各教程问的横向联系，做到既自成体系又相互补充，形成整体。修订本更加注意文、理、工、农、医等各科的通用性，力求给学生打好“宽、厚、牢”的语言基础。 LESSON1Education（I）
PARTAMicro-Listening
PhoneticsTonesUsedforTagQuestions
PARTBMacro-Listening
Passage1WhatIsanIdealTeacherLike?
Passage2TheOpenUniversityinBritain
PARTCOralPractice
LESSON2Education（II）
PARTAMicro-Listening
CommunicativeFunctionMakingImpliedAffirmativeor
NegativeResponses
PARTBMacro-Listening
Passage1Teachers'Complaints
Passage2EducationintheU.S.A.
PARTCOralPractice
LESSON3Announcements（I）
PARTAMicro-Listening
CommunicativeFunctionAirportAnnouncements
PARTBMacro-Listening
Passage1WeWishYouaPleasantFlight
Passage2HereIsYourWeekendGuide
PARTCOralPractice
LESSON4Announcements（lI）
PARTAMicro-Listening
CommunicativeFunctionRailwayStationAnnouncements
PARTBMacro-Listening
Passage1HaveaPleasantTrip
Passage2CanIHaveYourAttention，Please?
PARTCOralPractice
……
Test
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内容简介:
本教材的精读、泛读、快速阅读和听力教程各按分级教学的要求编写六册，每级一册，供1——6级使用；语法与练习编写四册，供114级使用。精读与听力教程均配有教师用书和录音磁带；泛读教程lq6级也配有教师用书。对低于大纲规定入学要求的学生，另编预备级精读、泛读教程各两册。全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国人民大学、武汉大学和南京大学分工编写，复旦大学董亚芬担任总主编。前大学外语教材编审委员会综合大学英语编审组的全体成员对这套教材的设计与编写自始至终给予关注。
这次修订是在广泛听取全国各地使用本系列教材的教师们的意见，并通过问卷形式对数以万计的师生征求意见的基础上进行的。大学外语教学指导委员会综合大学英语组翌本教材的修订提供了多方面的指导与帮助。修订的宗旨是“面向21世纪，将大学英教学推上一个新台阶”。修订本根据各教程的具体情况，对课文作适当调整，提高大纲词汇的覆盖率和常用词汇的重现率，进一步完善练习，突出重点词语的操练；同时加强各教程问的横向联系，做到既自成体系又相互补充，形成整体。修订本更加注意文、理、工、农、医等各科的通用性，力求给学生打好“宽、厚、牢”的语言基础。
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目录:
LESSON1Education（I）
PARTAMicro-Listening
PhoneticsTonesUsedforTagQuestions
PARTBMacro-Listening
Passage1WhatIsanIdealTeacherLike?
Passage2TheOpenUniversityinBritain
PARTCOralPractice
LESSON2Education（II）
PARTAMicro-Listening
CommunicativeFunctionMakingImpliedAffirmativeor
NegativeResponses
PARTBMacro-Listening
Passage1Teachers'Complaints
Passage2EducationintheU.S.A.
PARTCOralPractice
LESSON3Announcements（I）
PARTAMicro-Listening
CommunicativeFunctionAirportAnnouncements
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Passage1WeWishYouaPleasantFlight
Passage2HereIsYourWeekendGuide
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