高考化学（2020版）/星推荐一本高考题
出版时间:
2018-06
版次:
2
ISBN:
9787201137018
定价:
68.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
454页
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《高考化学（2020版）/星推荐一本高考题》适用于高三复习，内含近几年真题命题分析，使复习更实用、更具体、更高效；答案采取全解全析，使复习更全面、更深刻、更透彻。本册对近几年全国高考试题进行考点式编排，题组式训练，强化解题能力。列举了运用所学知识分析问题、解决问题的独特方法。在学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面提高学生的化学科学素养。《高考化学（2020版）/星推荐一本高考题》根据学生的认知特点，以新的课程标准、教学大纲为依据，大胆创新，选题素材新颖，考查角度独特，在设置板块时力求紧密结合新课程标准要求，突出学科特点，突破重点难点。 专题一 常用化学计量
第1课 常用化学计量
真题分类1物质的量气体摩尔体积
C1．物质的量的相关概念
c2．标准状况下气体摩尔体积（22．4L·mol-1）的应用及使用误区
C3．以物质的量为核心的m、V、N等的计算
I．气体混合物的相关计算
Ⅱ．守恒法在以物质的量为核心的计算中的应用
C4．利用阿伏加德罗常数计算微粒数目
I．一定体积的气体中微粒的数目
Ⅱ．一定量的物质中原子、中子、质子、电子等数目
Ⅲ．一定量的物质中化学键的数目
Ⅳ．水解、电离反应中的微观粒子数目
V．不完全反应中的微观粒子数目
Ⅵ．氧化还原反应中转移的电子数
C5．阿伏加德罗定律、推论
真题分类2物质的量浓度及计算
C1．理解物质的量浓度
C2．物质的量浓度的计算
I．定义法（cB=nB/v）计算物质的量浓度
Ⅱ．气体溶于水后物质的量浓度的计算
Ⅲ．物质的量浓度、质量分数、溶解度的相互换算
Ⅳ．守恒法计算溶液稀释或混合后的物质的量浓度
真题分类3一定物质的量浓度溶液的配制
C1．溶液配制的实验仪器
C2．溶液配制的操作及注意事项的判断
c3．溶液配制的误差分析
专题二 物质的组成、性质及分类
第2课 物质的组成、性质和分类
真题分类4物质的组成、性质和分类
C1．从组成与分类认识物质
I．物质组成与分类的应用
Ⅱ．“四同”概念的辨析
C2．物质的变化、性质及应用
I．物理变化与化学变化的判断
Ⅱ．根据物质的性质分析其应用
Ⅲ．传统文化与物质性质
Ⅳ．物质性质与社会生活、生产关系
c3．分散系与胶体
I．胶体的概念和性质
Ⅱ．胶体的制备方法及其应用
专题三 离子反应
第3课 离子反应离子方程式
真题分类5离子反应离子方程式
C1．电解质
I．判断电解质与非电解质
Ⅱ．辨析溶液导电能力
c2．突破典型物质的电离方程式的书写
C3．离子方程式的书写“三类型
I．普通型
Ⅱ．多重反应型
Ⅲ．与量相关型
C4．离子方程式判断中常见陷阱
I．突破“原理”陷阱
Ⅱ．突破“拆分”陷阱
Ⅲ．突破“守恒”陷阱
Ⅳ．突破“用量”陷阱
V．突破离子间反应遗漏和反应物阴、阳离子配比问题真题分类6离子共存离子检验和推断
C1．无限制条件离子共存判断
C2．有限制条件的离子共存问题
C3．离子检验与推断及其实验设计
I．无离子干扰的离子检验与推断
Ⅱ．存在其他离子干扰的离子检验与推断
Ⅲ．“四原则法”推断离子
Ⅳ．离子检验的实验设计
专题四 氧化还原反应
第4课 氧化还原反应基本概念、规律及应用（计算）
真题分类7氧化还原反应基本概念和氧化性、还原性强弱比较
C1．氧化还原反应的概念及其表示方法
I．氧化还原反应判断
Ⅱ．生活生产中的氧化还原反应
Ⅲ．根据特征判断氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物
Ⅳ．四大基本反应类型与氧化还原反应之间的关系
C2．氧化性、还原性强弱的判断和应用
I．根据原理判断氧化性、还原性强弱
Ⅱ．氧化性、还原性强弱比较实验探究
Ⅲ．氧化性、还原性强弱的综合实验考查
真题分类8氧化还原反应的规律及应用
c1．电子守恒规律
C2．转化规律
专题五 钠镁铝及其化合物
专题六 铁铜及其化合物金属材料
专题七 碳硅及其化合物无机非金属材料
专题八 氯溴碘及其化合物海水资源的开发利用
专题九 氧硫及其化合物绿色化学与环境保护
专题十 氮及其化合物
专题十一 原子结构化学键
专题十二 元素周期表和元素周期律
专题十三 化学能与热能
专题十四 化学反应速率和化学平衡
专题十五 弱电解质的电离平衡
专题十六 水的电离和溶液的酸碱性
专题十七 盐类的水解和沉淀溶解平衡
专题十八 电化学
专题十九 几种常见的烃
专题二十 生活中常见的有机物
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内容简介:
《高考化学（2020版）/星推荐一本高考题》适用于高三复习，内含近几年真题命题分析，使复习更实用、更具体、更高效；答案采取全解全析，使复习更全面、更深刻、更透彻。本册对近几年全国高考试题进行考点式编排，题组式训练，强化解题能力。列举了运用所学知识分析问题、解决问题的独特方法。在学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面提高学生的化学科学素养。《高考化学（2020版）/星推荐一本高考题》根据学生的认知特点，以新的课程标准、教学大纲为依据，大胆创新，选题素材新颖，考查角度独特，在设置板块时力求紧密结合新课程标准要求，突出学科特点，突破重点难点。
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目录:
专题一 常用化学计量
第1课 常用化学计量
真题分类1物质的量气体摩尔体积
C1．物质的量的相关概念
c2．标准状况下气体摩尔体积（22．4L·mol-1）的应用及使用误区
C3．以物质的量为核心的m、V、N等的计算
I．气体混合物的相关计算
Ⅱ．守恒法在以物质的量为核心的计算中的应用
C4．利用阿伏加德罗常数计算微粒数目
I．一定体积的气体中微粒的数目
Ⅱ．一定量的物质中原子、中子、质子、电子等数目
Ⅲ．一定量的物质中化学键的数目
Ⅳ．水解、电离反应中的微观粒子数目
V．不完全反应中的微观粒子数目
Ⅵ．氧化还原反应中转移的电子数
C5．阿伏加德罗定律、推论
真题分类2物质的量浓度及计算
C1．理解物质的量浓度
C2．物质的量浓度的计算
I．定义法（cB=nB/v）计算物质的量浓度
Ⅱ．气体溶于水后物质的量浓度的计算
Ⅲ．物质的量浓度、质量分数、溶解度的相互换算
Ⅳ．守恒法计算溶液稀释或混合后的物质的量浓度
真题分类3一定物质的量浓度溶液的配制
C1．溶液配制的实验仪器
C2．溶液配制的操作及注意事项的判断
c3．溶液配制的误差分析
专题二 物质的组成、性质及分类
第2课 物质的组成、性质和分类
真题分类4物质的组成、性质和分类
C1．从组成与分类认识物质
I．物质组成与分类的应用
Ⅱ．“四同”概念的辨析
C2．物质的变化、性质及应用
I．物理变化与化学变化的判断
Ⅱ．根据物质的性质分析其应用
Ⅲ．传统文化与物质性质
Ⅳ．物质性质与社会生活、生产关系
c3．分散系与胶体
I．胶体的概念和性质
Ⅱ．胶体的制备方法及其应用
专题三 离子反应
第3课 离子反应离子方程式
真题分类5离子反应离子方程式
C1．电解质
I．判断电解质与非电解质
Ⅱ．辨析溶液导电能力
c2．突破典型物质的电离方程式的书写
C3．离子方程式的书写“三类型
I．普通型
Ⅱ．多重反应型
Ⅲ．与量相关型
C4．离子方程式判断中常见陷阱
I．突破“原理”陷阱
Ⅱ．突破“拆分”陷阱
Ⅲ．突破“守恒”陷阱
Ⅳ．突破“用量”陷阱
V．突破离子间反应遗漏和反应物阴、阳离子配比问题真题分类6离子共存离子检验和推断
C1．无限制条件离子共存判断
C2．有限制条件的离子共存问题
C3．离子检验与推断及其实验设计
I．无离子干扰的离子检验与推断
Ⅱ．存在其他离子干扰的离子检验与推断
Ⅲ．“四原则法”推断离子
Ⅳ．离子检验的实验设计
专题四 氧化还原反应
第4课 氧化还原反应基本概念、规律及应用（计算）
真题分类7氧化还原反应基本概念和氧化性、还原性强弱比较
C1．氧化还原反应的概念及其表示方法
I．氧化还原反应判断
Ⅱ．生活生产中的氧化还原反应
Ⅲ．根据特征判断氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物
Ⅳ．四大基本反应类型与氧化还原反应之间的关系
C2．氧化性、还原性强弱的判断和应用
I．根据原理判断氧化性、还原性强弱
Ⅱ．氧化性、还原性强弱比较实验探究
Ⅲ．氧化性、还原性强弱的综合实验考查
真题分类8氧化还原反应的规律及应用
c1．电子守恒规律
C2．转化规律
专题五 钠镁铝及其化合物
专题六 铁铜及其化合物金属材料
专题七 碳硅及其化合物无机非金属材料
专题八 氯溴碘及其化合物海水资源的开发利用
专题九 氧硫及其化合物绿色化学与环境保护
专题十 氮及其化合物
专题十一 原子结构化学键
专题十二 元素周期表和元素周期律
专题十三 化学能与热能
专题十四 化学反应速率和化学平衡
专题十五 弱电解质的电离平衡
专题十六 水的电离和溶液的酸碱性
专题十七 盐类的水解和沉淀溶解平衡
专题十八 电化学
专题十九 几种常见的烃
专题二十 生活中常见的有机物
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