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思想道德修养与法律基础（第2版）

思想道德修养与法律基础（第2版）
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作者: 编 , 编
出版社: 南海出版公司
2010-01
版次: 2
ISBN: 9787544233293
定价: 29.50
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 223页
字数: 260千字
正文语种: 简体中文
丛书: 21世纪高等教育规划教材
分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>法律
9人买过
  • 作为马克思主义理论研究和建设重点工程，“思想道德修养与法律基础”课程应充分反映中央精神，充分反映党的理论创新的最新成果。中国共产党第十七次全国代表大会（以下简称“十七大”）报告是我党在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，集中体现了中国共产党第十六次全国代表大会（以下简称“十六大”）以来党的理论创新和实践发展的成果，为提高大学生思想道德素质和法律素质提供了思想基础。进一步做好党的“十七大”精神“三进”工作，及时准确地把“十七大”精神体现在教材的全部内容之中，是这门课程充分发挥其应有功能的必然要求，也是教材与时俱进的迫切要求。
    这次修订的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，充分反映“十七大”报告体现的理论创新的最新成果，增强教材的系统性和针对性，提高教材的理论品位，丰富教材内容。
    这次教材修订主要遵循了以下几个原则：
    一是保持教材的稳定性，遵循“可改可不改的就不改”的原则。以“十七大”报告为依据对一些地方进行修改，教材的章、节、目标题基本保持不变，着力于规范表述、完善内容、补充新概念、新观点。需要修改或增加的部分，从语言表述到问题阐释，都与教材第一版的风格相一致，以保持教材的稳定性。
    二是维护教材的权威性。教材修订稿中，反映党的“十七大”理论创新的成果，特别是关于中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路以及社会主义核心价值体系等重大理论创新成果的有关内容，以“十七大”报告、中央文件和中央领导的讲话、党的“十七大”精神宣讲提纲为依据。
    三是增强教材的针对性。在召开的教材征求意见座谈会上，参会师生提出的意见和建议，对于从整体上提高教材的理论品位、丰富教材的内容，具有重要参考价值。在认真梳理、消化广大师生意见和建议的基础上，把一些合理的成分融入教材修订稿中，增强了教材的针对性和科学性。 绪论珍惜大学生活开拓新的境界
    第一节积极适应人生新阶段
    第二节肩负历史新使命
    第三节学习和践行社会主义核心价值体系
    第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
    思考题
    第一章追求远大理想坚定崇高信念
    第一节理想信念与大学生成长成才
    第二节架起通向理想彼岸的道路
    思考题

    第二章继承爱国传统弘扬民族精神
    第一节中华民族的爱国主义传统
    第二节新时期的爱国主义
    第三节做忠诚的爱国者
    思考题

    第三章领悟人生真谛创造人生价值
    第一节树立正确的人生观
    第二节创造有价值的人生
    第三节科学对待人生环境
    思考题

    第四章加强道德修养锤炼道德品质
    第一节道德及其历史发展
    第二节加强道德修养提升道德境界
    第三节继承和弘扬中华民族优良道德传统
    第四节弘扬社会主义道德
    第五节恪守公民基本道德规范
    思考题

    第五章遵守社会公德维护公共秩序
    第一节公共生活与公共秩序
    第二节公共生活中的道德规范
    第三节公共生活中的法律规范
    思考题

    第六章理性对待情爱珍视人间真情
    第一节人际交往的作用与发展
    第二节友谊的获得与培养
    第三节爱情的位置与影响
    第四节婚姻家庭中的道德和法律
    思考题

    第七章增强法律意识弘扬法治精神
    第一节领会社会主义法律精神
    第二节树立社会主义法治观念
    第三节增强国家安全意识
    思考题

    第八章了解法律制度自觉遵守法律
    第一节我国宪法规定的基本制度
    第二节我国的实体法律制度
    第三节我国的程序法律制度
    思考题
    参考文献
  • 内容简介:
    作为马克思主义理论研究和建设重点工程，“思想道德修养与法律基础”课程应充分反映中央精神，充分反映党的理论创新的最新成果。中国共产党第十七次全国代表大会（以下简称“十七大”）报告是我党在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，集中体现了中国共产党第十六次全国代表大会（以下简称“十六大”）以来党的理论创新和实践发展的成果，为提高大学生思想道德素质和法律素质提供了思想基础。进一步做好党的“十七大”精神“三进”工作，及时准确地把“十七大”精神体现在教材的全部内容之中，是这门课程充分发挥其应有功能的必然要求，也是教材与时俱进的迫切要求。
    这次修订的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，充分反映“十七大”报告体现的理论创新的最新成果，增强教材的系统性和针对性，提高教材的理论品位，丰富教材内容。
    这次教材修订主要遵循了以下几个原则：
    一是保持教材的稳定性，遵循“可改可不改的就不改”的原则。以“十七大”报告为依据对一些地方进行修改，教材的章、节、目标题基本保持不变，着力于规范表述、完善内容、补充新概念、新观点。需要修改或增加的部分，从语言表述到问题阐释，都与教材第一版的风格相一致，以保持教材的稳定性。
    二是维护教材的权威性。教材修订稿中，反映党的“十七大”理论创新的成果，特别是关于中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义道路以及社会主义核心价值体系等重大理论创新成果的有关内容，以“十七大”报告、中央文件和中央领导的讲话、党的“十七大”精神宣讲提纲为依据。
    三是增强教材的针对性。在召开的教材征求意见座谈会上，参会师生提出的意见和建议，对于从整体上提高教材的理论品位、丰富教材的内容，具有重要参考价值。在认真梳理、消化广大师生意见和建议的基础上，把一些合理的成分融入教材修订稿中，增强了教材的针对性和科学性。
  • 目录:
    绪论珍惜大学生活开拓新的境界
    第一节积极适应人生新阶段
    第二节肩负历史新使命
    第三节学习和践行社会主义核心价值体系
    第四节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法
    思考题
    第一章追求远大理想坚定崇高信念
    第一节理想信念与大学生成长成才
    第二节架起通向理想彼岸的道路
    思考题

    第二章继承爱国传统弘扬民族精神
    第一节中华民族的爱国主义传统
    第二节新时期的爱国主义
    第三节做忠诚的爱国者
    思考题

    第三章领悟人生真谛创造人生价值
    第一节树立正确的人生观
    第二节创造有价值的人生
    第三节科学对待人生环境
    思考题

    第四章加强道德修养锤炼道德品质
    第一节道德及其历史发展
    第二节加强道德修养提升道德境界
    第三节继承和弘扬中华民族优良道德传统
    第四节弘扬社会主义道德
    第五节恪守公民基本道德规范
    思考题

    第五章遵守社会公德维护公共秩序
    第一节公共生活与公共秩序
    第二节公共生活中的道德规范
    第三节公共生活中的法律规范
    思考题

    第六章理性对待情爱珍视人间真情
    第一节人际交往的作用与发展
    第二节友谊的获得与培养
    第三节爱情的位置与影响
    第四节婚姻家庭中的道德和法律
    思考题

    第七章增强法律意识弘扬法治精神
    第一节领会社会主义法律精神
    第二节树立社会主义法治观念
    第三节增强国家安全意识
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    第八章了解法律制度自觉遵守法律
    第一节我国宪法规定的基本制度
    第二节我国的实体法律制度
    第三节我国的程序法律制度
    思考题
    参考文献
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