Arduino创意机器人入门 ——基于Mixly

作者: 谢作如著 , 谢贤晓著

出版社: 人民邮电出版社

出版时间: 2017-04

版次: 01

ISBN: 9787115452412

定价: 39.00

装帧: 平装

开本: 其他

页数: 95页

正文语种: 简体中文

丛书: 创客教育

分类: 计算机与互联网

机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体，让学生在手脑并用解决实际问题的过程中，有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力，是实施素质教育的一个重要平台。作为面向小学的选修课程，Arduino创意机器人入门 ——基于Mixly 设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验，引导学生在玩中学、做中学，由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。
本课程为浙江省教育科学规划课题“基于Arduino的高中机器人课程建设研究”的相关成果，在原本面向中学选修课的教材基础上精心修改，形成了适合小学高年级学生学习的版本。教材依然是开源的，而且教学器材和中学版完全一致。但是在编程软件上，选用了北京师范大学开发的Mixly（米思齐）。当然，本课程除适用于小学高年级学生外，也适用于中学生和零基础的成年初学者。
课程共18课时，和中学版《Arduino创意机器人入门——基于ArduBlock》一样，也提供了配套电子教材、教学设计、课件、微课、工具、源代码等一系列的教学资源。既然是为小学量身定制的版本，本教材虽然保持整体框架不变，仍分为智能LED、智能风扇和智能小车3个专题，但是在体例方面做了较大的改动，每节课都分为“我要学”“我要做”“我要想”“我要练”和“我要读”5个方面，用语方面也更加通俗、亲切。谢作如
浙江省温州中学教师，国内知名教育创客，中小学STEAM教育论坛活动联合发起人，兼任中国电子学会现代教育技术分会创客教育专家委员会主任委员、2015年新媒体联盟地平线项目中国专家团成员、“移动学习”教育部-中国移动联合实验室基础教育专家委员会委员、南京师范大学客座研究员、温州大学硕士生导师等职务。第一单元智能LED
第1课　走进第一单元智能LED
第1　课走进Arduino 世界…………………………………………　002
第2　课点亮LED……………………………………………………　009
第3　课闪烁LED……………………………………………………　014
第4　课按钮控制LED………………………………………………　018
第5　课光控LED……………………………………………………　023
第6　课 LED 创意设计………………………………………………　028
第二单元　智能风扇
第7　课启动风扇… …………………………………………………　032
第8　课声控风扇… …………………………………………………　037
第9　课换挡风扇… …………………………………………………　043
第10　课自然风风扇…………………………………………………　047
第11　课摇头风扇……………………………………………………　050
第12　课风扇综合创意………………………………………………　053
第三单元　智能小车
第13　课走直线小车…………………………………………………　058
第14　课走正方形路线小车…………………………………………　062
第15　课避障小车……………………………………………………　067
第16　课遥控小车……………………………………………………　070
第17　课循线小车……………………………………………………　075
第18　课综合创意小车………………………………………………　079
附录A　MiniQ 小车的组装过程… …………………………………　086
附录B　Arduino 创意机器人教学套件介绍… ……………………　090
后　记……………………………………………………………………　094
内容简介:
机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体，让学生在手脑并用解决实际问题的过程中，有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力，是实施素质教育的一个重要平台。作为面向小学的选修课程，Arduino创意机器人入门 ——基于Mixly 设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验，引导学生在玩中学、做中学，由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。
本课程为浙江省教育科学规划课题“基于Arduino的高中机器人课程建设研究”的相关成果，在原本面向中学选修课的教材基础上精心修改，形成了适合小学高年级学生学习的版本。教材依然是开源的，而且教学器材和中学版完全一致。但是在编程软件上，选用了北京师范大学开发的Mixly（米思齐）。当然，本课程除适用于小学高年级学生外，也适用于中学生和零基础的成年初学者。
课程共18课时，和中学版《Arduino创意机器人入门——基于ArduBlock》一样，也提供了配套电子教材、教学设计、课件、微课、工具、源代码等一系列的教学资源。既然是为小学量身定制的版本，本教材虽然保持整体框架不变，仍分为智能LED、智能风扇和智能小车3个专题，但是在体例方面做了较大的改动，每节课都分为“我要学”“我要做”“我要想”“我要练”和“我要读”5个方面，用语方面也更加通俗、亲切。
作者简介:
谢作如
浙江省温州中学教师，国内知名教育创客，中小学STEAM教育论坛活动联合发起人，兼任中国电子学会现代教育技术分会创客教育专家委员会主任委员、2015年新媒体联盟地平线项目中国专家团成员、“移动学习”教育部-中国移动联合实验室基础教育专家委员会委员、南京师范大学客座研究员、温州大学硕士生导师等职务。
目录:
第一单元智能LED
第1课　走进第一单元智能LED
第1　课走进Arduino 世界…………………………………………　002
第2　课点亮LED……………………………………………………　009
第3　课闪烁LED……………………………………………………　014
第4　课按钮控制LED………………………………………………　018
第5　课光控LED……………………………………………………　023
第6　课 LED 创意设计………………………………………………　028
第二单元　智能风扇
第7　课启动风扇… …………………………………………………　032
第8　课声控风扇… …………………………………………………　037
第9　课换挡风扇… …………………………………………………　043
第10　课自然风风扇…………………………………………………　047
第11　课摇头风扇……………………………………………………　050
第12　课风扇综合创意………………………………………………　053
第三单元　智能小车
第13　课走直线小车…………………………………………………　058
第14　课走正方形路线小车…………………………………………　062
第15　课避障小车……………………………………………………　067
第16　课遥控小车……………………………………………………　070
第17　课循线小车……………………………………………………　075
第18　课综合创意小车………………………………………………　079
附录A　MiniQ 小车的组装过程… …………………………………　086
附录B　Arduino 创意机器人教学套件介绍… ……………………　090
后　记……………………………………………………………………　094

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