天人之学/中华优秀传统文化核心理念丛书

作者: 夏绍熙著 , 张岂之编

出版社: 学习出版社

出版时间: 2014-10

版次: 1

ISBN: 9787514704815

定价: 18.00

装帧: 平装

开本: 32开

纸张: 胶版纸

页数: 137页

丛书: 中华优秀传统文化核心理念丛书

分类: 社会文化

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　　由夏绍熙撰写的《天人之学》是张岂之先生主编的“中华优秀传统文化核心理念读本”系列丛书第一本。天人之学是研究“天”（“天道”）与“人”（“人道”）之间关系的学问，中国历史上的思想家们思考和解决天人关系问题，为我们留下了既有理论深度又不同于西方哲学本体论或世界观的、有民族特色的思想财富。这些思想财富凝结在天人之学这一核心理念中，具有中华优秀传统文化的独特魅力。　　张岂之教授，1927年出生，著名思想文化史专家。1950年毕业于北京大学哲学系，1952年清华大学文科研究所研究生毕业。历任西北大学副教授、教授，西北大学中国思想文化研究所所长、西北大学校长、西北大学名誉校长、中国历史学会副会长、中华炎黄文化研究会副会长、中国孔子基金会副会长、清华大学中国文化研究中心教授、全国政协委员、国务院学位委员会历史学科组成员、国家教育部社会科学委员会副主任、教育部古籍管理工作委员会副主任，教育部高校文化素质教育指导委员会顾问等职。现为清华大学、西北大学双聘教授，清华大学历史研究所所长、博士生指导教师。张岂之教授数十年如一日从事中国思想文化研究工作，是国家级有突出贡献的国学大师，其学术成就饮誉海内外。主编和独立撰写的学术著作有：《宋明理学史》(与侯外庐、邱汉生合作)、《中国思想史》、《中国传统文化》、《儒学、理学、实学、新学》、《中华人文精神》、《中国近代伦理思想转折》、《春鸟集》、《中国近代史学学术史》，并发表大量有关中国学术思想史的学术论文等，现从事的研究项目有：《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史》、《中国现代思想史研究》。郭继承，男，山东莘县人，北京师范大学哲学与社会学学院哲学博士，西北大学中国思想文化研究所历史学博士后，中国政法大学伦理学研究所教师。自2001年参加工作以来，一直工作在大学生人文教育的第一线，主要研究方向为中国近现代思想史、中国传统文化的现代价值、中西文化比较等。先后发表《论儒学的内在层次与当代生命力》、《浅议中国文化建设的战略目标与实现路经》、《对真理标准讨论运动意义的再认识》、《与中华民族精神》、《对中国特色社会主义核心价值体系建设问题的若干思考》、《浅析中西文化对道德“何以可能”的论证》等学术文章，参编《二十世纪国学大师档案》，出版了解读《。论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等中国文化典籍的光盘。
一天人之学的产生与理论基础
第一节天人之学的产生
第二节天人之学的理论基础
二天人之学的丰富和发展
第一节天人之学的不断丰富
第二节天人之学的多元化发展
三天人之学带来的启示
第一节天人之学的思维方式
第二节天人之学的当代意义
内容简介:
　　由夏绍熙撰写的《天人之学》是张岂之先生主编的“中华优秀传统文化核心理念读本”系列丛书第一本。天人之学是研究“天”（“天道”）与“人”（“人道”）之间关系的学问，中国历史上的思想家们思考和解决天人关系问题，为我们留下了既有理论深度又不同于西方哲学本体论或世界观的、有民族特色的思想财富。这些思想财富凝结在天人之学这一核心理念中，具有中华优秀传统文化的独特魅力。
作者简介:
　　张岂之教授，1927年出生，著名思想文化史专家。1950年毕业于北京大学哲学系，1952年清华大学文科研究所研究生毕业。历任西北大学副教授、教授，西北大学中国思想文化研究所所长、西北大学校长、西北大学名誉校长、中国历史学会副会长、中华炎黄文化研究会副会长、中国孔子基金会副会长、清华大学中国文化研究中心教授、全国政协委员、国务院学位委员会历史学科组成员、国家教育部社会科学委员会副主任、教育部古籍管理工作委员会副主任，教育部高校文化素质教育指导委员会顾问等职。现为清华大学、西北大学双聘教授，清华大学历史研究所所长、博士生指导教师。张岂之教授数十年如一日从事中国思想文化研究工作，是国家级有突出贡献的国学大师，其学术成就饮誉海内外。主编和独立撰写的学术著作有：《宋明理学史》(与侯外庐、邱汉生合作)、《中国思想史》、《中国传统文化》、《儒学、理学、实学、新学》、《中华人文精神》、《中国近代伦理思想转折》、《春鸟集》、《中国近代史学学术史》，并发表大量有关中国学术思想史的学术论文等，现从事的研究项目有：《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史》、《中国现代思想史研究》。郭继承，男，山东莘县人，北京师范大学哲学与社会学学院哲学博士，西北大学中国思想文化研究所历史学博士后，中国政法大学伦理学研究所教师。自2001年参加工作以来，一直工作在大学生人文教育的第一线，主要研究方向为中国近现代思想史、中国传统文化的现代价值、中西文化比较等。先后发表《论儒学的内在层次与当代生命力》、《浅议中国文化建设的战略目标与实现路经》、《对真理标准讨论运动意义的再认识》、《与中华民族精神》、《对中国特色社会主义核心价值体系建设问题的若干思考》、《浅析中西文化对道德“何以可能”的论证》等学术文章，参编《二十世纪国学大师档案》，出版了解读《。论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等中国文化典籍的光盘。
目录:
一天人之学的产生与理论基础
第一节天人之学的产生
第二节天人之学的理论基础
二天人之学的丰富和发展
第一节天人之学的不断丰富
第二节天人之学的多元化发展
三天人之学带来的启示
第一节天人之学的思维方式
第二节天人之学的当代意义