尊师重道/中华优秀传统文化核心理念丛书

尊师重道/中华优秀传统文化核心理念丛书
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作者: ,
出版社: 学习出版社
2014-10
版次: 1
ISBN: 9787514704242
定价: 25.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 194页
字数: 100千字
分类: 社会文化
15人买过
  •   由付粉鸽撰的《尊师重道》属于中华优秀传统文化核心理念读本丛书的一种,全书展现了中华民族传统美德之一——尊师重道。尊师重道有着丰富的内涵,是中国古代教育思想的基本特征和价值取向。本书从尊师重道的含义及形成谈起,解析了这种思想在古代的发展、具体教育活动的呈现及特点。此外,还结合中国传统文化生态的环境,分析了道统与中华文脉的绵延。并系统阐释了尊师重道的现代价值。本书是一部对传统文化有着精准解读,流畅阐释的文化读物,适宜广大对传统文化有兴趣、希望学习的读者。
      张岂之教授,1927年出生,著名思想文化史专家。1950年毕业于北京大学哲学系,1952年清华大学文科研究所研究生毕业。历任西北大学副教授、教授,西北大学中国思想文化研究所所长、西北大学校长、西北大学名誉校长、中国历史学会副会长、中华炎黄文化研究会副会长、中国孔子基金会副会长、清华大学中国文化研究中心教授、全国政协委员、国务院学位委员会历史学科组成员、国家教育部社会科学委员会副主任、教育部古籍管理工作委员会副主任,教育部高校文化素质教育指导委员会顾问等职。现为清华大学、西北大学双聘教授,清华大学历史研究所所长、博士生指导教师。张岂之教授数十年如一日从事中国思想文化研究工作,是国家级有突出贡献的国学大师,其学术成就饮誉海内外。主编和独立撰写的学术著作有:《宋明理学史》(与侯外庐、邱汉生合作)、《中国思想史》、《中国传统文化》、《儒学、理学、实学、新学》、《中华人文精神》、《中国近代伦理思想转折》、《春鸟集》、《中国近代史学学术史》,并发表大量有关中国学术思想史的学术论文等,现从事的研究项目有:《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史》、《中国现代思想史研究》。付粉鸽,女,1976年9月出生于陕西兴平。哲学硕士、中国思想史博士,西北大学社科系教师。主要从事中国哲学和中国思想史的教学与研究。

    尊师重道的含义及形成
    第一节“官师合一”.尊师重道的萌芽
    第二节“私学盛行”:尊师重道的形成
    第三节“师争于道,,.尊师重道的确立
    第四节从“尊师重道”透视古代教育的作用
    尊师重道在古代的发展
    第一节“师”之身份的历史变化
    第二节师所传之“道”的演变
    第三节书院:传道方式的新形态
    尊师重道的近现代转变
    第一节西学东渐:近代教育的主旋律
    第二节洋务教育与维新教育的兴起及影响
    第三节尊师重道的新跃迁
    “道统”与中华文脉的绵延
    第一节“士志于道”的追求真理的精神
    第二节“任重而道远”的责任意识
    第三节博采众长的包容气象
    尊师重道的现代价值
    第一节尊师重道的现代挑战
    第二节以德树人:尊师重道的理论价值
    第三节因材施教:尊师重道的方法论启示
    第四节学以致用:尊师重道的实践意义
  • 内容简介:
      由付粉鸽撰的《尊师重道》属于中华优秀传统文化核心理念读本丛书的一种,全书展现了中华民族传统美德之一——尊师重道。尊师重道有着丰富的内涵,是中国古代教育思想的基本特征和价值取向。本书从尊师重道的含义及形成谈起,解析了这种思想在古代的发展、具体教育活动的呈现及特点。此外,还结合中国传统文化生态的环境,分析了道统与中华文脉的绵延。并系统阐释了尊师重道的现代价值。本书是一部对传统文化有着精准解读,流畅阐释的文化读物,适宜广大对传统文化有兴趣、希望学习的读者。
  • 作者简介:
      张岂之教授,1927年出生,著名思想文化史专家。1950年毕业于北京大学哲学系,1952年清华大学文科研究所研究生毕业。历任西北大学副教授、教授,西北大学中国思想文化研究所所长、西北大学校长、西北大学名誉校长、中国历史学会副会长、中华炎黄文化研究会副会长、中国孔子基金会副会长、清华大学中国文化研究中心教授、全国政协委员、国务院学位委员会历史学科组成员、国家教育部社会科学委员会副主任、教育部古籍管理工作委员会副主任,教育部高校文化素质教育指导委员会顾问等职。现为清华大学、西北大学双聘教授,清华大学历史研究所所长、博士生指导教师。张岂之教授数十年如一日从事中国思想文化研究工作,是国家级有突出贡献的国学大师,其学术成就饮誉海内外。主编和独立撰写的学术著作有:《宋明理学史》(与侯外庐、邱汉生合作)、《中国思想史》、《中国传统文化》、《儒学、理学、实学、新学》、《中华人文精神》、《中国近代伦理思想转折》、《春鸟集》、《中国近代史学学术史》,并发表大量有关中国学术思想史的学术论文等,现从事的研究项目有:《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史编年》、《中国学术思想史》、《中国现代思想史研究》。付粉鸽,女,1976年9月出生于陕西兴平。哲学硕士、中国思想史博士,西北大学社科系教师。主要从事中国哲学和中国思想史的教学与研究。
  • 目录:

    尊师重道的含义及形成
    第一节“官师合一”.尊师重道的萌芽
    第二节“私学盛行”:尊师重道的形成
    第三节“师争于道,,.尊师重道的确立
    第四节从“尊师重道”透视古代教育的作用
    尊师重道在古代的发展
    第一节“师”之身份的历史变化
    第二节师所传之“道”的演变
    第三节书院:传道方式的新形态
    尊师重道的近现代转变
    第一节西学东渐:近代教育的主旋律
    第二节洋务教育与维新教育的兴起及影响
    第三节尊师重道的新跃迁
    “道统”与中华文脉的绵延
    第一节“士志于道”的追求真理的精神
    第二节“任重而道远”的责任意识
    第三节博采众长的包容气象
    尊师重道的现代价值
    第一节尊师重道的现代挑战
    第二节以德树人:尊师重道的理论价值
    第三节因材施教:尊师重道的方法论启示
    第四节学以致用:尊师重道的实践意义
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