初中英语八年级：任务阅读——适用于各种版本教材（2009年7月印刷）
出版时间:
2009-07
版次:
2
ISBN:
9787560246864
定价:
14.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
168页
字数:
210千字
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英语阅读理解必须在掌握充足的词汇量的基础上才能进行。它是检查英语学习水平高低的重要标志。要想提高阅读理解水平，可以从以下几个方面入手：
1．要扩大阅读量。
除了学好课本知识外，必须有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧，养成阅读英文读物的习惯。刚开始时，由于词汇量的限制，可以阅读一些较浅显的文章。尽量读那些没有生词的简易读物。随着词汇量的扩大，要多读原汁原味的文章，这样不仅开阔了眼界，还学到了不少知识。一段时间下来，你的词汇量会丰富不少。理解能力也会有长足的进步。
2．要注重阅读素材的选择。
要选择不同题材和体裁的文章进行阅读训练，丰富的阅读素材不仅能够提升同学们的阅读能力，而且能够拓展同学们的知识视野。
3．要注重阅读方法的选择。
阅读理解题既考查文章的字面意思，也考查文章的深层含意，包括作者的态度、意图等。做阅读理解题时，对不同的题型通常要采用不同的方法。例如解答判断推理题时要注意两个方面：一是要依据事物的本质，而不是现象进行推断；二是要依据作者的思路和文章本身提供的事实，而不是依据自身的经验和见解进行推断。
本书以英语任务型教学为编写的指导思想，阅读文章针对性强，内容和语言难易适度，并对文章中出现的重点词汇、短语、句型等也进行了系统的归纳。以此激发学生的阅读兴趣，训练学生的发散性思维能力。 Unit 1
Unit 2
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内容简介:
英语阅读理解必须在掌握充足的词汇量的基础上才能进行。它是检查英语学习水平高低的重要标志。要想提高阅读理解水平，可以从以下几个方面入手：
1．要扩大阅读量。
除了学好课本知识外，必须有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧，养成阅读英文读物的习惯。刚开始时，由于词汇量的限制，可以阅读一些较浅显的文章。尽量读那些没有生词的简易读物。随着词汇量的扩大，要多读原汁原味的文章，这样不仅开阔了眼界，还学到了不少知识。一段时间下来，你的词汇量会丰富不少。理解能力也会有长足的进步。
2．要注重阅读素材的选择。
要选择不同题材和体裁的文章进行阅读训练，丰富的阅读素材不仅能够提升同学们的阅读能力，而且能够拓展同学们的知识视野。
3．要注重阅读方法的选择。
阅读理解题既考查文章的字面意思，也考查文章的深层含意，包括作者的态度、意图等。做阅读理解题时，对不同的题型通常要采用不同的方法。例如解答判断推理题时要注意两个方面：一是要依据事物的本质，而不是现象进行推断；二是要依据作者的思路和文章本身提供的事实，而不是依据自身的经验和见解进行推断。
本书以英语任务型教学为编写的指导思想，阅读文章针对性强，内容和语言难易适度，并对文章中出现的重点词汇、短语、句型等也进行了系统的归纳。以此激发学生的阅读兴趣，训练学生的发散性思维能力。
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目录:
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