会计综合模拟实训（第二版）
出版时间:
2011-02
版次:
2
ISBN:
9787514102550
定价:
33.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
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教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)提出，高职高专应以就业为导向，大力推行工学结合的人才培养模式，突出实践能力培养，培养高素质的技能型专门人才0这就要求高职高专教育必须抓住实验、实训、实习三个关键环节，根据岗位职业能力要求大力改革课程体系，改革教学组织形式和教学方法，实现教学过程的实践性、开放性和职业性。与此相适应，高职高专会计教育应将理论知识学习与实践能力培养、职业态度养成结合起来，融“教、学、做”为一体，实现“学中做，做中学”，培养市场经济需要的上手快、素质高、业务精、技能强的会计专业人才。
会计教育的这种“课堂实践化”趋势迫切需要一套紧密联系实际，能够满足实践需要，实用且能够取得实效的教材。为了满足会计专业实践教学的需要，改革会计实践教学方法与手段，规范会计实践教学内容，为实践教学提供高仿真、可操作性强的实训教学载体，在财政部教材编审委员会的组织下，我们于2006年编写了《会计模拟实训》教材，并根据高职高专会计教育改革的发展需要和会计改革的最新成果先后于2007年和2010年进行了修订。 第一部分 会计核算方法实训
实训一 原始凭证的填制
实训二 记账凭证的填制与审核
实训三 账簿的设置与登记
实训四 银行存款余额调节表的编制
实训五 错账更正
实训六 编制会计报表
实训七 会计档案的整理与保管
实训八 汇总记账凭证会计处理程序
第二部分 会计业务综合模拟实训
实训九 制造业会计综合模拟实训
实训十 商品流通企业会计综合模拟实训
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内容简介:
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)提出，高职高专应以就业为导向，大力推行工学结合的人才培养模式，突出实践能力培养，培养高素质的技能型专门人才0这就要求高职高专教育必须抓住实验、实训、实习三个关键环节，根据岗位职业能力要求大力改革课程体系，改革教学组织形式和教学方法，实现教学过程的实践性、开放性和职业性。与此相适应，高职高专会计教育应将理论知识学习与实践能力培养、职业态度养成结合起来，融“教、学、做”为一体，实现“学中做，做中学”，培养市场经济需要的上手快、素质高、业务精、技能强的会计专业人才。
会计教育的这种“课堂实践化”趋势迫切需要一套紧密联系实际，能够满足实践需要，实用且能够取得实效的教材。为了满足会计专业实践教学的需要，改革会计实践教学方法与手段，规范会计实践教学内容，为实践教学提供高仿真、可操作性强的实训教学载体，在财政部教材编审委员会的组织下，我们于2006年编写了《会计模拟实训》教材，并根据高职高专会计教育改革的发展需要和会计改革的最新成果先后于2007年和2010年进行了修订。
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目录:
第一部分 会计核算方法实训
实训一 原始凭证的填制
实训二 记账凭证的填制与审核
实训三 账簿的设置与登记
实训四 银行存款余额调节表的编制
实训五 错账更正
实训六 编制会计报表
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