高等教育“十二五”全国规划教材·视觉传达专业系列教材：标志设计
出版时间:
2012-05
版次:
1
ISBN:
9787102058887
定价:
45.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
119页
正文语种:
简体中文
9人买过
-
《高等教育“十二五”全国规划教材·视觉传达专业系列教材：标志设计》均以国内艺术与设计专业的一线教育专家为主力作者，充分契合艺术与设计教育改革的需要，致力于培育能够与设计产业无缝对接的人才，在结构上以教材的学术性、系统性为基础，综合了教辅书的功能性与实用性，以及工具书信息量庞大的优势，对传统教材的编写体例与要求进行大幅度改革，将20%的传统教学内容、30%的最新教育理念和50%的经典案例解析与项目实训完美融合。
本教材的出版系国内艺术与设计院校教改成就的全景呈现，对于国内艺术与设计教育的发展意义深远。 第一章“与时俱进”——标志新解
第一节何谓标志？
广义的标志／狭义的标志
连连看：全球文化排名
案例分析：“固”字的流行分析
连连看：徽标设计的禁忌
第二节标志价值新体现
无形资产／消费符号／品牌塑造／文化传播
案例分析：标志价值分析
案例分析：达芬奇家居遗假事件
想一想
第三节标志视觉形态新维度
制作技术／传播媒介
案例分析：梅田医院指示标志设计策划
想一想
第四节标志发展新趋向
多元化／系统化／情趣化／多形态
案例分析：厕所标志的情趣化设计
连连看：《2010年世界500强企业换标榜》
想一想
标志新概念实训
第二章“有的放矢”——策划定位
第一节设计调查
“望”——观察调查／“闻”——访谈调查／“问”——问卷调查／“切”——实地调查
想一想
望／闻／问／切
第二节设计分析
市场分析，企业分析／产品分析／消费者分析／应用环境分析
案例分析：华龙方便面产品分析
连连看：《100个成功的品牌策划》推荐阅读
第三节设计定位
名称定位／形象特征定位／精神特征定位
案例分析：壳牌石油标志分析
案例分析：红罐王老吉品牌定位策略
连连看：成美营销顾问
标志新概念实训
第三章“苦思冥想”+“灵机一动”——构思创意
第一节概念图形化
案例分析：聊城城标设计
第二节创意的魅力
创意酝酿／意顿悟／创意验证
想一想
案例分析：腰带扣的创意练习
连连看：《创意>（摘选）
第三节创意技巧
增／减／改／变
案例分析：中国银行业标志分析
案例分析：铅笔变化技巧分析
连连看：《设计思维》推荐阅读
第四节创意草图
手绘草稿/PK草稿／完善草稿
想一想
案例分析：2012年欧洲歌唱大赛（EurovisionSongContest）标志设计
标志新概念实训
第四章“意形转化”——构成表现
第一节从“形”到“意”
联想／想象／类比
案例分析：联想创意分析——车标标志
案例分析：铅笔的想象与标志设计
案例分析：苹果与苹果标志
第二节从“意”到“形”
“形”的选择／“形”的提取／“形”的运用
案例分析：以“圆”为基本形的设计
案例分析：圆形的分解重构
第三节随“类”赋彩
色彩的视觉心理／色以“类”聚／色彩配置规律
连连看：各国（地区）的禁忌色彩
想一想
案例分析：麦当劳拱门的色彩联想与象征功能分析
想一想
标志新概念实训
第五章“精雕细琢”——标准制作
第六章“以观后效”——推广应用
后记
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内容简介:
《高等教育“十二五”全国规划教材·视觉传达专业系列教材：标志设计》均以国内艺术与设计专业的一线教育专家为主力作者，充分契合艺术与设计教育改革的需要，致力于培育能够与设计产业无缝对接的人才，在结构上以教材的学术性、系统性为基础，综合了教辅书的功能性与实用性，以及工具书信息量庞大的优势，对传统教材的编写体例与要求进行大幅度改革，将20%的传统教学内容、30%的最新教育理念和50%的经典案例解析与项目实训完美融合。
本教材的出版系国内艺术与设计院校教改成就的全景呈现，对于国内艺术与设计教育的发展意义深远。
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目录:
第一章“与时俱进”——标志新解
第一节何谓标志？
广义的标志／狭义的标志
连连看：全球文化排名
案例分析：“固”字的流行分析
连连看：徽标设计的禁忌
第二节标志价值新体现
无形资产／消费符号／品牌塑造／文化传播
案例分析：标志价值分析
案例分析：达芬奇家居遗假事件
想一想
第三节标志视觉形态新维度
制作技术／传播媒介
案例分析：梅田医院指示标志设计策划
想一想
第四节标志发展新趋向
多元化／系统化／情趣化／多形态
案例分析：厕所标志的情趣化设计
连连看：《2010年世界500强企业换标榜》
想一想
标志新概念实训
第二章“有的放矢”——策划定位
第一节设计调查
“望”——观察调查／“闻”——访谈调查／“问”——问卷调查／“切”——实地调查
想一想
望／闻／问／切
第二节设计分析
市场分析，企业分析／产品分析／消费者分析／应用环境分析
案例分析：华龙方便面产品分析
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第一节概念图形化
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第二节创意的魅力
创意酝酿／意顿悟／创意验证
想一想
案例分析：腰带扣的创意练习
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第三节创意技巧
增／减／改／变
案例分析：中国银行业标志分析
案例分析：铅笔变化技巧分析
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第一节从“形”到“意”
联想／想象／类比
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案例分析：铅笔的想象与标志设计
案例分析：苹果与苹果标志
第二节从“意”到“形”
“形”的选择／“形”的提取／“形”的运用
案例分析：以“圆”为基本形的设计
案例分析：圆形的分解重构
第三节随“类”赋彩
色彩的视觉心理／色以“类”聚／色彩配置规律
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想一想
案例分析：麦当劳拱门的色彩联想与象征功能分析
想一想
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第五章“精雕细琢”——标准制作
第六章“以观后效”——推广应用
后记
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