教育部中等职业教育专业技能课立项教材:推销实务

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作者: ,
2013-07
版次: 1
ISBN: 9787300177342
定价: 27.00
装帧: 平装
开本: 大16开
纸张: 胶版纸
正文语种: 简体中文
  •   《教育部中等职业教育专业技能课立项教材:推销实务》采用“学习情境+安全分析+项目训练”的编写模式构建新的课程内容体系,充分体现了中等职业教育的教学特点。《教育部中等职业教育专业技能课立项教材:推销实务》围绕“推销”这个职业活动,将活动体系中的典型工作任务加以收集、整理、归纳和整合,然后以真实的工作任务和工作过程为依据,按照推销的工作流程来序化,重新组合教学内容,并补充增加了推销案例教学、情景表演、项目教学等内容,较好地解决了理论与实践的结合问题,有较强的适用性和针对性,力图探索集“教、学、做”为一体的新型教材模式。   谢和书,教授,四川绵阳职业技术学院市场营销系主任,双师型教师,有丰富的企业管理经验。 学习情境1推销准备
    项目1推销知识准备
    项目2推销人员礼仪准备
    项目3产品知识、销售工具准备
    项目4制定推销计划

    学习情境2目标顾客寻找
    项目5顾客开发的渠道、方法与顾客资格审查

    学习情境3推销接近
    项目6约见顾客
    项目7接近目标顾客

    学习情境4推销洽谈
    项目8推销洽谈

    学习情境5顾客异议处理
    项目9异议处理

    学习情境6促成交易
    项目10推销成交
    项目11买卖合同拟订

    学习情境7推销管理
    项目12推销人员招聘
    项目13推销人员培训
    项目14推销员绩效考核
    综合模拟演练
    参考文献
  • 内容简介:
      《教育部中等职业教育专业技能课立项教材:推销实务》采用“学习情境+安全分析+项目训练”的编写模式构建新的课程内容体系,充分体现了中等职业教育的教学特点。《教育部中等职业教育专业技能课立项教材:推销实务》围绕“推销”这个职业活动,将活动体系中的典型工作任务加以收集、整理、归纳和整合,然后以真实的工作任务和工作过程为依据,按照推销的工作流程来序化,重新组合教学内容,并补充增加了推销案例教学、情景表演、项目教学等内容,较好地解决了理论与实践的结合问题,有较强的适用性和针对性,力图探索集“教、学、做”为一体的新型教材模式。
  • 作者简介:
      谢和书,教授,四川绵阳职业技术学院市场营销系主任,双师型教师,有丰富的企业管理经验。
  • 目录:
    学习情境1推销准备
    项目1推销知识准备
    项目2推销人员礼仪准备
    项目3产品知识、销售工具准备
    项目4制定推销计划

    学习情境2目标顾客寻找
    项目5顾客开发的渠道、方法与顾客资格审查

    学习情境3推销接近
    项目6约见顾客
    项目7接近目标顾客

    学习情境4推销洽谈
    项目8推销洽谈

    学习情境5顾客异议处理
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    学习情境6促成交易
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    学习情境7推销管理
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