2014版考试必记 高中数学 必修3
出版时间:
2013-04
版次:
2
ISBN:
9787544821278
定价:
10.00
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
页数:
90页
字数:
54千字
-
知识简明化 整理知识脉络，完善知识体系。根据记忆规律，将知识体系设计为5～9行知识为一组的记忆块，帮助学生快速有效地记忆考点，极大地提升记忆效率。
方法图表化 提炼规律方法，记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点，用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”，科学地记忆和学习。
思维引擎化 引领全脑思维，确保考试成功。全书通过把记忆组块、顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点，最大限度地开发大脑思维。引领全脑学习模式。 第1章 算法初步
记忆网络图解
1.1 算法与程序框图
1.2 基本算法语句
1.3 算法案例
题型模板篇
题型1 算法设计
题型2 与顺序结构、条件结构有关的算问题
题型3 程序框图与程序设计
第2章 统计
记忆网络图解
2.1 随机抽样
2.2用样本估计总体
2.3 变量间的关系
题型模板篇
题型1 三种抽样方法在实际中的应用
题型2 总体估计的应用
题型3 回归直线方程的应用
第3章 概率
记忆网络图解
3.1 随机事件的概率
3.2 古典概型
3.3几何概型
题型模板篇
题型1 概率计算的模型
题型2概率的加法公式
题型3 几何概型的应用
附录 参考篇
附录1 求有限整数序列中的最大值的算法
附录2 算法的思想方法
附录3 直接插入排序法
附录4 冒泡排序法
附录5 循环语句表述的两类问题
附录6 普查与抽样调查
附录7 数据的收集
附录8 统计思想
附录9 基本事件空间与基本事件
附录10 “至多‘至少”型问题的解法
-
内容简介:
知识简明化 整理知识脉络，完善知识体系。根据记忆规律，将知识体系设计为5～9行知识为一组的记忆块，帮助学生快速有效地记忆考点，极大地提升记忆效率。
方法图表化 提炼规律方法，记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点，用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”，科学地记忆和学习。
思维引擎化 引领全脑思维，确保考试成功。全书通过把记忆组块、顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点，最大限度地开发大脑思维。引领全脑学习模式。
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目录:
第1章 算法初步
记忆网络图解
1.1 算法与程序框图
1.2 基本算法语句
1.3 算法案例
题型模板篇
题型1 算法设计
题型2 与顺序结构、条件结构有关的算问题
题型3 程序框图与程序设计
第2章 统计
记忆网络图解
2.1 随机抽样
2.2用样本估计总体
2.3 变量间的关系
题型模板篇
题型1 三种抽样方法在实际中的应用
题型2 总体估计的应用
题型3 回归直线方程的应用
第3章 概率
记忆网络图解
3.1 随机事件的概率
3.2 古典概型
3.3几何概型
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题型2概率的加法公式
题型3 几何概型的应用
附录 参考篇
附录1 求有限整数序列中的最大值的算法
附录2 算法的思想方法
附录3 直接插入排序法
附录4 冒泡排序法
附录5 循环语句表述的两类问题
附录6 普查与抽样调查
附录7 数据的收集
附录8 统计思想
附录9 基本事件空间与基本事件
附录10 “至多‘至少”型问题的解法
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