中国古代教育智慧:家范的教育智慧
出版时间:
2018-12
版次:
1
ISBN:
9787520804851
定价:
35.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
174页
正文语种:
简体中文
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《家范的教育智慧/中国古代教育智慧》是一本国学类图书。《家范》作者司马光以节录诸经治家之语为纲领,以搜集史事为例证,阐述封建大家庭的伦理关系、道德规范以及如何治家的方法,深受封建社会士大夫的推崇,被视为家庭必备的教育课本。全书节目备具,简明扼要,切于实用,并且其大旨归于义理,以敏德为行动之本,是维护封建伦理纲常、修身治家的规范。《家范》并不是仅仅讲如何治家问题,司马光在《家范》卷首引用《大学》里的一段话,来阐明他写《家范》的目的:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”司马光自己也说:“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。” 漆宇勤,1981年11月生,萍乡市作协副主席,江西省作协会员,中国诗歌学会会员。在《诗刊》《星星》《人民日报》《绿风》《诗歌月刊》《青年文学》《人民文学》《北京文学》《雨花》等全国500余家刊物发表文学作品1300余篇次,有作品入选多种年度选本。出版有个人作品集《安源娃娃安源红》《向阳光微笑》《安于生活》《无法拒绝》等。业余主编民刊《赣西文学》。 第一部分 司马光的教育思想
一、司马光生平简介
二、司马光的教育思想
第二部分 《家范》的教育智慧
第一,亲情感化与家规强制相结合
第二,修身、齐家与治国相结合
第三,实用性与理想性相结合
第四,语言明快,通俗易懂,易于传诵
第三部分 《家范》选编
治家篇
故事:曾国藩修身治家
祖篇
故事:王氏家风
父母篇
故事:岳母刺字
子上篇
故事:缇萦救父
子下篇
故事:单衣顺母
兄弟篇
故事:兄弟争死
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内容简介:
《家范的教育智慧/中国古代教育智慧》是一本国学类图书。《家范》作者司马光以节录诸经治家之语为纲领,以搜集史事为例证,阐述封建大家庭的伦理关系、道德规范以及如何治家的方法,深受封建社会士大夫的推崇,被视为家庭必备的教育课本。全书节目备具,简明扼要,切于实用,并且其大旨归于义理,以敏德为行动之本,是维护封建伦理纲常、修身治家的规范。《家范》并不是仅仅讲如何治家问题,司马光在《家范》卷首引用《大学》里的一段话,来阐明他写《家范》的目的:“欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”司马光自己也说:“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。”
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作者简介:
漆宇勤,1981年11月生,萍乡市作协副主席,江西省作协会员,中国诗歌学会会员。在《诗刊》《星星》《人民日报》《绿风》《诗歌月刊》《青年文学》《人民文学》《北京文学》《雨花》等全国500余家刊物发表文学作品1300余篇次,有作品入选多种年度选本。出版有个人作品集《安源娃娃安源红》《向阳光微笑》《安于生活》《无法拒绝》等。业余主编民刊《赣西文学》。
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目录:
第一部分 司马光的教育思想
一、司马光生平简介
二、司马光的教育思想
第二部分 《家范》的教育智慧
第一,亲情感化与家规强制相结合
第二,修身、齐家与治国相结合
第三,实用性与理想性相结合
第四,语言明快,通俗易懂,易于传诵
第三部分 《家范》选编
治家篇
故事:曾国藩修身治家
祖篇
故事:王氏家风
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故事:岳母刺字
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故事:缇萦救父
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故事:兄弟争死
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