新闻传播经典文献导读

作者: 毛湛文著 , 赵丽芳编 , 毛湛文编 , 赵丽芳

出版社: 五洲传播出版社

出版时间: 2020-12

版次: 1

ISBN: 9787508543628

定价: 69.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 纯质纸

页数: 336页

分类: 社会文化

3 张插图图片

互联网技术的发展，推动信息传播行业体系发生巨变。尤其在当今“信息爆炸”时代，新闻报道从渠道到内容，再到受众的接受和反应，每个环节都越来越受到大众的关注。头条新闻一经报道，往往引发社会热议。如何理解这些新闻传播现象？本书介绍的诸多经典著述从不同角度、层面提出了许多精彩见解。本书系中央民族大学新闻与传播学院专业硕士“新闻传播基础理论”课程的教学成果之一，由25篇论文组成，共介绍新闻传播学专业80余部重量级学术专著，涉及新闻学、传播学、社会学、符号学、人类学等诸多领域，内容丰富，思想深刻。本书既可作为专业研究者的基础参考书，也可作为大众了解新闻传播活动的普及读物。本书整体结构设计新颖独到，富有新时代气息。每篇导读分为引言、作者简介、内容介绍、书目评价、拓展阅读五个部分，其中，内容介绍部分是主体，以关键词、主要观点、思维导图循序推进，逐步深入每一部专著的内部肌理，并简明扼要地归纳总结其核心脉络。赵丽芳，中央民族大学新闻与传播学院院长、教授、博士生导师，入选“国家民委领军人才”。主要从事新闻传播与民族地区发展、民族影视及跨文化传播等方面的研究。主讲新闻传播学理论基础、新闻传播学研究方法等课程。曾获北京市高等教育教学成果一、二等奖，北京市哲社科很好成果二等奖。毛湛文，博士，中央民族大学新闻与传播学院副教授，入选“国家民委中青年英才”。主要从事新闻传播史论、媒介技术与文化等方面的研究。主讲新闻学理论、融合新闻概论等课程。主持国家社科基金等课题 10 余项。序言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张昆 1人类交往活动的宏观解读―《精神交往论：马克思恩格斯的传播观》导读．．．．．．．宝阿咪丽 1民族的建构与延续―《想象的共同体：民族主义的起源与散布》导读．．．．．．陈琛 14技术理性中的社会控制―《单向度的人》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．马致远 28社交媒体时代公民的行动指南―《真相：信息超载时代如何知道该相信什么》导读．．．．王健楠 40从符号语义学角度深刻理解新闻―《作为话语的新闻》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．魏超 54追风筝的斯图亚特·霍尔―《理解斯图亚特·霍尔》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陈慧 66公众理性在社会舆论下的嬗变―《舆论》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．董灵慧 78我们都是舞台上的表演者―《日常生活中的自我呈现》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．付静妍 90消费：受到符码操纵的意识形态―《消费社会》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．耿铎 103媒介：社会发展中的重要力量―《理解媒介：论人的延伸》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．罗俊婕 117从“文化帝国主义”到当今的全球传播―《大众传播与美利坚帝国》导读．．．．．．．．．．马燕李舒婷 131在电视上批判电视―《关于电视》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．齐彦冰李梦雨 144公众舆论量化调查的历史―《用数字说话：民意调查如何塑造美国政治》导读．．．石怡欣 156走进解释人类学―《文化的解释》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．苏倩毓 170乡土格局的结构与权力的组成―《乡土中国》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王桂琦 182作为仪式的事件―《媒介事件：历史的现场直播》导读．．．．．．．．．．．．．．王佩瑶 195文化即是交流―《无声的语言》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王彤 210电子媒介影响下的社会变化―《消失的地域：电子媒介对社会行为的影响》导读．．．王忆锦 223交流的障碍与跨越肉身和媒介的尝试―《对空言说：传播的观念史》导读．．．．．．．．．．．．．．．．郁彬 236互联网时代我们能做些什么―《认知盈余：自由时间的力量》导读．．．．．．．．．．．．．．袁乐 250从新旧媒体的碰撞审视“融合文化”―《融合文化：新媒体和旧媒体的冲突地带》导读．．．．．张释心 262政治控制下的新闻媒体―《新闻：幻象的政治》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张亚莉 276从历时性视角看媒介变迁发展―《从莎草纸到互联网：社交媒体 2000 年》导读．．．．．．张钰莉 288理解群体―《乌合之众：大众心理研究》导读．．．．．．．．．．．．．．．．赵鹏 303论社会互动对个体的塑造―《互动仪式链》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．郑皓尹 317
内容简介:
互联网技术的发展，推动信息传播行业体系发生巨变。尤其在当今“信息爆炸”时代，新闻报道从渠道到内容，再到受众的接受和反应，每个环节都越来越受到大众的关注。头条新闻一经报道，往往引发社会热议。如何理解这些新闻传播现象？本书介绍的诸多经典著述从不同角度、层面提出了许多精彩见解。本书系中央民族大学新闻与传播学院专业硕士“新闻传播基础理论”课程的教学成果之一，由25篇论文组成，共介绍新闻传播学专业80余部重量级学术专著，涉及新闻学、传播学、社会学、符号学、人类学等诸多领域，内容丰富，思想深刻。本书既可作为专业研究者的基础参考书，也可作为大众了解新闻传播活动的普及读物。本书整体结构设计新颖独到，富有新时代气息。每篇导读分为引言、作者简介、内容介绍、书目评价、拓展阅读五个部分，其中，内容介绍部分是主体，以关键词、主要观点、思维导图循序推进，逐步深入每一部专著的内部肌理，并简明扼要地归纳总结其核心脉络。
作者简介:
赵丽芳，中央民族大学新闻与传播学院院长、教授、博士生导师，入选“国家民委领军人才”。主要从事新闻传播与民族地区发展、民族影视及跨文化传播等方面的研究。主讲新闻传播学理论基础、新闻传播学研究方法等课程。曾获北京市高等教育教学成果一、二等奖，北京市哲社科很好成果二等奖。毛湛文，博士，中央民族大学新闻与传播学院副教授，入选“国家民委中青年英才”。主要从事新闻传播史论、媒介技术与文化等方面的研究。主讲新闻学理论、融合新闻概论等课程。主持国家社科基金等课题 10 余项。
目录:
序言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张昆 1人类交往活动的宏观解读―《精神交往论：马克思恩格斯的传播观》导读．．．．．．．宝阿咪丽 1民族的建构与延续―《想象的共同体：民族主义的起源与散布》导读．．．．．．陈琛 14技术理性中的社会控制―《单向度的人》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．马致远 28社交媒体时代公民的行动指南―《真相：信息超载时代如何知道该相信什么》导读．．．．王健楠 40从符号语义学角度深刻理解新闻―《作为话语的新闻》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．魏超 54追风筝的斯图亚特·霍尔―《理解斯图亚特·霍尔》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陈慧 66公众理性在社会舆论下的嬗变―《舆论》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．董灵慧 78我们都是舞台上的表演者―《日常生活中的自我呈现》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．付静妍 90消费：受到符码操纵的意识形态―《消费社会》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．耿铎 103媒介：社会发展中的重要力量―《理解媒介：论人的延伸》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．罗俊婕 117从“文化帝国主义”到当今的全球传播―《大众传播与美利坚帝国》导读．．．．．．．．．．马燕李舒婷 131在电视上批判电视―《关于电视》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．齐彦冰李梦雨 144公众舆论量化调查的历史―《用数字说话：民意调查如何塑造美国政治》导读．．．石怡欣 156走进解释人类学―《文化的解释》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．苏倩毓 170乡土格局的结构与权力的组成―《乡土中国》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王桂琦 182作为仪式的事件―《媒介事件：历史的现场直播》导读．．．．．．．．．．．．．．王佩瑶 195文化即是交流―《无声的语言》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王彤 210电子媒介影响下的社会变化―《消失的地域：电子媒介对社会行为的影响》导读．．．王忆锦 223交流的障碍与跨越肉身和媒介的尝试―《对空言说：传播的观念史》导读．．．．．．．．．．．．．．．．郁彬 236互联网时代我们能做些什么―《认知盈余：自由时间的力量》导读．．．．．．．．．．．．．．袁乐 250从新旧媒体的碰撞审视“融合文化”―《融合文化：新媒体和旧媒体的冲突地带》导读．．．．．张释心 262政治控制下的新闻媒体―《新闻：幻象的政治》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张亚莉 276从历时性视角看媒介变迁发展―《从莎草纸到互联网：社交媒体 2000 年》导读．．．．．．张钰莉 288理解群体―《乌合之众：大众心理研究》导读．．．．．．．．．．．．．．．．赵鹏 303论社会互动对个体的塑造―《互动仪式链》导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．郑皓尹 317

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