中学英语教师专业能力提升工具箱
出版时间:
2013-09
版次:
1
ISBN:
9787560292922
定价:
25.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
226页
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《中学英语教师专业能力提升工具箱》一书的作者均为多年主持、参与英语教师培训项目的培训者，结合一线教师教育教学实际需求，系统地梳理和介绍了中学英语教师专业能力提升的工具，包括英语教学有效性、语篇分析、学情分析、教学设计、教师课堂话语分析、课例研究、论文写作指导、教师专业成长等方面，按照“理论背景”、“工具模板”、“案例解读”等几个方面安排，提供各种标准、框架、模板、流程图、图表、书刊及网络资源等。全书将中学英语教学理论与实践结合起来，突出工具的研制与应用，并结合真实问题和案例进行分析，能够为英语教师的学科教学知识提供图示支撑，引发教师的反思，促使教学行为的改进。帮助参训教师把新课程教育教学理念转化为真实有效的课堂教学实践，以更好更快地促进教师专业自主发展。 第一章 中学英语课堂教学有效性分析工具
第一节 理论背景
第二节 基于英语学科的有效教学框架解读
第二章 中学英语学情调查工具
第一节 中学英语学情调查的内容与方法
第二节 中学英语学情调查实践工具
第三章 中学英语语篇分析工具
第一节 中学英语阅读语篇分析工具
第二节 中学英语会话语篇分析工具及应用
第四章 中小学英语教学设计工具
第一节 教学设计框架的构建背景
第二节 教学设计框架解读
第三节 教学设计模板
第五章 中学英语教师课堂话语分析工具
第一节 中学英语教师课堂话语框架的构建
第二节 中学英语教师课堂话语分析框架解读
第三节 中学英语教师课堂话语提升工具
第六章 中学英语教学课例研究工具
第一节 课例研究的理论基础
第二节 课例研究的模式、工具及应用
第三节 课例研究案例呈现与点评
第七章 中学英语教学论文写作指导工具
第一节 英语教学论文写作指导框架制订背景与内容
第二节 为何写论文
第三节 论文写什么
第四节 如何写论文
第八章 中学英语教师专业发展工具
第一节 中学英语教师专业发展路径和工具
第二节 中学英语教师教学反思框架
参考文献
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内容简介:
《中学英语教师专业能力提升工具箱》一书的作者均为多年主持、参与英语教师培训项目的培训者，结合一线教师教育教学实际需求，系统地梳理和介绍了中学英语教师专业能力提升的工具，包括英语教学有效性、语篇分析、学情分析、教学设计、教师课堂话语分析、课例研究、论文写作指导、教师专业成长等方面，按照“理论背景”、“工具模板”、“案例解读”等几个方面安排，提供各种标准、框架、模板、流程图、图表、书刊及网络资源等。全书将中学英语教学理论与实践结合起来，突出工具的研制与应用，并结合真实问题和案例进行分析，能够为英语教师的学科教学知识提供图示支撑，引发教师的反思，促使教学行为的改进。帮助参训教师把新课程教育教学理念转化为真实有效的课堂教学实践，以更好更快地促进教师专业自主发展。
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目录:
第一章 中学英语课堂教学有效性分析工具
第一节 理论背景
第二节 基于英语学科的有效教学框架解读
第二章 中学英语学情调查工具
第一节 中学英语学情调查的内容与方法
第二节 中学英语学情调查实践工具
第三章 中学英语语篇分析工具
第一节 中学英语阅读语篇分析工具
第二节 中学英语会话语篇分析工具及应用
第四章 中小学英语教学设计工具
第一节 教学设计框架的构建背景
第二节 教学设计框架解读
第三节 教学设计模板
第五章 中学英语教师课堂话语分析工具
第一节 中学英语教师课堂话语框架的构建
第二节 中学英语教师课堂话语分析框架解读
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第六章 中学英语教学课例研究工具
第一节 课例研究的理论基础
第二节 课例研究的模式、工具及应用
第三节 课例研究案例呈现与点评
第七章 中学英语教学论文写作指导工具
第一节 英语教学论文写作指导框架制订背景与内容
第二节 为何写论文
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