高校信息素养研究

高校信息素养研究
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作者:
2018-11
版次: 1
ISBN: 9787307139107
定价: 88.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 431页
字数: 489千字
分类: 社会文化
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  • 本书立足现代信息社会实际,汲取国内外图书馆学和教育学的相关研究成果,从高校图书馆与信息素养教育的关系出发,结合我国当前高校教师及大学生信息素养的现状,重点介绍了大学生信息素养教育内容、教师信息素养培训模式及评价体系,提出对高校信息素养的教育应融入阅读推广元素,从而全面提高高校信息素养教育质量。适合高校对新生入馆教育、文检课教学使用,又可作科研人员、图书情报工作者了解掌握信息检索知识的参考书。 胡燕,(1966.11-),女,河南南阳人,大学本科,副研究馆员,图书馆工作长达三十余年。主要研究方向:图书馆文献资源建设和读者信息素质教育等,先后公开发表学术论文十余篇,曾在《信息检索与利用》等三部专业图书中担任主编。
  • 内容简介:
    本书立足现代信息社会实际,汲取国内外图书馆学和教育学的相关研究成果,从高校图书馆与信息素养教育的关系出发,结合我国当前高校教师及大学生信息素养的现状,重点介绍了大学生信息素养教育内容、教师信息素养培训模式及评价体系,提出对高校信息素养的教育应融入阅读推广元素,从而全面提高高校信息素养教育质量。适合高校对新生入馆教育、文检课教学使用,又可作科研人员、图书情报工作者了解掌握信息检索知识的参考书。
  • 作者简介:
    胡燕,(1966.11-),女,河南南阳人,大学本科,副研究馆员,图书馆工作长达三十余年。主要研究方向:图书馆文献资源建设和读者信息素质教育等,先后公开发表学术论文十余篇,曾在《信息检索与利用》等三部专业图书中担任主编。
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