平面构成及应用/高等院校“十三五”艺术设计专业规划系列教材

平面构成及应用/高等院校“十三五”艺术设计专业规划系列教材

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作者: 罗高生编 , 姜涛编

出版社: 武汉理工大学出版社

出版时间: 2020-01

版次: 1

ISBN: 9787562960331

定价: 49.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 154页

分类: 艺术

  作者立足于国内外平面构成设计界专家丰硕成果之上，结合中外平面构成设计学科发展的新形势和新特点，针对本科及高职高专院校设计类专业应用型人才的培养目标，从平面造型设计出发，系统地介绍了平面构成与设计、平面构成的基本元素、平面构成的形式美规律、平面构成的基本形与骨骼、平面构成的基本形式及平面构成在设计领域的应用等基本知识和技能，并注重体现时代精神、挖掘深蕴的人文内涵、精选风格鲜明的经典作品，力求教学内容与教材结构的创新。其特色在于理论联系实际，在体验中做设计，以启迪想法、开拓思维。全书共7章，各章的知识点都结合了应用图例加以剖析，避免了传统教材中课程知识与实际应用脱节的现象。本书通过由浅入深的讲解和应用案例的分析，让学生在学习过程中得到设计体验，启发学生主动学习、思考和设计实践，激发学生的创作思维，培养学生的创新能力，为今后的设计实践打下坚实的基础。
  《平面构成及应用/高等院校“十三五”艺术设计专业规划系列教材》是作者把握新的平面构成体验设计思想与教学理念，吸收前卫的平面构成体验设计成果，根据自己的日常教案系统整理而成。
  本书力求严谨与贴合实际，注重学生与教师的交互，具有内容新颖、案例经典、图文并茂、结构合理、通俗易懂，以及较强的实践性、实用性、实时性和实情性等特点，且采用新颖统一的格式化体例设计。在书中，作者使用了大量具有代表性的图片和学生作品来扩充信息量，其中不乏前卫、经典、另类的平面构成作品，方便学生学习体验，并激发其学习的主观能动性。
  《平面构成及应用/高等院校“十三五”艺术设计专业规划系列教材》可作为广告设计类、服装设计类、工业设计类、建筑设计类本科及高职高专学生的教材，也可以作为广告企业和艺术设计公司从业者的职业教育与岗位培训教材，还可作为广大艺术设计工作者和爱好者的参考资料。 1 平面构成概述
学习要点及目标
核心概念
引导案例
1．1 构成的艺术
1．1．1 构成艺术的概念
1．1．2 构成艺术的发展
1．1．3 平面构成的概念
1．1．4 包豪斯作品欣赏
1．2 平面构成与设计
1．2．1 平面构成与平面设计
1．2．2 平面构成与环境艺术设计
1．2．3 平面构成与建筑设计
1．2．4 平面构成与工业设计
1．2．5 构成设计作品欣赏
1．3 平面构成及应用学习的内容和诀窍
1．3．1 学习内容
1．3．2 学习诀窍
1．3．3 学生作品欣赏
本章思考

2 平面构成的基本元素
学习要点及目标
核心概念
引导案例
2．1 点
2．1．1 课题训l练
2．1．2 案例分析
2．1．3 知识链接
2．1．4 作品欣赏
2．2 线
2．2．1 课题训练
2．2．2 案例分析
2．2．3 知识链接
2．2．4 作品欣赏
2．3 面
2．3．1 课题训练
2．3．2 案例分析
2．3．3 知识链接
2．3．4 作品欣赏
本章思考

3 平面构成的形式美规律
学习要点及目标
核心概念
引导案例
3．1 变化与统一
3．1．1 课题训练
3．1．2 案例分析
3．1．3 知识链接
3．1．4 作品欣赏
3．2 对称与均衡
3．2．1 课题训练
3．2．2 案例分析
3．2．3 知识链接
3．2．4 作品欣赏
3．3 比例与尺度
3．3．1 课题训练
3．3．2 案例分析
3．3．3 知识链接
3．3．4 作品欣赏
3．4 节奏与韵律
3．4．1 课题训练
3．4．2 案例分析
3．4．3 知识链接
3．4．4 作品欣赏
本章思考

4 平面构成的基本形与骨骼
学习要点及目标
核心概念
引导案例
4．1 基本形
4．1．1 课题训练
4．1．2 案例分析
4．1．3 知识链接
4．1．4 作品欣赏
4．2 骨骼
4．2．1 课题训练
4．2．2 案例分析
4．2．3 知识链接
4．2．4 作品欣赏
本章思考

5 平面构成的基本形式
学习要点及目标
核心概念
引导案例
5．1 重复的构成形式
5．1．1 课题训练
5．1．2 案例分析
5．1．3 知识链接
5．1．4 作品欣赏
5．2 近似的构成形式
5．2．1 课题训练
5．2．2 案例分析
5．2．3 知识链接
5．2．4 作品欣赏
5．3 渐变的构成形式
5．3．1 课题训练
5．3．2 案例分析
5．3．3 知识链接
5．3．4 作品欣赏
5．4 发射的构成形式
5．4．1 课题训练
5．4．2 案例分析
5．4．3 知识链接
5．4．4 作品欣赏
5．5 特异的构成形式
5．5．1 课题训练
5．5．2 案例分析
5．5．3 知识链接
5．5．4 作品欣赏
5．6 密集的构成形式
5．6．1 课题训练
5．6．2 案例分析
5．6．3 知识链接
5．6．4 作品欣赏
5．7 分割的构成形式
5．7．1 课题训练
5．7．2 案例分析
5．7．3 知识链接
5．7．4 作品欣赏
5．8 肌理的构成形式
5．8．1 课题训练
5．8．2 案例分析
5．8．3 知识链接
5．8．4 作品欣赏
本章思考

6 平面构成应用的课题训练
6．1 课题训练一――以海报设计为例
6．1．1 课题训练
6．1．2 案例分析
6．1．3 知识链接
6．1．4 作品欣赏
6．2 课题训练二――以网页设计为例
6．2．1 课题训练
6．2．2 案例分析
6．2．3 知识链接
6．2．4 作品欣赏
6．3 课题训练三――以标志设计为例
6．3．1 课题训练
6．3．2 案例分析
6．3．3 知识链接
6．3．4 作品欣赏
6．4 课题训练四――以服装设计为例
6．4．1 课题训练
6．4．2 案例分析
6．4．3 知识链接
6．4．4 作品欣赏
6．5 课题训练五――以包装设计为例
6．5．1 课题训练
6．5．2 案例分析
6．5．3 知识链接
6．5．4 作品欣赏
本章思考

7 大师作品鉴赏
7．1 靳埭强作品鉴赏
7．1．1 靳埭强简介
7．1．2 靳埭强经典作品鉴赏
7．2 西摩・切瓦斯特作品鉴赏
7．2．1 西摩・切瓦斯特简介
7．2．2 西摩・切瓦斯特经典作品鉴赏
7．3 福田繁雄作品鉴赏
7．3．1 福田繁雄简介
7．3．2 福田繁雄经典作品鉴赏
7．4 冈特・兰堡作品鉴赏
7．4．1 冈特・兰堡简介
7．4．2 冈特・兰堡经典作品鉴赏
参考文献
内容简介:
  作者立足于国内外平面构成设计界专家丰硕成果之上，结合中外平面构成设计学科发展的新形势和新特点，针对本科及高职高专院校设计类专业应用型人才的培养目标，从平面造型设计出发，系统地介绍了平面构成与设计、平面构成的基本元素、平面构成的形式美规律、平面构成的基本形与骨骼、平面构成的基本形式及平面构成在设计领域的应用等基本知识和技能，并注重体现时代精神、挖掘深蕴的人文内涵、精选风格鲜明的经典作品，力求教学内容与教材结构的创新。其特色在于理论联系实际，在体验中做设计，以启迪想法、开拓思维。全书共7章，各章的知识点都结合了应用图例加以剖析，避免了传统教材中课程知识与实际应用脱节的现象。本书通过由浅入深的讲解和应用案例的分析，让学生在学习过程中得到设计体验，启发学生主动学习、思考和设计实践，激发学生的创作思维，培养学生的创新能力，为今后的设计实践打下坚实的基础。
  《平面构成及应用/高等院校“十三五”艺术设计专业规划系列教材》是作者把握新的平面构成体验设计思想与教学理念，吸收前卫的平面构成体验设计成果，根据自己的日常教案系统整理而成。
  本书力求严谨与贴合实际，注重学生与教师的交互，具有内容新颖、案例经典、图文并茂、结构合理、通俗易懂，以及较强的实践性、实用性、实时性和实情性等特点，且采用新颖统一的格式化体例设计。在书中，作者使用了大量具有代表性的图片和学生作品来扩充信息量，其中不乏前卫、经典、另类的平面构成作品，方便学生学习体验，并激发其学习的主观能动性。
  《平面构成及应用/高等院校“十三五”艺术设计专业规划系列教材》可作为广告设计类、服装设计类、工业设计类、建筑设计类本科及高职高专学生的教材，也可以作为广告企业和艺术设计公司从业者的职业教育与岗位培训教材，还可作为广大艺术设计工作者和爱好者的参考资料。
目录:
1 平面构成概述
学习要点及目标
核心概念
引导案例
1．1 构成的艺术
1．1．1 构成艺术的概念
1．1．2 构成艺术的发展
1．1．3 平面构成的概念
1．1．4 包豪斯作品欣赏
1．2 平面构成与设计
1．2．1 平面构成与平面设计
1．2．2 平面构成与环境艺术设计
1．2．3 平面构成与建筑设计
1．2．4 平面构成与工业设计
1．2．5 构成设计作品欣赏
1．3 平面构成及应用学习的内容和诀窍
1．3．1 学习内容
1．3．2 学习诀窍
1．3．3 学生作品欣赏
本章思考

2 平面构成的基本元素
学习要点及目标
核心概念
引导案例
2．1 点
2．1．1 课题训l练
2．1．2 案例分析
2．1．3 知识链接
2．1．4 作品欣赏
2．2 线
2．2．1 课题训练
2．2．2 案例分析
2．2．3 知识链接
2．2．4 作品欣赏
2．3 面
2．3．1 课题训练
2．3．2 案例分析
2．3．3 知识链接
2．3．4 作品欣赏
本章思考

3 平面构成的形式美规律
学习要点及目标
核心概念
引导案例
3．1 变化与统一
3．1．1 课题训练
3．1．2 案例分析
3．1．3 知识链接
3．1．4 作品欣赏
3．2 对称与均衡
3．2．1 课题训练
3．2．2 案例分析
3．2．3 知识链接
3．2．4 作品欣赏
3．3 比例与尺度
3．3．1 课题训练
3．3．2 案例分析
3．3．3 知识链接
3．3．4 作品欣赏
3．4 节奏与韵律
3．4．1 课题训练
3．4．2 案例分析
3．4．3 知识链接
3．4．4 作品欣赏
本章思考

4 平面构成的基本形与骨骼
学习要点及目标
核心概念
引导案例
4．1 基本形
4．1．1 课题训练
4．1．2 案例分析
4．1．3 知识链接
4．1．4 作品欣赏
4．2 骨骼
4．2．1 课题训练
4．2．2 案例分析
4．2．3 知识链接
4．2．4 作品欣赏
本章思考

5 平面构成的基本形式
学习要点及目标
核心概念
引导案例
5．1 重复的构成形式
5．1．1 课题训练
5．1．2 案例分析
5．1．3 知识链接
5．1．4 作品欣赏
5．2 近似的构成形式
5．2．1 课题训练
5．2．2 案例分析
5．2．3 知识链接
5．2．4 作品欣赏
5．3 渐变的构成形式
5．3．1 课题训练
5．3．2 案例分析
5．3．3 知识链接
5．3．4 作品欣赏
5．4 发射的构成形式
5．4．1 课题训练
5．4．2 案例分析
5．4．3 知识链接
5．4．4 作品欣赏
5．5 特异的构成形式
5．5．1 课题训练
5．5．2 案例分析
5．5．3 知识链接
5．5．4 作品欣赏
5．6 密集的构成形式
5．6．1 课题训练
5．6．2 案例分析
5．6．3 知识链接
5．6．4 作品欣赏
5．7 分割的构成形式
5．7．1 课题训练
5．7．2 案例分析
5．7．3 知识链接
5．7．4 作品欣赏
5．8 肌理的构成形式
5．8．1 课题训练
5．8．2 案例分析
5．8．3 知识链接
5．8．4 作品欣赏
本章思考

6 平面构成应用的课题训练
6．1 课题训练一――以海报设计为例
6．1．1 课题训练
6．1．2 案例分析
6．1．3 知识链接
6．1．4 作品欣赏
6．2 课题训练二――以网页设计为例
6．2．1 课题训练
6．2．2 案例分析
6．2．3 知识链接
6．2．4 作品欣赏
6．3 课题训练三――以标志设计为例
6．3．1 课题训练
6．3．2 案例分析
6．3．3 知识链接
6．3．4 作品欣赏
6．4 课题训练四――以服装设计为例
6．4．1 课题训练
6．4．2 案例分析
6．4．3 知识链接
6．4．4 作品欣赏
6．5 课题训练五――以包装设计为例
6．5．1 课题训练
6．5．2 案例分析
6．5．3 知识链接
6．5．4 作品欣赏
本章思考

7 大师作品鉴赏
7．1 靳埭强作品鉴赏
7．1．1 靳埭强简介
7．1．2 靳埭强经典作品鉴赏
7．2 西摩・切瓦斯特作品鉴赏
7．2．1 西摩・切瓦斯特简介
7．2．2 西摩・切瓦斯特经典作品鉴赏
7．3 福田繁雄作品鉴赏
7．3．1 福田繁雄简介
7．3．2 福田繁雄经典作品鉴赏
7．4 冈特・兰堡作品鉴赏
7．4．1 冈特・兰堡简介
7．4．2 冈特・兰堡经典作品鉴赏
参考文献

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平面构成及应用(高等院校十三五艺术设计专业规划系列教材) 普通图书/艺术编者:罗高生//姜涛|责编:姚飞//胡璇小惠武汉理工 9787562960331 新华书店全新正版书籍图书保证_可开发票_极速发货支持7天无理由

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