家长是孩子的学习指导师

作者: 杨忠健著

出版社: 电子工业出版社

出版时间: 2011-01

版次: 1

ISBN: 9787121125782

定价: 26.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 148页

字数: 167千字

正文语种: 简体中文

分类: 生活

7人买过

如何帮助孩子提高学习成绩是家长特别关心的问题。本书曾在北京中小学生家长学校网连续刊载，点击率高，可读性强，提供了家庭教育中帮助孩子提高学习成绩的科学知识和有效方法，帮助家长解读家庭教育，感悟丰富人生，从容解决家庭教育中遇到的关于孩子学习的问题，并供家庭教育研究者参考。本书共5章，每节还有“亲子活动”和“温馨提示”，在孩子学习动机激发、学习型家庭建立、孩子应考复习诸方面有独到思考，方法新颖实用，读来亲切流畅。杨忠健，资深家庭教育理健康教育专家。北京学校心理卫生委员会副主任，北京家庭教育研究会理事，北京周末大讲堂讲师团成员，首届全国十佳中小学心理健康教育支持专家。2010年被北京市妇联评为首都家庭教育30年公益奉献人物，获全球华人正向心理学会优秀社会贡献奖。其独子17岁考上北人，21岁在《北大学报》发表论文，26岁获中科院优秀研究生称号，获博士学位，现赴美从事博士后研究工作。第一章孩子家庭学习面面观
第一节孩子提前入学如何
第二节需要给孩子测智商吗
第三节哪些是学习优秀孩子的共同特点
第四节高度重视孩子的知识学习
第五节孩子偏科要帮助其克服
第六节信息巨轮飞速驶来
第七节孩子参加特长班和兴趣班的是与非
第二章学习的动力与习惯
第一节孩子学习就得一心一意
第二节对付贪玩孩子的有效办法
第三节陈先生为何说数学好玩
第四节杜绝小聪明，成就大智慧
第五节努力是天才进身之阶
第六节今天不需要“白卷英雄”
第七节甘于落后才是可怕的
第八节今天我读书了吗
第九节勤奋和自律总有回报
第十节门捷列夫是运气好吗
第三章学习的科学方法
第一节把书读薄是种本领
第二节不会学习便是文盲
第三节种薄荷驱蚁保护树
第四节用巧妙的方法提高记忆效果
第五节人是一根有思想的芦苇
第六节培养想象能力
第七节重要的是帮孩子提高效率
第八节帮孩子了解问题解决的过程
第九节培养认真仔细的好习惯
第十节高分低能是个伪命题
第四章家长原来可以这样做
第一节如何望子成龙
第二节从学徒到语言大师
第三节要让孩子天天向上
第四节天对地，雨对风，大陆对长空
第五节相信算卦不是无害嗜好
第六节伦琴发现了X射线
第七节穷家桌上有鲜花
第八节我发现你飞得太低了
第五章家庭学习的拓展
第一节耕读传家久，诗书继世长
第二节并非人人认识时间的价值
第三节学习和生活中的“三”字
第四节小羊不吃山顶上的草
第五节各种学习中的“五字”
第六节玻尔怎样测楼高
第七节家庭教育中的悖论
尾声把您的孩子培养成人才
参考文献
内容简介:
如何帮助孩子提高学习成绩是家长特别关心的问题。本书曾在北京中小学生家长学校网连续刊载，点击率高，可读性强，提供了家庭教育中帮助孩子提高学习成绩的科学知识和有效方法，帮助家长解读家庭教育，感悟丰富人生，从容解决家庭教育中遇到的关于孩子学习的问题，并供家庭教育研究者参考。本书共5章，每节还有“亲子活动”和“温馨提示”，在孩子学习动机激发、学习型家庭建立、孩子应考复习诸方面有独到思考，方法新颖实用，读来亲切流畅。
作者简介:
杨忠健，资深家庭教育理健康教育专家。北京学校心理卫生委员会副主任，北京家庭教育研究会理事，北京周末大讲堂讲师团成员，首届全国十佳中小学心理健康教育支持专家。2010年被北京市妇联评为首都家庭教育30年公益奉献人物，获全球华人正向心理学会优秀社会贡献奖。其独子17岁考上北人，21岁在《北大学报》发表论文，26岁获中科院优秀研究生称号，获博士学位，现赴美从事博士后研究工作。
目录:
第一章孩子家庭学习面面观
第一节孩子提前入学如何
第二节需要给孩子测智商吗
第三节哪些是学习优秀孩子的共同特点
第四节高度重视孩子的知识学习
第五节孩子偏科要帮助其克服
第六节信息巨轮飞速驶来
第七节孩子参加特长班和兴趣班的是与非
第二章学习的动力与习惯
第一节孩子学习就得一心一意
第二节对付贪玩孩子的有效办法
第三节陈先生为何说数学好玩
第四节杜绝小聪明，成就大智慧
第五节努力是天才进身之阶
第六节今天不需要“白卷英雄”
第七节甘于落后才是可怕的
第八节今天我读书了吗
第九节勤奋和自律总有回报
第十节门捷列夫是运气好吗
第三章学习的科学方法
第一节把书读薄是种本领
第二节不会学习便是文盲
第三节种薄荷驱蚁保护树
第四节用巧妙的方法提高记忆效果
第五节人是一根有思想的芦苇
第六节培养想象能力
第七节重要的是帮孩子提高效率
第八节帮孩子了解问题解决的过程
第九节培养认真仔细的好习惯
第十节高分低能是个伪命题
第四章家长原来可以这样做
第一节如何望子成龙
第二节从学徒到语言大师
第三节要让孩子天天向上
第四节天对地，雨对风，大陆对长空
第五节相信算卦不是无害嗜好
第六节伦琴发现了X射线
第七节穷家桌上有鲜花
第八节我发现你飞得太低了
第五章家庭学习的拓展
第一节耕读传家久，诗书继世长
第二节并非人人认识时间的价值
第三节学习和生活中的“三”字
第四节小羊不吃山顶上的草
第五节各种学习中的“五字”
第六节玻尔怎样测楼高
第七节家庭教育中的悖论
尾声把您的孩子培养成人才
参考文献

查看详情

家长是孩子的学习指导师

内容简介:

作者简介:

目录: