魔法岁月：0-6岁孩子的精神世界

作者: [美] 塞尔玛·弗雷伯格（Selma H.Fraiberg）著 , 江兰译

出版社: 浙江人民出版社

出版时间: 2015-04

版次: 1

ISBN: 9787213065897

定价: 46.90

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 232页

正文语种: 简体中文

原版书名: The Magic Years: Understanding and Handling the Problems of Early Childhood

丛书: 心视界

分类: 生活

1 张插图图片

　　作者把刚出生的小婴儿比喻成魔法师，他们就像拥有魔法一样驱使着父母去满足他们的一切需要。
　　童年早期分为三个发展阶段，本书将每个发展阶段作为一个单独的部分，每部分先用一两章介绍孩子的人格发展状况，接着再探讨养育孩子过程中可能遇到的实际问题。
　　婴幼儿出现的大量问题都发生在向新发展阶段过渡的关键期，并没有哪种育儿方法适用于所有的孩子，只有针对某个孩子在其发展过程中的某个阶段的育儿方法。
　　如果父母发现自己在管教某个或一两个孩子时简直是束手无策，那么很好坐下来想一想什么地方出了差错，是什么在破坏亲子关系。
　　美国儿童发展研究协会前会长鼎力推荐，影响三代妈妈的育儿圣经，畅销美国50年，关于自律、性教育、亲子关系的很专业解析。
　　塞尔玛.弗雷伯格，美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一，著名儿童精神分析专家。美国加州大学附属旧金山总医院亲子项目负责人，密歇根大学医学院荣誉教授，曾为患有情绪障碍的儿童创立多个儿童发展项目。出版了多部专著，并在众多学术期刊和知名媒体上发表多篇文章。
推荐序父母们，请控制你的保护欲/ Ⅰ
前言洞察“魔法师”的精神生活/ Ⅴ

第一幕魔法岁月里的秘密：养育一个身心健康的孩子/ 001
第1章寻找女巫和食人魔/ 002
养育孩子前值得学习的心理学知识
孩子能对危险进行自我抵御
想象、智力和心理健康

第二幕 “魔法师”上场了：最初的18 个月/ 023
第2章 “魔法师”的真爱/ 024
新生儿的内心世界
宝宝为什么会微笑
区分自己与外部世界
世界是一块巨大的拼图
违拗期来了

第3章与文明格格不入/ 050
宝宝哭了，抱还是不抱
按需喂养还是按时喂养
理解宝宝的分离焦虑
父母是规则的制定者
开始排便训练

第三幕奇妙的咒语：18 个月到3 岁/ 079
第4章语言是控制冲动的咒语/ 080
魔法师即将失去魔法
控制冲动的咒语诞生
向大人国启航
我和“我”的较量

第5章认识现实世界/ 112
良知形成
孩子自控力的弱点
帮助孩子克服恐惧

第四幕最后的魔力：3 岁到6 岁/ 137
第6章原来“我”不是宇宙中心/ 138
理性思考脱胎于魔法思维
“我是谁？我从哪里来？”
“爱上”爸爸或妈妈

第7章性教育的内容不仅仅是性/ 161
性教育的意义
应该满足孩子对性的多少好奇心
孩子的性别认同

第8章孩子的是非观形成/ 184
良知并非与生俱来
管教的含义
实施有效的惩罚
孩子有感受痛苦与表达愤怒的权利

第五幕很久很久以后：孩子未来的人格发展/ 215
第9章父母的爱无可替代/ 216
没有人可以预测未来
模范托儿所的经验教训

译者后记/ 227
内容简介:
　　作者把刚出生的小婴儿比喻成魔法师，他们就像拥有魔法一样驱使着父母去满足他们的一切需要。
　　童年早期分为三个发展阶段，本书将每个发展阶段作为一个单独的部分，每部分先用一两章介绍孩子的人格发展状况，接着再探讨养育孩子过程中可能遇到的实际问题。
　　婴幼儿出现的大量问题都发生在向新发展阶段过渡的关键期，并没有哪种育儿方法适用于所有的孩子，只有针对某个孩子在其发展过程中的某个阶段的育儿方法。
　　如果父母发现自己在管教某个或一两个孩子时简直是束手无策，那么很好坐下来想一想什么地方出了差错，是什么在破坏亲子关系。
　　美国儿童发展研究协会前会长鼎力推荐，影响三代妈妈的育儿圣经，畅销美国50年，关于自律、性教育、亲子关系的很专业解析。
作者简介:
　　塞尔玛.弗雷伯格，美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一，著名儿童精神分析专家。美国加州大学附属旧金山总医院亲子项目负责人，密歇根大学医学院荣誉教授，曾为患有情绪障碍的儿童创立多个儿童发展项目。出版了多部专著，并在众多学术期刊和知名媒体上发表多篇文章。
目录:
推荐序父母们，请控制你的保护欲/ Ⅰ
前言洞察“魔法师”的精神生活/ Ⅴ

第一幕魔法岁月里的秘密：养育一个身心健康的孩子/ 001
第1章寻找女巫和食人魔/ 002
养育孩子前值得学习的心理学知识
孩子能对危险进行自我抵御
想象、智力和心理健康

第二幕 “魔法师”上场了：最初的18 个月/ 023
第2章 “魔法师”的真爱/ 024
新生儿的内心世界
宝宝为什么会微笑
区分自己与外部世界
世界是一块巨大的拼图
违拗期来了

第3章与文明格格不入/ 050
宝宝哭了，抱还是不抱
按需喂养还是按时喂养
理解宝宝的分离焦虑
父母是规则的制定者
开始排便训练

第三幕奇妙的咒语：18 个月到3 岁/ 079
第4章语言是控制冲动的咒语/ 080
魔法师即将失去魔法
控制冲动的咒语诞生
向大人国启航
我和“我”的较量

第5章认识现实世界/ 112
良知形成
孩子自控力的弱点
帮助孩子克服恐惧

第四幕最后的魔力：3 岁到6 岁/ 137
第6章原来“我”不是宇宙中心/ 138
理性思考脱胎于魔法思维
“我是谁？我从哪里来？”
“爱上”爸爸或妈妈

第7章性教育的内容不仅仅是性/ 161
性教育的意义
应该满足孩子对性的多少好奇心
孩子的性别认同

第8章孩子的是非观形成/ 184
良知并非与生俱来
管教的含义
实施有效的惩罚
孩子有感受痛苦与表达愤怒的权利

第五幕很久很久以后：孩子未来的人格发展/ 215
第9章父母的爱无可替代/ 216
没有人可以预测未来
模范托儿所的经验教训

译者后记/ 227