华东政法大学科学研究院社科文库（第五辑）：大学生人生态度现状与转化研究

作者: 李洁著

出版社: 上海人民出版社

出版时间: 2015-05

版次: 1

ISBN: 9787208128811

定价: 98.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 374页

字数: 775千字

正文语种: 简体中文

丛书: 华东政法大学科学研究院社科文库（第五辑）

分类: 社会文化

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　　《华东政法大学科学研究院社科文库（第五辑）：大学生人生态度现状与转化研究》通过文献法、问卷法和访谈法考察了大学生人生态度现状与转化，采用文化分析的方法探索了其背后蕴藏的文化现象与规律，呈现了当代我国大学生的存在现状。　　李洁，教育学博士，毕业于华东师范大学，现为华东政法大学副教授、硕士生导师。主要研究领域：青少年教育、老龄问题和教育学习权。曾在《青年研究》、《中国青年研究》、《当代青年研究》、《中国青年政治学院学报》、《青少年犯罪问题》、《国家教育行政学院学报》、《中国教育信息化》等核心刊物上发表数十篇论文，其中多篇为人大复印报刊资料转载；已出版专著多本；主持完成国家社科基金和部级课题各一项，并参与国家级和教育部课题多项。绪论
一、研究背景与研究缘起
（一）研究背景
（二）研究缘起
二、研究目的与研究意义
（一）研究目的
（二）研究意义
三、研究思路与研究内容
（一）研究思路
（二）研究内容

第一章文献综述与核心概念
第一节文献综述
一、关于大学生的研究
（一）运用群体研究思维，关怀特殊的或弱势的大学生
（二）研究内容丰富，以大学生生活世界为逻辑起点
（三）研究视角与方法多样化，全面展现大学生的生活世界
二、关于态度理论的研究
（一）态度形成理论
（二）态度改变理论
（三）劝导或说服对态度形成与改变的作用
（四）态度形成与改变的机制
三、关于人生态度的研究
（一）人生态度的内涵
（二）人生态度的对象
（三）人生态度的类型
（四）人生态度的形成过程
（五）人生态度与人生价值观、人之行为的关系
（六）人生态度的影响因素
四、关于大学生人生态度的研究
第二节核心概念
一、大学生
二、人生态度
（一）人生与态度：分解与组合
（二）人生态度：本质、对象与类型
三、转化

第二章研究设计
第一节研究步骤与研究假设
一、研究步骤
二、研究假设
第二节研究方法与研究框架
一、研究方法
（一）文献法
（二）问卷法
（三）访谈法
二、研究框架
第三节访谈研究的设计与实施
一、访谈法的确立
二、访谈的过程
（一）确定受访者标准
（二）访谈前的准备
（三）访谈计划与实施
三、文本的转录、编码与解读
第四节问卷调查的设计与实施
……

第三章大学生人生态度现状
第四章大学生人生态度的影响因素
第五章大学生人生态度的转化策略
第六章余论与反思
参考文献
附录
内容简介:
　　《华东政法大学科学研究院社科文库（第五辑）：大学生人生态度现状与转化研究》通过文献法、问卷法和访谈法考察了大学生人生态度现状与转化，采用文化分析的方法探索了其背后蕴藏的文化现象与规律，呈现了当代我国大学生的存在现状。
作者简介:
　　李洁，教育学博士，毕业于华东师范大学，现为华东政法大学副教授、硕士生导师。主要研究领域：青少年教育、老龄问题和教育学习权。曾在《青年研究》、《中国青年研究》、《当代青年研究》、《中国青年政治学院学报》、《青少年犯罪问题》、《国家教育行政学院学报》、《中国教育信息化》等核心刊物上发表数十篇论文，其中多篇为人大复印报刊资料转载；已出版专著多本；主持完成国家社科基金和部级课题各一项，并参与国家级和教育部课题多项。
目录:
绪论
一、研究背景与研究缘起
（一）研究背景
（二）研究缘起
二、研究目的与研究意义
（一）研究目的
（二）研究意义
三、研究思路与研究内容
（一）研究思路
（二）研究内容

第一章文献综述与核心概念
第一节文献综述
一、关于大学生的研究
（一）运用群体研究思维，关怀特殊的或弱势的大学生
（二）研究内容丰富，以大学生生活世界为逻辑起点
（三）研究视角与方法多样化，全面展现大学生的生活世界
二、关于态度理论的研究
（一）态度形成理论
（二）态度改变理论
（三）劝导或说服对态度形成与改变的作用
（四）态度形成与改变的机制
三、关于人生态度的研究
（一）人生态度的内涵
（二）人生态度的对象
（三）人生态度的类型
（四）人生态度的形成过程
（五）人生态度与人生价值观、人之行为的关系
（六）人生态度的影响因素
四、关于大学生人生态度的研究
第二节核心概念
一、大学生
二、人生态度
（一）人生与态度：分解与组合
（二）人生态度：本质、对象与类型
三、转化

第二章研究设计
第一节研究步骤与研究假设
一、研究步骤
二、研究假设
第二节研究方法与研究框架
一、研究方法
（一）文献法
（二）问卷法
（三）访谈法
二、研究框架
第三节访谈研究的设计与实施
一、访谈法的确立
二、访谈的过程
（一）确定受访者标准
（二）访谈前的准备
（三）访谈计划与实施
三、文本的转录、编码与解读
第四节问卷调查的设计与实施
……

第三章大学生人生态度现状
第四章大学生人生态度的影响因素
第五章大学生人生态度的转化策略
第六章余论与反思
参考文献
附录