编程语言基础——C语言
出版时间:
2018-02
版次:
1
ISBN:
9787121335501
定价:
28.00
-
《C语言编程基础》分理论学习、实验学习。理论学习的安排，以程序设计方法为主线，由浅入深，先讲授程序设计的基本结构，再具体讲授程序设计的方法，突出基本概念和基本技能，强调分析问题、解决问题的思路和方法。实验学习中的实习题目设计要紧密结合所学理论知识，引导学生自行完成任务，培养学生独立分析问题、解决问题的能力。本教材综合了一级教师的教学实践经验，以培养学生掌握程序设计的思想和方法为目的。 张玉莲,骨干教师，有丰富的教学经验和先进的教学理念。参与过山东省教研室的课题研究项目，其多篇论文成果在国家级期刊发表，曾获得全国多媒体课件大赛二等奖、全国创新杯说课比赛二等奖、全国信息化大赛一等奖等多项奖项。 项目1 认识C语言1
案例1 一个简单的程序1
任务1.1 C语言的背景2
任务1.2 C语言程序的架构2
任务1.3 C语言程序设计的风格4
任务1.4 常用命令和调试手段4
任务1.5 认识算法6
课后练习10
项目2 数据描述与基本操作11
案例2 求三角形面积11
任务2.1 数据的表现形式及运算12
任务2.2 C语句的作用和分类25
案例3 求ax2 bx c=0方程的根26
任务2.3 数据的输入/输出语句27
任务2.4 顺序结构程序设计举例35
课后练习37
项目3 选择结构程序设计38
案例4 两段函数求值38
任务3.1 if语句的各种形式和应用39
任务3.2 关系表达式、逻辑表达式和条件表达式的运算42
案例5 输入数字，输出对应的英文单词46
任务3.3 switch语句的应用47
案例6 三段函数求值50
任务3.4 选择结构的嵌套应用51
课后练习54
项目4 循环结构程序设计63
案例7 编写程序求1～100中的整数的和63
任务4.1 while循环、do…while循环、for循环语句64
案例8 编写程序输出九九乘法表69
任务4.2 循环嵌套的使用70
案例9 判断整数m是否为素数71
任务4.3 break语句、continue语句的使用72
课后练习75
项目5 数组78
案例10 一维数组的简单赋值和输出78
任务5.1 数组的概念79
任务5.2 一维数组的定义、引用和应用79
案例11 二维数组行列元素的互换82
任务5.3 二维数组的定义、引用和应用83
案例12 输出一个字符串86
任务5.4 字符数组的定义、引用和应用87
课后练习92
项目6 函数95
案例13 使用函数求方程ax2 bx c=0的根95
任务6.1 函数的定义与调用96
案例14 求Fibonacci数列的第n项的值102
任务6.2 函数的嵌套调用与递归调用103
案例15 求最高成绩108
任务6.3 变量的存储类型及变量的生存期和有效范围109
任务6.4 内部函数与外部函数113
课后练习115
项目7 指针与结构体、共用体123
案例16 截取指定长度的字符串123
任务7.1 指针与指针变量的定义及运用124
任务7.2 指针与数组、字符串、函数129
任务7.3 结构体和共用体138
课后练习149
项目8 文件及综合实训154
案例17 将输入的字符存入的文件中154
任务8.1 文件及文件相关概念155
任务8.2 文件基本操作157
任务8.3 其他读写函数158
课后练习160
附录A ASCII字符对照表165
附录B 常用头文件167
附录C 综合测试题171
综合测试题1171
综合测试题2176
综合测试题3181
综合测试题4186
综合测试题5191
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内容简介:
《C语言编程基础》分理论学习、实验学习。理论学习的安排，以程序设计方法为主线，由浅入深，先讲授程序设计的基本结构，再具体讲授程序设计的方法，突出基本概念和基本技能，强调分析问题、解决问题的思路和方法。实验学习中的实习题目设计要紧密结合所学理论知识，引导学生自行完成任务，培养学生独立分析问题、解决问题的能力。本教材综合了一级教师的教学实践经验，以培养学生掌握程序设计的思想和方法为目的。
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作者简介:
张玉莲,骨干教师，有丰富的教学经验和先进的教学理念。参与过山东省教研室的课题研究项目，其多篇论文成果在国家级期刊发表，曾获得全国多媒体课件大赛二等奖、全国创新杯说课比赛二等奖、全国信息化大赛一等奖等多项奖项。
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目录:
项目1 认识C语言1
案例1 一个简单的程序1
任务1.1 C语言的背景2
任务1.2 C语言程序的架构2
任务1.3 C语言程序设计的风格4
任务1.4 常用命令和调试手段4
任务1.5 认识算法6
课后练习10
项目2 数据描述与基本操作11
案例2 求三角形面积11
任务2.1 数据的表现形式及运算12
任务2.2 C语句的作用和分类25
案例3 求ax2 bx c=0方程的根26
任务2.3 数据的输入/输出语句27
任务2.4 顺序结构程序设计举例35
课后练习37
项目3 选择结构程序设计38
案例4 两段函数求值38
任务3.1 if语句的各种形式和应用39
任务3.2 关系表达式、逻辑表达式和条件表达式的运算42
案例5 输入数字，输出对应的英文单词46
任务3.3 switch语句的应用47
案例6 三段函数求值50
任务3.4 选择结构的嵌套应用51
课后练习54
项目4 循环结构程序设计63
案例7 编写程序求1～100中的整数的和63
任务4.1 while循环、do…while循环、for循环语句64
案例8 编写程序输出九九乘法表69
任务4.2 循环嵌套的使用70
案例9 判断整数m是否为素数71
任务4.3 break语句、continue语句的使用72
课后练习75
项目5 数组78
案例10 一维数组的简单赋值和输出78
任务5.1 数组的概念79
任务5.2 一维数组的定义、引用和应用79
案例11 二维数组行列元素的互换82
任务5.3 二维数组的定义、引用和应用83
案例12 输出一个字符串86
任务5.4 字符数组的定义、引用和应用87
课后练习92
项目6 函数95
案例13 使用函数求方程ax2 bx c=0的根95
任务6.1 函数的定义与调用96
案例14 求Fibonacci数列的第n项的值102
任务6.2 函数的嵌套调用与递归调用103
案例15 求最高成绩108
任务6.3 变量的存储类型及变量的生存期和有效范围109
任务6.4 内部函数与外部函数113
课后练习115
项目7 指针与结构体、共用体123
案例16 截取指定长度的字符串123
任务7.1 指针与指针变量的定义及运用124
任务7.2 指针与数组、字符串、函数129
任务7.3 结构体和共用体138
课后练习149
项目8 文件及综合实训154
案例17 将输入的字符存入的文件中154
任务8.1 文件及文件相关概念155
任务8.2 文件基本操作157
任务8.3 其他读写函数158
课后练习160
附录A ASCII字符对照表165
附录B 常用头文件167
附录C 综合测试题171
综合测试题1171
综合测试题2176
综合测试题3181
综合测试题4186
综合测试题5191
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