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多元文化背景下学校体育文化的发展与审视

多元文化背景下学校体育文化的发展与审视
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作者: 著
出版社: 中国水利水电出版社
2017-10
版次: 1
ISBN: 9787517055334
定价: 52.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 274页
字数: 314千字
正文语种: 简体中文
分类: 体育
5 张插图图片
  • 　　《多元文化背景下学校体育文化的发展与审视》分别对多元文化与学校体育文化的关系、多元文化背景下体育文化的发展及其发展现状与走向、多元文化背景下学校民族体育文化、休闲体育文化、奥林匹克运动文化、竞技体育文化的发展等进行了研究与分析。
    　　《多元文化背景下学校体育文化的发展与审视》结构鲜明，内容丰富，详略得当，重点突出，研究层层递进，不断深入，是一本值得学习研究的著作。 前言

    第一章 多元文化与学校体育文化的关系探讨
    第一节 多元文化的概念、内涵与特点
    第二节 我国当代多元文化的背景与形成分析
    第三节 多元文化对学校体育教育的影响分析

    第二章 多元文化背景下的体育文化发展研究
    第一节 体育文化概述
    第二节 多元文化背景下体育文化的交流与传播
    第三节 体育文化的全球化发展
    第四节 中西方体育文化的差异化发展

    第三章 多元文化背景下学校体育文化的发展现状与走向分析
    第一节 学校体育文化的发展历程
    第二节 学校体育文化的发展现状
    第三节 学校体育文化发展中存在的问题分析
    第四节 学校体育文化的发展走向分析

    第四章 多元文化背景下学校民族传统体育文化的发展审视
    第一节 民族传统体育文化概述
    第二节 学校民族传统体育文化发展现状分析
    第三节 学校民族传统体育学科理论体系的构建
    第四节 学校民族传统体育课程的科学设置
    第五节 学校民族传统体育文化体系构建的策略

    第五章 多元文化背景下学校休闲体育文化的发展审视
    第一节 休闲体育文化概述
    第二节 学校休闲体育文化的发展现状分析
    第三节 学校体育与休闲体育的整合研究
    第四节 学校休闲体育文化的建设探讨

    第六章 多元文化背景下学校奥林匹克运动文化的发展审视
    第一节 奥林匹克运动文化概述
    第二节 学校奥林匹克运动文化发展的现状分析
    第三节 奥林匹克运动对学校体育教育的影响分析
    第四节 学校体育与奥林匹克运动文化的结合研究
    第五节 奥林匹克运动文化的体育教材化建设探讨
    第六节 学校奥林匹克运动文化体系建设策略

    第七章 多元文化背景下学校竞技体育文化的发展审视
    第一节 竞技体育文化概述
    第二节 竞技体育与学校体育的结合与发展研究
    第三节 我国学校竞技体育人才的培养研究
    第四节 竞技体育学校化发展模式研究

    第八章 多元文化背景下校园体育文化体系的建设探索
    第一节 校园体育文化体系建设的内容与原则
    第二节 校园体育文化评价指标体系的构建
    第三节 校园体育文化体系建设的策略
    第四节 构建高校校园体育文化新体系的理论与思考

    第九章 多元文化背景下学校体育文化建设与发展的案例
    第一节 学校田径课程建设
    第二节 学校球类运动课程建设
    第三节 学校武术课程建设
    第四节 学校健美操课程建设

    参考文献
  • 内容简介:
    　　《多元文化背景下学校体育文化的发展与审视》分别对多元文化与学校体育文化的关系、多元文化背景下体育文化的发展及其发展现状与走向、多元文化背景下学校民族体育文化、休闲体育文化、奥林匹克运动文化、竞技体育文化的发展等进行了研究与分析。
    　　《多元文化背景下学校体育文化的发展与审视》结构鲜明，内容丰富，详略得当，重点突出，研究层层递进，不断深入，是一本值得学习研究的著作。
  • 目录:
    前言

    第一章 多元文化与学校体育文化的关系探讨
    第一节 多元文化的概念、内涵与特点
    第二节 我国当代多元文化的背景与形成分析
    第三节 多元文化对学校体育教育的影响分析

    第二章 多元文化背景下的体育文化发展研究
    第一节 体育文化概述
    第二节 多元文化背景下体育文化的交流与传播
    第三节 体育文化的全球化发展
    第四节 中西方体育文化的差异化发展

    第三章 多元文化背景下学校体育文化的发展现状与走向分析
    第一节 学校体育文化的发展历程
    第二节 学校体育文化的发展现状
    第三节 学校体育文化发展中存在的问题分析
    第四节 学校体育文化的发展走向分析

    第四章 多元文化背景下学校民族传统体育文化的发展审视
    第一节 民族传统体育文化概述
    第二节 学校民族传统体育文化发展现状分析
    第三节 学校民族传统体育学科理论体系的构建
    第四节 学校民族传统体育课程的科学设置
    第五节 学校民族传统体育文化体系构建的策略

    第五章 多元文化背景下学校休闲体育文化的发展审视
    第一节 休闲体育文化概述
    第二节 学校休闲体育文化的发展现状分析
    第三节 学校体育与休闲体育的整合研究
    第四节 学校休闲体育文化的建设探讨

    第六章 多元文化背景下学校奥林匹克运动文化的发展审视
    第一节 奥林匹克运动文化概述
    第二节 学校奥林匹克运动文化发展的现状分析
    第三节 奥林匹克运动对学校体育教育的影响分析
    第四节 学校体育与奥林匹克运动文化的结合研究
    第五节 奥林匹克运动文化的体育教材化建设探讨
    第六节 学校奥林匹克运动文化体系建设策略

    第七章 多元文化背景下学校竞技体育文化的发展审视
    第一节 竞技体育文化概述
    第二节 竞技体育与学校体育的结合与发展研究
    第三节 我国学校竞技体育人才的培养研究
    第四节 竞技体育学校化发展模式研究

    第八章 多元文化背景下校园体育文化体系的建设探索
    第一节 校园体育文化体系建设的内容与原则
    第二节 校园体育文化评价指标体系的构建
    第三节 校园体育文化体系建设的策略
    第四节 构建高校校园体育文化新体系的理论与思考

    第九章 多元文化背景下学校体育文化建设与发展的案例
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    第四节 学校健美操课程建设

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