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学校心理支持

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作者: 著
出版社: 华东师范出版社
2020-10
版次: 1
ISBN: 9787576007190
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 200页
分类: 哲学心理学
6 张插图图片
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  • 心理支持是一种以语言暗示、认知疏导、情感劝慰、行为指导、精神鼓励乃至具体保证等为支撑手段，调动个体外部和内部的正向力量，以增强个体的心理防御能力，从而恢复对环境的适应与心理平衡。全书分七章，包括概述，理论基础，个体、团体、学校组织、家校社合作等学校心理支持实务以及危机与灾难中的心理支持。因为作者有着非常丰富的心理咨询实践，开展过压力管理、亲子沟通、教师心理健康维护等不同主题的团体辅导或心理讲座活动所以书中有很多丰富的案例，使得本书既有理论，又通俗易懂，可读性强。 杨珊，上海市心理特级教师，上海市松江二中专职心理教师，心理学硕士，上海市教委第四期“双名工程”王洪明高峰计划工作室成员，上海市松江区心理学科团队主持人。三人合著《中学教师职业技能训练》，参编多部著作，曾获市、区级以上奖励30多项，到全国各地开展了压力管理、亲子沟通、教师心理健康维护等不同主题的团体辅导或心理讲座活动20余次。 序 

    第一章 概述 

    第一节 涵义与结构 

    第二节 价值与意义 

    第三节 沿革与发展 

    第二章 心理支持的理论基础 

    第一节 社会支持理论 

    第二节 支持性心理治疗 

    第三节 心理支持技术 

    第三章 个体支持实务 

    第一节 个别面询 

    第二节 信件咨询 

    第三节 在线咨询 

    第四章 团体支持实务 

    第一节 心理辅导课程 

    第二节 心理社团活动 

    第三节 团体心理辅导 

    第五章 组织支持实务 

    第一节 学校心理健康教育活动月 

    第二节 班级心理辅导 

    第三节 学校心理育人 

    第六章 合作支持实务 

    第一节 合作支持的主要内容 

    第二节 家庭教育指导 

    第三节 结构家庭治疗 

    第七章 危机与灾难中的心理支持 

    第一节 危机干预中的心理支持 

    第二节 灾难辅导中的心理支持 

    第三节 心理支持中的咨询伦理
  • 内容简介:
    心理支持是一种以语言暗示、认知疏导、情感劝慰、行为指导、精神鼓励乃至具体保证等为支撑手段，调动个体外部和内部的正向力量，以增强个体的心理防御能力，从而恢复对环境的适应与心理平衡。全书分七章，包括概述，理论基础，个体、团体、学校组织、家校社合作等学校心理支持实务以及危机与灾难中的心理支持。因为作者有着非常丰富的心理咨询实践，开展过压力管理、亲子沟通、教师心理健康维护等不同主题的团体辅导或心理讲座活动所以书中有很多丰富的案例，使得本书既有理论，又通俗易懂，可读性强。
  • 作者简介:
    杨珊，上海市心理特级教师，上海市松江二中专职心理教师，心理学硕士，上海市教委第四期“双名工程”王洪明高峰计划工作室成员，上海市松江区心理学科团队主持人。三人合著《中学教师职业技能训练》，参编多部著作，曾获市、区级以上奖励30多项，到全国各地开展了压力管理、亲子沟通、教师心理健康维护等不同主题的团体辅导或心理讲座活动20余次。
  • 目录:
    序 

    第一章 概述 

    第一节 涵义与结构 

    第二节 价值与意义 

    第三节 沿革与发展 

    第二章 心理支持的理论基础 

    第一节 社会支持理论 

    第二节 支持性心理治疗 

    第三节 心理支持技术 

    第三章 个体支持实务 

    第一节 个别面询 

    第二节 信件咨询 

    第三节 在线咨询 

    第四章 团体支持实务 

    第一节 心理辅导课程 

    第二节 心理社团活动 

    第三节 团体心理辅导 

    第五章 组织支持实务 

    第一节 学校心理健康教育活动月 

    第二节 班级心理辅导 

    第三节 学校心理育人 

    第六章 合作支持实务 

    第一节 合作支持的主要内容 

    第二节 家庭教育指导 

    第三节 结构家庭治疗 

    第七章 危机与灾难中的心理支持 

    第一节 危机干预中的心理支持 

    第二节 灾难辅导中的心理支持 

    第三节 心理支持中的咨询伦理
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