如何有效阅读

如何有效阅读
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: [日]
2019-05
版次: 1
ISBN: 9787559630551
定价: 39.80
装帧: 平装
开本: 32开
页数: 195页
字数: 89千字
分类: 文学
216人买过


  • 成长优选的捷径,是用时间和生命阅读的内容。本书的主要目的是教给读者“如何有效阅读内容”,这个内容不仅指书籍,还包括、等网络信息。全书共分为6个部分,从阅读的重要、三个七天阅读训练以及阅读对于个人能力提升的影响三个方面来阐述到底“如何有效阅读”,以帮助读者解决阅读速度慢、信息杂、无法吸收知识等阅读难题,养成终身阅读惯,实现人生跃迁。

    序章

    不阅读,难以在社会中更好地生活

    社会中,必须自己寻找属于自己的“论” 

    “从出于兴趣的阅读”到“为了开拓人生的阅读”

    如何构筑“只属于自己”的论 

    被“有阅读惯的人”和“没有阅读惯的人”一分为二的社会 



    成长优选的捷径,是有效阅读的内容

    唯有阅读,才能成为“十中挑一”的人才 

    有效阅读量,决定了薪酬高低 

    人生有效时长“17年”中应当接触的四个领域 

    通过和作者大脑的碎片,我们的大脑将得到扩张 

    通过阅读所得的人生中极为重要的两种能力 

    通过阅读所获得的在社会中“生活”的能力 

    有效阅读,实现人生跃迁 

    第二章

    个七天阅读训练

    阅读训练一:如何阅读,获得想象力

    阅读训练二:如何阅读,修炼“吸引力法则” 

    阅读训练三:如何阅读,将自己的大脑与作者的大脑连接起来

    阅读训练四:如何阅读,让大脑感受器活化 

    阅读训练五:如何阅读,以获得更多“mikata”(想法或伙伴) 

    阅读训练六:如何阅读,预测未来趋势 

    阅读训练七:如何阅读纯文学书籍

    第三章

    第二个七天阅读训练

    阅读训练八:如何阅读经典名著 

    阅读训练九:创造开始阅读的契机 

    阅读训练十:生命赐予我与书面对面的时间 

    阅读训练十一:如何阅读,创造出自己的意见 

    阅读训练十二:如何阅读,轻松进入别人的话题 

    阅读训练十三:如何阅读,建立未来规划 

    阅读训练十四:量变带来质变,突破300本书籍

    第四章

    第三个七天阅读训练

    阅读训练十五:如何阅读,实现“信息处理能力”和“信息综合能力”的转换 

    阅读训练十六:如何阅读,提高沟通能力 

    阅读训练十七:如何阅读,提高逻辑思维能力 

    阅读训练十八:如何阅读,提高模拟演练能力 

    阅读训练十九:如何阅读,提高角扮演能力 

    阅读训练二十:如何阅读,提高演讲能力 

    阅读训练二十一:如何阅读,提高复眼思能力 

    第五章

    有些能力,只有有效阅读才能获得

    从今往后的时代中不可或缺的“信息综合能力”

    因为具备了“信息综合能力”,我拿下了大项目 

    阅读是一种工具:独处的优选方式便是阅读 

    培养信息综合能力,孩童时代的阅读“游戏”是关键 

    阅读是一种工具:读书给孩子听,可以加深亲子间的羁绊 

    成年人要如何磨炼信息综合能力 

    阅读是一种工具:迅速和你想认识的人熟络 

    第六章

    让讨厌阅读的人也能养成阅读惯的方法

    首先,要认识到阅读的方式是各种各样的 

    我到底是怎样选择书的 

    书能自有它的理由

    有很大程度上遇到好书的方法吗

    只有先看到了书本的外观,才会想读这本书 

    在阅读成为惯之前,强制方法也是必要的 

    单单看书是远远不够的

    后记  


  • 内容简介:


    成长优选的捷径,是用时间和生命阅读的内容。本书的主要目的是教给读者“如何有效阅读内容”,这个内容不仅指书籍,还包括、等网络信息。全书共分为6个部分,从阅读的重要、三个七天阅读训练以及阅读对于个人能力提升的影响三个方面来阐述到底“如何有效阅读”,以帮助读者解决阅读速度慢、信息杂、无法吸收知识等阅读难题,养成终身阅读惯,实现人生跃迁。
  • 目录:


    序章

    不阅读,难以在社会中更好地生活

    社会中,必须自己寻找属于自己的“论” 

    “从出于兴趣的阅读”到“为了开拓人生的阅读”

    如何构筑“只属于自己”的论 

    被“有阅读惯的人”和“没有阅读惯的人”一分为二的社会 



    成长优选的捷径,是有效阅读的内容

    唯有阅读,才能成为“十中挑一”的人才 

    有效阅读量,决定了薪酬高低 

    人生有效时长“17年”中应当接触的四个领域 

    通过和作者大脑的碎片,我们的大脑将得到扩张 

    通过阅读所得的人生中极为重要的两种能力 

    通过阅读所获得的在社会中“生活”的能力 

    有效阅读,实现人生跃迁 

    第二章

    个七天阅读训练

    阅读训练一:如何阅读,获得想象力

    阅读训练二:如何阅读,修炼“吸引力法则” 

    阅读训练三:如何阅读,将自己的大脑与作者的大脑连接起来

    阅读训练四:如何阅读,让大脑感受器活化 

    阅读训练五:如何阅读,以获得更多“mikata”(想法或伙伴) 

    阅读训练六:如何阅读,预测未来趋势 

    阅读训练七:如何阅读纯文学书籍

    第三章

    第二个七天阅读训练

    阅读训练八:如何阅读经典名著 

    阅读训练九:创造开始阅读的契机 

    阅读训练十:生命赐予我与书面对面的时间 

    阅读训练十一:如何阅读,创造出自己的意见 

    阅读训练十二:如何阅读,轻松进入别人的话题 

    阅读训练十三:如何阅读,建立未来规划 

    阅读训练十四:量变带来质变,突破300本书籍

    第四章

    第三个七天阅读训练

    阅读训练十五:如何阅读,实现“信息处理能力”和“信息综合能力”的转换 

    阅读训练十六:如何阅读,提高沟通能力 

    阅读训练十七:如何阅读,提高逻辑思维能力 

    阅读训练十八:如何阅读,提高模拟演练能力 

    阅读训练十九:如何阅读,提高角扮演能力 

    阅读训练二十:如何阅读,提高演讲能力 

    阅读训练二十一:如何阅读,提高复眼思能力 

    第五章

    有些能力,只有有效阅读才能获得

    从今往后的时代中不可或缺的“信息综合能力”

    因为具备了“信息综合能力”,我拿下了大项目 

    阅读是一种工具:独处的优选方式便是阅读 

    培养信息综合能力,孩童时代的阅读“游戏”是关键 

    阅读是一种工具:读书给孩子听,可以加深亲子间的羁绊 

    成年人要如何磨炼信息综合能力 

    阅读是一种工具:迅速和你想认识的人熟络 

    第六章

    让讨厌阅读的人也能养成阅读惯的方法

    首先,要认识到阅读的方式是各种各样的 

    我到底是怎样选择书的 

    书能自有它的理由

    有很大程度上遇到好书的方法吗

    只有先看到了书本的外观,才会想读这本书 

    在阅读成为惯之前,强制方法也是必要的 

    单单看书是远远不够的

    后记  


查看详情
相关图书 / 更多
如何有效阅读
如何获得千万投资 : 投资策略实战一本通
苟旭杰 著
如何有效阅读
如何解决塑料问题(精)/思考世界的孩子
大南南 译者;李含柔 绘画;[英]克莱夫·吉福德
如何有效阅读
如何建立适合自己的交易系统
单中谦
如何有效阅读
如何做出一台戏
英国国家剧院 后浪
如何有效阅读
如何设计健身计划 从碎片化知识到训练体系的构建
舒雨帆
如何有效阅读
如何上好思政课
任初轩 著
如何有效阅读
如何讲好生活中的经济学
谢作诗 赵云 著
如何有效阅读
如何成为一家千亿公司
胡华成
如何有效阅读
如何基于驱动性问题设计项目任务/项目化学习慕课研修手册
卢夏萍 著
如何有效阅读
如何上好写生课(基于儿童视知觉体验的写生课程)
吴立文|责编:陈辉萍 编者
如何有效阅读
如何阅读新诗
魏天无
如何有效阅读
如何成为卓越的销售经理(6VCD+1教材)
尚致胜
您可能感兴趣 / 更多
如何有效阅读
职场人该这样保护心脏了
[日]池谷敏郎 著;董纾含 译
如何有效阅读
超好玩的沙盘世界史
[日]田中正人著祝田秀全编玉井麻由子 绘
如何有效阅读
斯坦福高中校长给父母的6堂课
[日]星友启 著
如何有效阅读
宿根植物图鉴
[日]荻原范雄 著
如何有效阅读
上野千鹤子的私房谈话(II)
[日]上野千鹤子
如何有效阅读
山月记
[日]中岛教 著;张蔚 译
如何有效阅读
面包超人和拉面天使/面包超人经典故事书
[日]柳濑嵩著著彭懿译译TMS娱乐 绘
如何有效阅读
面包超人和鼹鼠钻车/面包超人冒险故事书·友情篇
[日]柳濑嵩著著彭懿 译
如何有效阅读
面包超人和黑鸟/面包超人冒险故事书·伙伴篇
[日]柳濑嵩著著彭懿 译
如何有效阅读
面包超人和积木城堡/面包超人冒险故事书·友情篇
[日]柳濑嵩著著彭懿 译
如何有效阅读
Do Re Mi幼儿趣味识谱(低音谱号篇上)
[日]高桥千佳子
如何有效阅读
排球少年!!.18,未满之月
[日]古馆春一