演讲与口才实训教程（第3版）/全国高职高专公共基础课规划教材
出版时间:
2015-12
版次:
3
ISBN:
9787302420934
定价:
39.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
316页
字数:
474千字
正文语种:
简体中文
-
本书根据高职高专培养“高端技能型专门人才”的教育目标而编写，具有较强的针对性、职业性和可操作性。
本书以全新的方式，设计了17项训练内容，在强化演讲口才训练的基础上，突出社交、主持、营销、医护、导游等热门行业的口才技巧训练。本书中的“案例导入”新颖生动，耐人寻味；“本章要点”既有系统知识阐述，又有多种技巧介绍；“技能训练”形式多样，科学实用。
本书既可作为高职院校、高等专科学校、成人高等学校演讲和口才训练教材，也可作为广大青年朋友的读物。
第一章 演讲理论 1
第一节 演讲概述 2
一、演讲的含义 2
二、演讲的本质 2
三、演讲的特点 3
四、演讲的作用 5
第二节 演讲的分类 8
一、根据演讲的功能分类 8
二、根据演讲的内容分类 9
三、根据演讲的表达形式分类 10
第三节 演讲的心理 11
一、听众的心理 12
二、演讲者的心理 13
三、怯场心理及其克服方法 15
单项技能训练 18
综合技能训练 18
第二章 口才理论 19
第一节 口才概述 19
一、口才的含义 20
二、口才的特点 21
三、口才的基本要素 22
第二节 口才素质的形成 23
一、加强品德修养 23
二、不断积累知识 24
三、提高思维能力 24
四、丰富语言素养 25
第三节 口才应具备的能力 25
一、说明能力 26
二、吸引能力 26
三、说服能力 26
四、感人能力 26
五、创造能力 27
六、控制能力 27
第四节 口才的作用 28
一、口才在政治生活中的作用 28
二、口才在经济生活中的作用 29
三、口才在日常生活中的作用 29
单项技能训练 29
综合技能训练 30
第三章 有声语言 32
第一节 有声语言概述 33
一、有声语言的含义及作用 33
二、有声语言的特点 33
三、有声语言与演讲的关系 33
第二节 有声语言训练内容 34
一、普通话语音规范 34
二、普通话语音辨正 34
第三节 有声语言训练技巧 42
一、声带训练技巧 42
二、呼吸训练技巧 43
三、共鸣训练技巧 44
四、吐字归音训练技巧 45
第四节 朗诵技巧 46
一、朗诵的含义及作用 46
二、朗诵前的准备 47
三、朗诵的技巧 48
四、朗诵、朗读与演戏的区别 51
单项技能训练 52
综合技能训练 54
第四章 态势语言 55
第一节 态势语言概述 55
一、态势语言的含义 55
二、态势语言运用的原则 56
第二节 体态手势使用技巧 56
一、身体形态 57
二、手势动作 58
三、使用技巧 60
四、使用手势的禁忌 61
第三节 表情眼神使用技巧 62
一、表情 62
二、眼神 63
第四节 态势语言四忌 64
单项技能训练 65
综合技能训练 65
第五章 拟稿演讲 67
第六章 即兴演讲 92
第七章 辩论演讲 109
第八章 求职口才 130
第九章 社交口才 144
第十章 管理口才 161
第十一章 主持人口才 176
第十二章 导游口才 193
第十三章 营销口才 209
第十四章 谈判口才 226
第十五章 医护口才 241
第十六章 教学口才 259
参考文献 304
-
内容简介:
本书根据高职高专培养“高端技能型专门人才”的教育目标而编写，具有较强的针对性、职业性和可操作性。
本书以全新的方式，设计了17项训练内容，在强化演讲口才训练的基础上，突出社交、主持、营销、医护、导游等热门行业的口才技巧训练。本书中的“案例导入”新颖生动，耐人寻味；“本章要点”既有系统知识阐述，又有多种技巧介绍；“技能训练”形式多样，科学实用。
本书既可作为高职院校、高等专科学校、成人高等学校演讲和口才训练教材，也可作为广大青年朋友的读物。
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目录:
第一章 演讲理论 1
第一节 演讲概述 2
一、演讲的含义 2
二、演讲的本质 2
三、演讲的特点 3
四、演讲的作用 5
第二节 演讲的分类 8
一、根据演讲的功能分类 8
二、根据演讲的内容分类 9
三、根据演讲的表达形式分类 10
第三节 演讲的心理 11
一、听众的心理 12
二、演讲者的心理 13
三、怯场心理及其克服方法 15
单项技能训练 18
综合技能训练 18
第二章 口才理论 19
第一节 口才概述 19
一、口才的含义 20
二、口才的特点 21
三、口才的基本要素 22
第二节 口才素质的形成 23
一、加强品德修养 23
二、不断积累知识 24
三、提高思维能力 24
四、丰富语言素养 25
第三节 口才应具备的能力 25
一、说明能力 26
二、吸引能力 26
三、说服能力 26
四、感人能力 26
五、创造能力 27
六、控制能力 27
第四节 口才的作用 28
一、口才在政治生活中的作用 28
二、口才在经济生活中的作用 29
三、口才在日常生活中的作用 29
单项技能训练 29
综合技能训练 30
第三章 有声语言 32
第一节 有声语言概述 33
一、有声语言的含义及作用 33
二、有声语言的特点 33
三、有声语言与演讲的关系 33
第二节 有声语言训练内容 34
一、普通话语音规范 34
二、普通话语音辨正 34
第三节 有声语言训练技巧 42
一、声带训练技巧 42
二、呼吸训练技巧 43
三、共鸣训练技巧 44
四、吐字归音训练技巧 45
第四节 朗诵技巧 46
一、朗诵的含义及作用 46
二、朗诵前的准备 47
三、朗诵的技巧 48
四、朗诵、朗读与演戏的区别 51
单项技能训练 52
综合技能训练 54
第四章 态势语言 55
第一节 态势语言概述 55
一、态势语言的含义 55
二、态势语言运用的原则 56
第二节 体态手势使用技巧 56
一、身体形态 57
二、手势动作 58
三、使用技巧 60
四、使用手势的禁忌 61
第三节 表情眼神使用技巧 62
一、表情 62
二、眼神 63
第四节 态势语言四忌 64
单项技能训练 65
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第五章 拟稿演讲 67
第六章 即兴演讲 92
第七章 辩论演讲 109
第八章 求职口才 130
第九章 社交口才 144
第十章 管理口才 161
第十一章 主持人口才 176
第十二章 导游口才 193
第十三章 营销口才 209
第十四章 谈判口才 226
第十五章 医护口才 241
第十六章 教学口才 259
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演讲与口才实训教程（第3版）
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