大学心理学

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作者: 张厚粲编

出版社: 北京师范大学出版社

出版时间: 2001-03

版次: 1

ISBN: 9787303056156

定价: 42.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 495页

字数: 534千字

丛书: 新世纪高等学校教材

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>哲学心理宗教

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　　《面向21世纪课程教材·心理学系列教材：大学心理学》是教育部推荐的一部心理学通用教材，内容涵盖心理的生理基础、毕生发展、意识、感觉和知觉、学习、记忆、思维与语言、智力、动机与情绪、人格、社会态度与社会行为、人际交往、心理健康与压力、心理冲突与挫折、心理异常及其治疗等。在内容上强调科学性、基础性和前沿性；在功能上强调广泛性和实用性；在风格上强调简明性和趣味性。

　　《面向21世纪课程教材·心理学系列教材：大学心理学》既适合做全国各大专院校师生的教材，也是广大心理学爱好者的自学读物。第一章绪论

第一节什么是心理学

第二节心理学的历史发展

第三节心理学的主要研究领域

第四节心理学的功能

第二章心理的生理基础

第一节神经系统的通信

第二节神经系统组织

第三节脑的结构与功能

第四节探讨脑奥秘的方法

第五节内分泌系统

第三章毕生发展

第一节心理发展的基本概念和理论

第二节儿童的心理发展

第三节青年期心理的发展

第四节成年期心理的发展

第五节影响心理发展的因素

第四章意识

第一节意识的概念

第二节注意

第三节生物节律、睡眠与梦

第四节意识的特殊现象

第五章感觉和知觉

第一节感觉概述

第二节心理物理学

第三节听觉

第四节视觉

第五节其他感觉

第六节知觉组织

第六章学习

第一节学习的一般概述

第二节几种典型的学习

第三节有效的学习策略

第七章记忆

第一节记忆概述

第二节记忆的模型

第三节遗忘

第四节提高记忆能力

第八章思维与语言

第一节概念及其形成

第二节问题解决

第三节推理

第四节决策

第五节思维与语言

第九章智力

第一节智力的实质

第二节智力的测量

第三节智力的决定因素

第四节智力的发展变化

第十章动机与情绪

第一节动机与人的行为

第二节生理性动机

第三节社会性动机

第四节人类情绪

第十一章人格

第一节人格概念

第二节人格模式

第三节认知方式

第四节人格的测评

第五节人格的形成

第十二章社会态度与社会行为

第一节社会态度及其改变

第二节印象形成与行为归因

第三节社会影响

第四节群体相互作用与个人行为

第十三章人际交往

第一节人际交往需要与人际吸引

第二节人际沟通

第三节人际关系及其改善

第四节助人与侵犯

第十四章心理健康与压力

第一节心理健康及其标准

第二节压力与身心健康

第三节压力处理的策略与方法

第四节健康心理学的发展

第十五章心理冲突与挫折

第一节心理冲突及其表现

第二节挫折与心理防御

第三节提高挫折承受力

第十六章心理异常及其预防矫治

第一节心理异常及其成因

第二节常见的心理异常

第三节心理咨询与心理治疗

附录基本统计方法

主要参考书目
内容简介:
　　《面向21世纪课程教材·心理学系列教材：大学心理学》是教育部推荐的一部心理学通用教材，内容涵盖心理的生理基础、毕生发展、意识、感觉和知觉、学习、记忆、思维与语言、智力、动机与情绪、人格、社会态度与社会行为、人际交往、心理健康与压力、心理冲突与挫折、心理异常及其治疗等。在内容上强调科学性、基础性和前沿性；在功能上强调广泛性和实用性；在风格上强调简明性和趣味性。

　　《面向21世纪课程教材·心理学系列教材：大学心理学》既适合做全国各大专院校师生的教材，也是广大心理学爱好者的自学读物。
目录:
第一章绪论

第一节什么是心理学

第二节心理学的历史发展

第三节心理学的主要研究领域

第四节心理学的功能

第二章心理的生理基础

第一节神经系统的通信

第二节神经系统组织

第三节脑的结构与功能

第四节探讨脑奥秘的方法

第五节内分泌系统

第三章毕生发展

第一节心理发展的基本概念和理论

第二节儿童的心理发展

第三节青年期心理的发展

第四节成年期心理的发展

第五节影响心理发展的因素

第四章意识

第一节意识的概念

第二节注意

第三节生物节律、睡眠与梦

第四节意识的特殊现象

第五章感觉和知觉

第一节感觉概述

第二节心理物理学

第三节听觉

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第五节其他感觉

第六节知觉组织

第六章学习

第一节学习的一般概述

第二节几种典型的学习

第三节有效的学习策略

第七章记忆

第一节记忆概述

第二节记忆的模型

第三节遗忘

第四节提高记忆能力

第八章思维与语言

第一节概念及其形成

第二节问题解决

第三节推理

第四节决策

第五节思维与语言

第九章智力

第一节智力的实质

第二节智力的测量

第三节智力的决定因素

第四节智力的发展变化

第十章动机与情绪

第一节动机与人的行为

第二节生理性动机

第三节社会性动机

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第十一章人格

第一节人格概念

第二节人格模式

第三节认知方式

第四节人格的测评

第五节人格的形成

第十二章社会态度与社会行为

第一节社会态度及其改变

第二节印象形成与行为归因

第三节社会影响

第四节群体相互作用与个人行为

第十三章人际交往

第一节人际交往需要与人际吸引

第二节人际沟通

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第二节压力与身心健康

第三节压力处理的策略与方法

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第十五章心理冲突与挫折

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第三节提高挫折承受力

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第二节常见的心理异常

第三节心理咨询与心理治疗

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