当代艺术与美国儿童美术教育 /全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材

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作者:
2015-11
版次: 1
ISBN: 9787309115819
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
86人买过
  •                                           《当代艺术与美国儿童美术教育(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》呈现的是美国一些幼儿园、博物馆和美术馆将当代艺术思潮运用于儿童美术教育的20个活动课例,既反映了当代艺术思潮,也展现了当代美国儿童美术教育尤其是校外美术教育的*新理念、全新实践和全新动向。既适合学前教育与初等教育专业本、专科学生学习,也适合幼儿园、小学低年级以及校外美术机构的教师参考。 导言 当代艺术在美国儿重美术教育中的运用
    第1课 画抽象花——画得不像又何妨
    第2课 玩波普——不用画笔也能画
    第3课 卡通画——我是小小的罗伊·李奇登斯坦
    第4课 回收与创作——我喜欢综合材料(collage)
    第5课 绘画与文字——我喜欢文字的排列
    第6课 留下我的记忆——小画家&小心理学家
    第7课 泼彩画——我也是行动画派
    第8课 新人物面——我也是艺术大师
    第9课 新风景画——这可不是儿童画
    第10课 新临摹画——玩游戏学画画
    第11课 摆玩偶玩摄影——我是小小的摄影家
    第12课 写实雕塑——玩3D
    第T3课 纹样可以这样画——“啪登”的秘密
    第14课 波普雕塑——自己做自己的“手”
    第15课 图章画——盖图章真好玩
    第16课 拓印画——我又废物利用
    第17课 抽象画——表现我自己
    第18课 手指画——小小行为艺术家
    第19课 玩装置——这可不是做手工
    第20课 画中画——难以置信的画
  • 内容简介:
                                              《当代艺术与美国儿童美术教育(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》呈现的是美国一些幼儿园、博物馆和美术馆将当代艺术思潮运用于儿童美术教育的20个活动课例,既反映了当代艺术思潮,也展现了当代美国儿童美术教育尤其是校外美术教育的*新理念、全新实践和全新动向。既适合学前教育与初等教育专业本、专科学生学习,也适合幼儿园、小学低年级以及校外美术机构的教师参考。
  • 目录:
    导言 当代艺术在美国儿重美术教育中的运用
    第1课 画抽象花——画得不像又何妨
    第2课 玩波普——不用画笔也能画
    第3课 卡通画——我是小小的罗伊·李奇登斯坦
    第4课 回收与创作——我喜欢综合材料(collage)
    第5课 绘画与文字——我喜欢文字的排列
    第6课 留下我的记忆——小画家&小心理学家
    第7课 泼彩画——我也是行动画派
    第8课 新人物面——我也是艺术大师
    第9课 新风景画——这可不是儿童画
    第10课 新临摹画——玩游戏学画画
    第11课 摆玩偶玩摄影——我是小小的摄影家
    第12课 写实雕塑——玩3D
    第T3课 纹样可以这样画——“啪登”的秘密
    第14课 波普雕塑——自己做自己的“手”
    第15课 图章画——盖图章真好玩
    第16课 拓印画——我又废物利用
    第17课 抽象画——表现我自己
    第18课 手指画——小小行为艺术家
    第19课 玩装置——这可不是做手工
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