变态心理学(第12版)(万千心理)

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作者: [美] (Kring A. M.) ,
2016-01
版次: 12
ISBN: 9787518402281
定价: 85.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 516页
字数: 560千字
分类: 哲学心理学
174人买过
  •   《变态心理学(第12版)》是一部畅销40年的经典变态心理学教材,全面介绍了变态心理学的当前研究进展、理论与治疗方法,备受赞誉。本书第一部分详细介绍了变态心理学的概论与历史回顾、当前的研究范式、诊断与评估以及心理病理学的研究方法。第二部分详细介绍了11大类的心理障碍以及相关的法律与伦理问题。新版增加的新内容包括:新的临床案例专栏和探索发现专栏;同时更新了与新的DSM-5有关的内容,采用了大量的图表阐释DSM-5与之前的诊断标准之间的异同。 译者简介

    王建平

    博士(北京大学)

    博士后(中国科学院及哈佛大学医学院)

    北京师范大学心理学教授、博士生导师、心理咨询与研究中心创始人,首都医科大学临床心理学系副主任,中国心理卫生协会认知行为治疗(CBT)专委会副主任委员,中国心理学会临床与咨询心理学专业人员与专业机构注册系统委员会委员;精神医学医师,美国认知治疗学院(ACT)认证CBT治疗师,中国第一批注册督导师、创伤治疗师。主编和翻译心理学教材和专著30余部,发表中外学术论文100余篇;从事精神医学以及心理咨询治疗临床实务工作30年。 第1章 导言及历史回顾定义心理障碍心理病理学的历史当代思想的演变心理卫生行业
    第2章 心理病理学中的现有范式基因范式神经科学范式认知行为范式范式影响因素素质—压力:一种整合范式
    第3章 诊断与评估诊断和评估的基础分类和诊断心理评估神经生物学评估方法文化、民族多样性和评估方法
    第4章 心理病理学研究方法科学与科学方法心理病理学研究方法多实验结果的整合
    第5章 心境障碍心境障碍的临床描述和流行病学心境障碍的病因学心境障碍的治疗自杀
    第6章 焦虑障碍焦虑障碍的临床描述焦虑障碍的性别和社会文化因素焦虑障碍的常见风险因素特定焦虑障碍的病因学对焦虑障碍的治疗
    第7章 强迫相关和创伤相关障碍强迫症及其相关障碍创伤后应激障碍和急性应激障碍
    第8章 解离性障碍和躯体性症状障碍解离性障碍躯体性症状障碍
    第9章 精神分裂症精神分裂症的诊断标准精神分裂症的病因学精神分裂症的治疗
    第10章 物质使用障碍物质使用障碍的临床描述、患病率及其影响阿片类物质使用障碍的病因物质使用障碍的治疗物质使用障碍预防
    第11章 进食障碍进食障碍的临床描述进食障碍的病因进食障碍的治疗
    第12章 性障碍性规范和行为性欲倒错
    第13章 儿童期障碍儿童期障碍的分类和诊断注意缺陷/多动障碍品行障碍儿童和青少年的抑郁症和焦虑障碍学习障碍智力发育障碍自闭谱系障碍
    第14章 老年期与认知神经障碍老龄化的问题与方法老年期的心理障碍老年期的认知神经障碍
    第15章 人格与人格障碍DSM-Ⅳ-TR和DSM-5中的人格评估DSM-5人格评估的步骤人格障碍类型人格障碍的治疗
    第16章 法律和伦理问题心理学与法律精神障碍的概念民事收容治疗与研究中的道德困境
    术语汉英对照表
    参考文献
  • 内容简介:
      《变态心理学(第12版)》是一部畅销40年的经典变态心理学教材,全面介绍了变态心理学的当前研究进展、理论与治疗方法,备受赞誉。本书第一部分详细介绍了变态心理学的概论与历史回顾、当前的研究范式、诊断与评估以及心理病理学的研究方法。第二部分详细介绍了11大类的心理障碍以及相关的法律与伦理问题。新版增加的新内容包括:新的临床案例专栏和探索发现专栏;同时更新了与新的DSM-5有关的内容,采用了大量的图表阐释DSM-5与之前的诊断标准之间的异同。
  • 作者简介:
    译者简介

    王建平

    博士(北京大学)

    博士后(中国科学院及哈佛大学医学院)

    北京师范大学心理学教授、博士生导师、心理咨询与研究中心创始人,首都医科大学临床心理学系副主任,中国心理卫生协会认知行为治疗(CBT)专委会副主任委员,中国心理学会临床与咨询心理学专业人员与专业机构注册系统委员会委员;精神医学医师,美国认知治疗学院(ACT)认证CBT治疗师,中国第一批注册督导师、创伤治疗师。主编和翻译心理学教材和专著30余部,发表中外学术论文100余篇;从事精神医学以及心理咨询治疗临床实务工作30年。
  • 目录:
    第1章 导言及历史回顾定义心理障碍心理病理学的历史当代思想的演变心理卫生行业
    第2章 心理病理学中的现有范式基因范式神经科学范式认知行为范式范式影响因素素质—压力:一种整合范式
    第3章 诊断与评估诊断和评估的基础分类和诊断心理评估神经生物学评估方法文化、民族多样性和评估方法
    第4章 心理病理学研究方法科学与科学方法心理病理学研究方法多实验结果的整合
    第5章 心境障碍心境障碍的临床描述和流行病学心境障碍的病因学心境障碍的治疗自杀
    第6章 焦虑障碍焦虑障碍的临床描述焦虑障碍的性别和社会文化因素焦虑障碍的常见风险因素特定焦虑障碍的病因学对焦虑障碍的治疗
    第7章 强迫相关和创伤相关障碍强迫症及其相关障碍创伤后应激障碍和急性应激障碍
    第8章 解离性障碍和躯体性症状障碍解离性障碍躯体性症状障碍
    第9章 精神分裂症精神分裂症的诊断标准精神分裂症的病因学精神分裂症的治疗
    第10章 物质使用障碍物质使用障碍的临床描述、患病率及其影响阿片类物质使用障碍的病因物质使用障碍的治疗物质使用障碍预防
    第11章 进食障碍进食障碍的临床描述进食障碍的病因进食障碍的治疗
    第12章 性障碍性规范和行为性欲倒错
    第13章 儿童期障碍儿童期障碍的分类和诊断注意缺陷/多动障碍品行障碍儿童和青少年的抑郁症和焦虑障碍学习障碍智力发育障碍自闭谱系障碍
    第14章 老年期与认知神经障碍老龄化的问题与方法老年期的心理障碍老年期的认知神经障碍
    第15章 人格与人格障碍DSM-Ⅳ-TR和DSM-5中的人格评估DSM-5人格评估的步骤人格障碍类型人格障碍的治疗
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