目标导引任务驱动(高中化学单元教学探析)

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作者:
2023-09
版次: 1
ISBN: 9787572316357
定价: 78.00
装帧: 其他
开本: 16开
页数: 323页
分类: 教育
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  • 本书主要从单元的整体架构和课时设
    计进行结提升有关作经验,同时参照ubd理
    论和有关深度学要求,提取对该模式的理论
    支持,体现理论与实践的结合。为更好地探析该教
    学模式,进一步阐释高中化学单元的基本要素
    ,从目标的确立到任务的制定再到活动的设计等不
    同层面列举实践的方式方法。本书重视评价的
    设计,将评价贯穿于单元和单课的整个过程,以实
    现目标的预期。另外,为保障学科核心素养的
    落实,倡导情境的设置,引导设计要联系
    生产生活实际,密切关注学情,以人为本。

    章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元概述
      节  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的基本架构
      第二节  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的价值分析
    第二章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的理论基础
      节  逆向理论
      第二节  深度学理论
    第三章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的设计要素
      节  单元的划分与设计
      第二节  目标的制订与陈述
      第三节  课时的设计与
    第四章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的实践案例
      案例1  氧化还原反应(必修课程模块必修册)
      案例2  离子反应(必修课程模块必修册)
      案例3  氯及其化合物(必修课程模块必修册)
      案例4  化学衡(选择必修课程模块化学反应)
      案例5  烃(选择必修课程模块有机化学基础)
      案例6  原电池(选择必修课程模块化学反应)
      案例7  海水的利用与保护(必修课程模块必修册+选择必修课程模块化学反应)
      案例8  原子结构与元素周期律(必修课程模块必修册+选择必修课程模块物质结构与质)
      案例9  有机物的获取和合成(选择必修课程模块有机化学基础)

  • 内容简介:


    本书主要从单元的整体架构和课时设
    计进行结提升有关作经验,同时参照ubd理
    论和有关深度学要求,提取对该模式的理论
    支持,体现理论与实践的结合。为更好地探析该教
    学模式,进一步阐释高中化学单元的基本要素
    ,从目标的确立到任务的制定再到活动的设计等不
    同层面列举实践的方式方法。本书重视评价的
    设计,将评价贯穿于单元和单课的整个过程,以实
    现目标的预期。另外,为保障学科核心素养的
    落实,倡导情境的设置,引导设计要联系
    生产生活实际,密切关注学情,以人为本。
  • 目录:


    章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元概述
      节  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的基本架构
      第二节  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的价值分析
    第二章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的理论基础
      节  逆向理论
      第二节  深度学理论
    第三章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的设计要素
      节  单元的划分与设计
      第二节  目标的制订与陈述
      第三节  课时的设计与
    第四章  “目标导引·任务驱动”高中化学单元的实践案例
      案例1  氧化还原反应(必修课程模块必修册)
      案例2  离子反应(必修课程模块必修册)
      案例3  氯及其化合物(必修课程模块必修册)
      案例4  化学衡(选择必修课程模块化学反应)
      案例5  烃(选择必修课程模块有机化学基础)
      案例6  原电池(选择必修课程模块化学反应)
      案例7  海水的利用与保护(必修课程模块必修册+选择必修课程模块化学反应)
      案例8  原子结构与元素周期律(必修课程模块必修册+选择必修课程模块物质结构与质)
      案例9  有机物的获取和合成(选择必修课程模块有机化学基础)

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