中学教材全解学案版 高中语文 必修2 江苏教育版 2015版
出版时间:
2015-07
版次:
4
ISBN:
9787545010541
定价:
29.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
188页
字数:
400千字
正文语种:
简体中文
-
《金星教育·中学教材全解：高中语文（必修2配套江苏版教材学案版）》设计科学，使用方便。【专题（本章、单元）激趣导学】使您在轻松阅读中快速了解专题（本章、单元）内容，明确学习目标。【学前要点预览】助您高效预习新知识，【知识要点精解】帮您深入理解和把握重点难点，【本节（课）考点专项训练】让您进一步巩固所学知识，提升解题能力。【专题（本章、单元）备考方案】使您从宏观上构建知识体系、综合掌握主干知识，并通过精选的高考真题，零距离接触和体验高考。书末的【模块备考方略】是《金星教育·中学教材全解：高中语文（必修2配套江苏版教材学案版）》的一大亮点，不仅有助于您进行期末复习，还可作为高三复习使用。 珍爱生命向死而生
我与地坛（节选）史铁生
鸟啼[英]劳伦斯
教材习题答案与解析
陨落与升华
最后的常春藤叶[美]欧·亨利
*说书人师陀
教材习题答案与解析
写作
第一专题测试卷
和平的祈祷遭遇战争
一个人的遭遇（节选）[苏联]肖洛霍夫
流浪人，你若到斯巴……[德]海因里希·伯尔
教材习题答案与解析
*永恒的瞬间
落日朱启平
图片两组
教材习题答案与解析
写作
第二专题测试卷
历史的回声后人之鉴
阿房宫赋杜牧
六国论苏洵
教材习题答案与解析
辨析并修改病句——语序不当
欣赏散文中的人物形象
尼克·胡哲：活着就要精彩
用脚打字的作家
辨析并修改病句——结构混乱
郝明义：让生命尽情地冲刺
小提琴大师竟然是哑巴
辨析并修改病句——搭配不当
概括或分析小说的情节及其作用
“油菜花父子”35年希望路
亚历山大的希望
辨析并修改病句——表意不明
张纯如：帮助别人正视历史
70年后日本不应再输掉良知
辨析并修改病句——不合逻辑
分析细节描写的作用
苏格拉底的苹果
小泽征尔大赛夺魁
文言实词词义推断法
被动句和宾语前置句
光盘行动
节俭的比尔·盖茨
意动用法和使动用法
定语后置句和介词结构后置句
敦煌保护，因合作而美好
团结创造辉煌
千古江山
念奴娇·赤壁怀古苏轼
永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾
教材习题答案与解析
写作
第三专题测试卷
慢慢走，欣赏啊一花一世界
荷塘月色朱自清
*金岳霖先生汪曾祺
教材习题答案与解析
永远新的旧故事
林黛玉进贾府曹雪芹
祝福鲁迅
*边城（节选）沈从文
教材习题答案与解析
写作
第四专题测试卷
古诗词中词性的变形
把握诗词中修辞手法的作用
沈从文的旷达
王洛宾——苦难也是一笔财富
古诗词中语序的变形
鉴赏诗歌的表达技巧——用典
林语堂：不做无准备的演讲
郎朗——时刻准备着
辨析并修改病句——成分残缺或赘余
品味散文的语言特色
梭罗与大自然约会
王国维：以死守卫的精神家园
供词造句型扩写与补充续写型扩写
分析人物语言，把握人物性格
大器晚成的典范——赵丽蓉
杰克·伦敦的童年经历与他的“海洋小说”
句意丰富型与想象创造型扩写
分析小说中环境描写的作用
蔡明拒绝冷漠
纽约市长带头为冷漠付费
综合测试卷
本书知识梳理
本书习题答案与解析
教材习题答案与解析
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内容简介:
《金星教育·中学教材全解：高中语文（必修2配套江苏版教材学案版）》设计科学，使用方便。【专题（本章、单元）激趣导学】使您在轻松阅读中快速了解专题（本章、单元）内容，明确学习目标。【学前要点预览】助您高效预习新知识，【知识要点精解】帮您深入理解和把握重点难点，【本节（课）考点专项训练】让您进一步巩固所学知识，提升解题能力。【专题（本章、单元）备考方案】使您从宏观上构建知识体系、综合掌握主干知识，并通过精选的高考真题，零距离接触和体验高考。书末的【模块备考方略】是《金星教育·中学教材全解：高中语文（必修2配套江苏版教材学案版）》的一大亮点，不仅有助于您进行期末复习，还可作为高三复习使用。
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目录:
珍爱生命向死而生
我与地坛（节选）史铁生
鸟啼[英]劳伦斯
教材习题答案与解析
陨落与升华
最后的常春藤叶[美]欧·亨利
*说书人师陀
教材习题答案与解析
写作
第一专题测试卷
和平的祈祷遭遇战争
一个人的遭遇（节选）[苏联]肖洛霍夫
流浪人，你若到斯巴……[德]海因里希·伯尔
教材习题答案与解析
*永恒的瞬间
落日朱启平
图片两组
教材习题答案与解析
写作
第二专题测试卷
历史的回声后人之鉴
阿房宫赋杜牧
六国论苏洵
教材习题答案与解析
辨析并修改病句——语序不当
欣赏散文中的人物形象
尼克·胡哲：活着就要精彩
用脚打字的作家
辨析并修改病句——结构混乱
郝明义：让生命尽情地冲刺
小提琴大师竟然是哑巴
辨析并修改病句——搭配不当
概括或分析小说的情节及其作用
“油菜花父子”35年希望路
亚历山大的希望
辨析并修改病句——表意不明
张纯如：帮助别人正视历史
70年后日本不应再输掉良知
辨析并修改病句——不合逻辑
分析细节描写的作用
苏格拉底的苹果
小泽征尔大赛夺魁
文言实词词义推断法
被动句和宾语前置句
光盘行动
节俭的比尔·盖茨
意动用法和使动用法
定语后置句和介词结构后置句
敦煌保护，因合作而美好
团结创造辉煌
千古江山
念奴娇·赤壁怀古苏轼
永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾
教材习题答案与解析
写作
第三专题测试卷
慢慢走，欣赏啊一花一世界
荷塘月色朱自清
*金岳霖先生汪曾祺
教材习题答案与解析
永远新的旧故事
林黛玉进贾府曹雪芹
祝福鲁迅
*边城（节选）沈从文
教材习题答案与解析
写作
第四专题测试卷
古诗词中词性的变形
把握诗词中修辞手法的作用
沈从文的旷达
王洛宾——苦难也是一笔财富
古诗词中语序的变形
鉴赏诗歌的表达技巧——用典
林语堂：不做无准备的演讲
郎朗——时刻准备着
辨析并修改病句——成分残缺或赘余
品味散文的语言特色
梭罗与大自然约会
王国维：以死守卫的精神家园
供词造句型扩写与补充续写型扩写
分析人物语言，把握人物性格
大器晚成的典范——赵丽蓉
杰克·伦敦的童年经历与他的“海洋小说”
句意丰富型与想象创造型扩写
分析小说中环境描写的作用
蔡明拒绝冷漠
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2018中学教材全解 高中语文 必修2 配套江苏版教材 学案版薛金星 主编
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