教师课堂实用手册:新老教师教学与管理策略(第2版)

教师课堂实用手册:新老教师教学与管理策略(第2版)
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作者: [美] (Partin R.L.) ,
2006-09
版次: 2
ISBN: 9787501954841
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 321页
字数: 320千字
分类: 社会文化
  • 全书共有7章,分别冠名为:创建支持性的学习环境、创建成功的课程、教学的变工、创建一个学习型团队、寻求教育最优化、有效利用学校时间和有用的教学资源。仅从标题就不难看出,这7章囊括了教师课堂教学的所有环节和内容。尤其难能可贵的是,作者就上述教育教学组成都基于教育研究的理论和成功教师的实践提出了切实可行且操作性极强的建议对策和方法技巧。
    《教师课堂实用手册:新老教师教学与管理策略(第2版)》把关注点集中在关于初入职的教学策略上。《教师课堂实用手册:新老教师教学与管理策略(第2版)》也解析了实用建议的理由和根据,其中大多数取自成功教师的课堂实践,或者对杰出教师的研究。 第一章创建支持性的学习环境
    开学的第一天
    营造欢迎的气氛
    欢迎新同学
    教室里的幽默
    征求反馈意见
    制定规则
    30个管理班级行为的好方法
    你需要的是什么
    对积极行为给予正强化
    体罚
    暂停法
    校园小霸王
    “打,打!”:紧急干预策略
    减少噪音的建议
    做有技巧的帮助者
    实用的样本

    第二章创建成功的课程
    课程计划
    开始上课
    用表达动作的词汇来表述教学目标
    38个保持兴趣的最新技巧
    7条视觉教学的基本规则
    情节串连图板
    复习技巧
    20个结束课程的技巧
    在你的课堂中展示更多的激情
    家庭作业
    17种制作布告牌的方法
    因材施教
    评价学生的表现
    合法使用受到版权保护的教育材料指南
    寻求使用版权材料的许可
    实用的样本

    第三章教学的变样
    22条有效提问的建议
    问与答
    头脑风暴
    脑力写作
    制作清单
    班级讨论
    玻璃鱼缸
    美术作品
    音乐
    引导意象
    日志
    效游
    特约嘉宾和专家组
    辨论
    电影、录像带和DVD
    录像
    幻灯片
    双向对话
    ……

    第四章创建一个学习型团队
    第五章寻求教育最优化
    第六章有效利用学校时间
    第七章有用的教学资源
  • 内容简介:
    全书共有7章,分别冠名为:创建支持性的学习环境、创建成功的课程、教学的变工、创建一个学习型团队、寻求教育最优化、有效利用学校时间和有用的教学资源。仅从标题就不难看出,这7章囊括了教师课堂教学的所有环节和内容。尤其难能可贵的是,作者就上述教育教学组成都基于教育研究的理论和成功教师的实践提出了切实可行且操作性极强的建议对策和方法技巧。
    《教师课堂实用手册:新老教师教学与管理策略(第2版)》把关注点集中在关于初入职的教学策略上。《教师课堂实用手册:新老教师教学与管理策略(第2版)》也解析了实用建议的理由和根据,其中大多数取自成功教师的课堂实践,或者对杰出教师的研究。
  • 目录:
    第一章创建支持性的学习环境
    开学的第一天
    营造欢迎的气氛
    欢迎新同学
    教室里的幽默
    征求反馈意见
    制定规则
    30个管理班级行为的好方法
    你需要的是什么
    对积极行为给予正强化
    体罚
    暂停法
    校园小霸王
    “打,打!”:紧急干预策略
    减少噪音的建议
    做有技巧的帮助者
    实用的样本

    第二章创建成功的课程
    课程计划
    开始上课
    用表达动作的词汇来表述教学目标
    38个保持兴趣的最新技巧
    7条视觉教学的基本规则
    情节串连图板
    复习技巧
    20个结束课程的技巧
    在你的课堂中展示更多的激情
    家庭作业
    17种制作布告牌的方法
    因材施教
    评价学生的表现
    合法使用受到版权保护的教育材料指南
    寻求使用版权材料的许可
    实用的样本

    第三章教学的变样
    22条有效提问的建议
    问与答
    头脑风暴
    脑力写作
    制作清单
    班级讨论
    玻璃鱼缸
    美术作品
    音乐
    引导意象
    日志
    效游
    特约嘉宾和专家组
    辨论
    电影、录像带和DVD
    录像
    幻灯片
    双向对话
    ……

    第四章创建一个学习型团队
    第五章寻求教育最优化
    第六章有效利用学校时间
    第七章有用的教学资源
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