儿童沙盘游戏学与用为孩子开启新世界中国社会工作联合会心理健康工作委员会推荐儿童心理学沙盘

作者: 董琳琳著

出版社: 中国石化出版社

出版时间: 2020-11

版次: 1

ISBN: 9787511459305

定价: 49.80

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 172页

分类: 哲学心理学

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儿童沙盘游戏和经典个体、团体沙盘游戏有何不同？

儿童沙盘游戏只是针对问题儿童的吗？

大语文、口语表达、写作文、情绪管理、人际关系调节，真的可以通过儿童沙盘游戏学习吗？如何操作，效果如何？

儿童沙盘游戏的发展历程是怎样的，有哪些相关理论？

教师该如何在课堂中融入儿童沙盘游戏？

父母可以在家庭中开展儿童沙盘游戏吗，如何操作？

……

――这本书中都有答案

《儿童沙盘游戏学与用》一书首先对儿童沙盘游戏的技术分化进行了讲解，详细阐释了经典儿童沙盘游戏与新型儿童沙盘游戏在理论、操作中的异同。此后，在新型儿童沙盘游戏中，以沙盘游戏硬件设施为物质载体，以“教育心理学与学习心理学”“儿童发展心理学”“团体沙盘游戏技术”为三基石，加入建构主义理论、游戏心理理论、投射理论等重要心理学理论，构建出了沙盘游戏在儿童教育教学、教师教学、学校心理工作、家庭学习辅导等领域的较为全面的儿童沙盘游戏应用体系。具体内容既涉及儿童的认知发展、情绪发展、意志行为发展、社会化与人格发展等，又涉及学习心理、教学心理、家庭与课外辅导应用等，在儿童心理发展和儿童教育学习的交织中，为学生、学校与教师、家庭三方面提供具体易行、游戏化辅助学习的儿童沙盘游戏教育教学应用方法。董琳琳，国科心理学院院长，中国心理学会心理学普及工作委员会沙盘游戏学组委员，中国社会工作联合会心理健康委员会理事，心理科副主任医师，中级心理治疗师，二级心理咨询师。从事心理咨询、治疗及教育培训工作20余年，秉持“为文化所融，为社会所需，为心理所释”原则，致力于分析心理学及沙盘游戏本土化研究与应用体系的构建。著有《沙盘游戏疗法实操与案例集》《团体沙盘游戏新世界》《儿童沙盘游戏学与用》。第一章沙盘游戏在儿童心理成长中的应用

第一节儿童沙盘游戏技术分化

第二节经典儿童沙盘游戏与儿童心理咨询

第三节新型儿童沙盘游戏与儿童成长

第二章新型儿童沙盘游戏在儿童学习能力提升中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在儿童学习效能提升中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在学习障碍调适中的应用

第三章新型儿童沙盘游戏在儿童心理成长中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在情绪发展中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在人际交往能力提升中的应用

第四章新型儿童沙盘游戏在教师工作中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在教学方法、创造性培养中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在教师教学效能提升中的应用

第五章新型儿童沙盘游戏在教学中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在学校社团中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在大语文教学中的应用

第六章新型儿童沙盘游戏在家庭中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在家庭教育与智慧家长成长中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在家庭内儿童学习效能提升中的应用

第七章新型儿童沙盘游戏理论发展

第一节新型儿童沙盘游戏与智力因素发展

第二节新型儿童沙盘游戏与非智力因素发展

第三节新型儿童沙盘游戏技术整合的理论依据

第八章新型儿童沙盘游戏创新原则

参考文献
内容简介:
儿童沙盘游戏和经典个体、团体沙盘游戏有何不同？

儿童沙盘游戏只是针对问题儿童的吗？

大语文、口语表达、写作文、情绪管理、人际关系调节，真的可以通过儿童沙盘游戏学习吗？如何操作，效果如何？

儿童沙盘游戏的发展历程是怎样的，有哪些相关理论？

教师该如何在课堂中融入儿童沙盘游戏？

父母可以在家庭中开展儿童沙盘游戏吗，如何操作？

……

――这本书中都有答案

《儿童沙盘游戏学与用》一书首先对儿童沙盘游戏的技术分化进行了讲解，详细阐释了经典儿童沙盘游戏与新型儿童沙盘游戏在理论、操作中的异同。此后，在新型儿童沙盘游戏中，以沙盘游戏硬件设施为物质载体，以“教育心理学与学习心理学”“儿童发展心理学”“团体沙盘游戏技术”为三基石，加入建构主义理论、游戏心理理论、投射理论等重要心理学理论，构建出了沙盘游戏在儿童教育教学、教师教学、学校心理工作、家庭学习辅导等领域的较为全面的儿童沙盘游戏应用体系。具体内容既涉及儿童的认知发展、情绪发展、意志行为发展、社会化与人格发展等，又涉及学习心理、教学心理、家庭与课外辅导应用等，在儿童心理发展和儿童教育学习的交织中，为学生、学校与教师、家庭三方面提供具体易行、游戏化辅助学习的儿童沙盘游戏教育教学应用方法。
作者简介:
董琳琳，国科心理学院院长，中国心理学会心理学普及工作委员会沙盘游戏学组委员，中国社会工作联合会心理健康委员会理事，心理科副主任医师，中级心理治疗师，二级心理咨询师。从事心理咨询、治疗及教育培训工作20余年，秉持“为文化所融，为社会所需，为心理所释”原则，致力于分析心理学及沙盘游戏本土化研究与应用体系的构建。著有《沙盘游戏疗法实操与案例集》《团体沙盘游戏新世界》《儿童沙盘游戏学与用》。
目录:
第一章沙盘游戏在儿童心理成长中的应用

第一节儿童沙盘游戏技术分化

第二节经典儿童沙盘游戏与儿童心理咨询

第三节新型儿童沙盘游戏与儿童成长

第二章新型儿童沙盘游戏在儿童学习能力提升中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在儿童学习效能提升中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在学习障碍调适中的应用

第三章新型儿童沙盘游戏在儿童心理成长中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在情绪发展中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在人际交往能力提升中的应用

第四章新型儿童沙盘游戏在教师工作中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在教学方法、创造性培养中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在教师教学效能提升中的应用

第五章新型儿童沙盘游戏在教学中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在学校社团中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在大语文教学中的应用

第六章新型儿童沙盘游戏在家庭中的应用

第一节新型儿童沙盘游戏在家庭教育与智慧家长成长中的应用

第二节新型儿童沙盘游戏在家庭内儿童学习效能提升中的应用

第七章新型儿童沙盘游戏理论发展

第一节新型儿童沙盘游戏与智力因素发展

第二节新型儿童沙盘游戏与非智力因素发展

第三节新型儿童沙盘游戏技术整合的理论依据

第八章新型儿童沙盘游戏创新原则

参考文献