2016年秋 春雨教育·实验班提优训练：物理（八年级上 HY）
出版时间:
2015-07
版次:
1
ISBN:
9787214152152
定价:
19.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
98页
字数:
372千字
正文语种:
简体中文
-
《2016年秋 春雨教育·实验班提优训练：物理（八年级上 HY）》所有习题均来自教育发达地区的重点班或名校实验班与提高班，内容“源于教材，宽于教材，高于教材，直击中考”，适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。
与教材同步到章（单元）和节，依据新课标理念，每节按“学习目标视窗”所设学习目标，以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序，快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力，在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。
每章（单元）有一套“章（单元）综合提优测评”卷，直指教育发达地区名校测试水平，在内容上体现拓展和延伸的特点。
依照新课标情境下的各类中考题型与难易梯度，精选、精编习题。素材鲜活，与生活实际联系紧密。
对包括填空题、选择题在内的所有习题均不仅给出参考答案，还同时提供思路点拨、一题多解、失误警示，让学生自主学习、自主检测，使教师和家长使用方便。 第一章 走进物理世界
1．1 希望你喜爱物理
1．2 测量长度和时间
1．3 长度和时间测量的应用
1．4 尝试科学探究
第一章 综合提优测评
第二章 声音与环境
2．1 我们怎样听见声音
2．2 我们怎样区分声音
2．3 我们怎样区分声音(续)
2．4 让声音为人类服务
奥赛园地
第二章 综合提优测评
第三章 光和眼睛
3．1 光世界巡行
3．2 探究光的反射规律
3．3 探究平面镜成像特点
3．4 探究光的折射规律
3．5 奇妙的透镜
3．6 探究凸透镜成像规律
3．7 眼睛与光学仪器
奥赛园地
第三章 综合提优测评
期中综合测试卷
第四章 物质的形态及其变化
4．1 从全球变暖谈起
4．2 探究汽化和液化的特点
4．3 探究熔化和凝固的特点
4．4 升华和凝华
4．5 水循环与水资源
奥赛园地
第四章 综合提优测评
第五章 我们周围的物质
5．1 物体的质量
5．2 探究物质的密度
5．3 密度知识的应用
5．4 认识物质的一些物理属性
5．5 点击新材料
奥赛园地
第五章 综合提优测评
专题复习训练卷一
专题复习训练卷二
专题复习训练卷三
专题复习训练卷四
期末综合测试卷
参考答案与思路提示(活页)
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内容简介:
《2016年秋 春雨教育·实验班提优训练：物理（八年级上 HY）》所有习题均来自教育发达地区的重点班或名校实验班与提高班，内容“源于教材，宽于教材，高于教材，直击中考”，适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。
与教材同步到章（单元）和节，依据新课标理念，每节按“学习目标视窗”所设学习目标，以“基础巩固提优”“思维拓展提优”“开放探究提优”为序，快速提升学生的发散思维能力和动手实践能力，在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。
每章（单元）有一套“章（单元）综合提优测评”卷，直指教育发达地区名校测试水平，在内容上体现拓展和延伸的特点。
依照新课标情境下的各类中考题型与难易梯度，精选、精编习题。素材鲜活，与生活实际联系紧密。
对包括填空题、选择题在内的所有习题均不仅给出参考答案，还同时提供思路点拨、一题多解、失误警示，让学生自主学习、自主检测，使教师和家长使用方便。
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目录:
第一章 走进物理世界
1．1 希望你喜爱物理
1．2 测量长度和时间
1．3 长度和时间测量的应用
1．4 尝试科学探究
第一章 综合提优测评
第二章 声音与环境
2．1 我们怎样听见声音
2．2 我们怎样区分声音
2．3 我们怎样区分声音(续)
2．4 让声音为人类服务
奥赛园地
第二章 综合提优测评
第三章 光和眼睛
3．1 光世界巡行
3．2 探究光的反射规律
3．3 探究平面镜成像特点
3．4 探究光的折射规律
3．5 奇妙的透镜
3．6 探究凸透镜成像规律
3．7 眼睛与光学仪器
奥赛园地
第三章 综合提优测评
期中综合测试卷
第四章 物质的形态及其变化
4．1 从全球变暖谈起
4．2 探究汽化和液化的特点
4．3 探究熔化和凝固的特点
4．4 升华和凝华
4．5 水循环与水资源
奥赛园地
第四章 综合提优测评
第五章 我们周围的物质
5．1 物体的质量
5．2 探究物质的密度
5．3 密度知识的应用
5．4 认识物质的一些物理属性
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