小学作文步步通 高年级 第1册

小学作文步步通  高年级  第1册
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作者: 主编 ,
2002-10
版次: 1
ISBN: 9787530935491
定价: 12.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 285页
字数: 207千字
  • 丛书以全新的理念,亲切,平等的表达方式,充满情趣的选文,给广大读者积极参与、主动学习的条件。这套丛书的*特点在于它的可操作性。这主要表现在一些栏目的设置上,既有配合教材单元训练特点的“学习指导”;又有编者对所选佳作进行针对性的一“佳作引路”;还有精心设计的富有启发性的“范文点评”;以及对有明显欠缺的学习作进行修改的“病文修改”,精彩之处在于“请你修改”及“动手作文”专栏,这两个专栏在为学生打开习作思路之后,就如何正确、全面理解作文命题,如何确定中心、安排材料等问题进行了有针对性的指导。我们还根据每个单元习作的内容,提供一些精彩的词句段,让同学们在习作时参考备用。
      
      
      总之,对教师和学生的作文教学来说,这是一套比较实用的丛书。 上册

      第一组  那儿值得去看一看

      第二组  发生在家里的既有意义又有趣的事

      第三组  我最喜欢的自然景观

      第四组  写一个值得尊敬佩服的人

      第五组  学写表扬信(一)

              “未来的……”(二)

      第六组  编一个童话故事

      第七组  写冬天的一处景物或某项活动中的人物

    下册

      第一组  学写建议书

      第二组  难忘的教训

      第三组  记一次春游

      第四组  看图作文

      第五组  我家的一个星期天

      第六组  我的好朋友

      第七组  夸一夸爸爸或妈妈

      “请你修改”参考答案
  • 内容简介:
    丛书以全新的理念,亲切,平等的表达方式,充满情趣的选文,给广大读者积极参与、主动学习的条件。这套丛书的*特点在于它的可操作性。这主要表现在一些栏目的设置上,既有配合教材单元训练特点的“学习指导”;又有编者对所选佳作进行针对性的一“佳作引路”;还有精心设计的富有启发性的“范文点评”;以及对有明显欠缺的学习作进行修改的“病文修改”,精彩之处在于“请你修改”及“动手作文”专栏,这两个专栏在为学生打开习作思路之后,就如何正确、全面理解作文命题,如何确定中心、安排材料等问题进行了有针对性的指导。我们还根据每个单元习作的内容,提供一些精彩的词句段,让同学们在习作时参考备用。
      
      
      总之,对教师和学生的作文教学来说,这是一套比较实用的丛书。
  • 目录:
    上册

      第一组  那儿值得去看一看

      第二组  发生在家里的既有意义又有趣的事

      第三组  我最喜欢的自然景观

      第四组  写一个值得尊敬佩服的人

      第五组  学写表扬信(一)

              “未来的……”(二)

      第六组  编一个童话故事

      第七组  写冬天的一处景物或某项活动中的人物

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