社会工作基础（基层妇女社会工作类）

作者: 刘梦主编

出版社: 中国劳动社会保障出版社

出版时间: 2007-11

版次: 1

ISBN: 9787504567215

定价: 18.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 133页

字数: 105千字

分类: 社会文化

社会工作人才是以助人为宗旨,运用专业知识和方法,进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等社会服务工作的专门人才,在协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正等方面发挥着独特的作用,是现代社会管理与服务的重要力量。在发达国家,社会工作已有上百年历史,社会工作者不仅数量庞大,而且普遍受过良好的专业教育。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的社会变革,给我国经济社会发展注入巨大活力,但也由此带来一些新的问题,各种社会矛盾集中凸显,社会问题大量涌现,迫切需要大量社会工作人员协助党和政府做好化解矛盾、解决问题的工作。在这种情况下,必须改革创新社会管理体制,加紧建立一支具有较高专业化水平的社会工作人才队伍,以加强社会管理,改进社会服务。

  我们党一贯高度重视社会发展和社会建设,着力推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。党的十六大以来,我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出构建社会主义和谐社会的伟大战略部署,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,指明了构建社会主义和谐社会的目标、任务和基本原则,特别在第八部分提出"要建立一个宏大的社会工作专业人才队伍",将造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,作为构建社会主义和谐社会的迫切需要提上重要位置。刚刚闭幕的党的十七大报告,在全面部署的基础上,强调加快推进以改善民生为重点的社会建设,要扩大公共服务,完善社会管理,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,健全基层社会管理体制。这些重要的精神,为我们开展社会工作指明了方向,提供了良好的发展机遇,

  对社会工作人才的培养也提出了更高更紧迫的要求。

  各级妇联作为党联系妇女群众的桥梁和纽带,担负着弘扬社会文化,带领妇女投身经济社会发展建设,维护妇女权益,维护社会稳定的职责。如何认真贯彻落实中央精神,充分发挥妇联组织的优势和社会协同作用,提升基层妇联干部的服务意识和工作能力,努力造就一支结构合理、素质优良的妇联社会工作人才队伍,以适应构建社会主义和谐社会的新要求,成为我们的新任务、新课题。

  要真正将妇联干部培养成为专业的社会工作人才,一是要充分发掘妇联自身的优势。要充分发挥妇联的人才优势、组织网络优势和职能优势,最大限度地集聚妇联社会工作人才,引导各类人才投身妇女社会工作。发挥妇女社会团体和公民自治组织在培养聚集社会工作人才、发展社会工作中的突出作用。二是要吸纳更多资源。要广泛吸纳专业人才从事社会工作,推进社会工作人才职业化。通过多种渠道大力引导高校毕业生面向基层就业，充实基层社会工作人才队伍,改善社会工作人才结构,积极推进社会工作人才的专业化、职业化和规范化,逐步形成"培养专业社工人才、社工引领义工、义工服务群众、群众参与义工"的互动格局。三是要开展务实的工作。要加强职业道德教育和职业能力培训,强化广大社会工作者助人自助、无私奉献的价值理念,提高其政策水平和专业技能。

  作为我国最早开展社会工作专业教育的单位之一,中华女子学院社会工作系近年来在全国妇联的领导下,在妇女社会工作专业人才队伍建设方面,进行了重要的尝试,取得了一定的成就。在长期与香港几所大学合作的基础上,2004年她们与加拿大马尼托巴大学合作,启动了《中国基层妇联社会工作能力建设》项目,通过培训县乡村妇联干部,开展公众参与活动,发展妇女社会工作和农村社会工作课程,开发适合于基层妇联干部学习和培训的社会工作专业教材和参与式的培训模式,旨在推动农村妇女工作的发展,提升农村基层妇联干部的工作能力,更好地为妇女服务。

  经过3年的项目实践,她们对项目点的市、县、乡、村级各级妇联干部进行了系统的专业培训,在此基础上,出版了国内第一套结合基层妇联工作的专业社会工作教材,本套教材不仅系统地介绍了社会工作的专业基础知识,还提供了大量的案例,实现了理论与实践的很好结合,符合我国的国情,贴近基层工作的实际,方便基层妇联干部的使用,作为中华女子学院的党委书记,我为此感到高兴。我相信,这套教材必将在推动中国社会工作专业教育的发展,特别是中国妇女社会工作专业化和职业化的发展等方面发挥重要的作用。

  希望这套教材在出版后,能够吸纳各方面的意见不断完善,同时,吸引更多专家和基层工作者参与到这项工作中来,团结更多的社会力量,共同为实现性别平等,构建社会主义和谐社会作出贡献。主题一　社会工作的概念和分类

  话题一　社会工作的概念

  　一、认识社会工作

  　二、辨析社会工作的相关概念

  话题二　社会工作的分类

  　一、社会工作的分类标准

  　二、社会工作的主要分类

主题二　社会工作的功能和实务领域

  话题一　社会工作的功能

  　一、社会工作功能的含义

  　二、社会工作功能的分类

  话题二　社会工作的实务领域

  　一、妇女社会工作

  　二、儿童社会工作

  　三、青少年社会工作

  　四、老年社会工作

  　五、家庭社会工作

  　六、矫治社会工作

  　七、其他社会工作

主题三　社会工作的价值观

  话题一　价值观

  　一、什么是价值

  　二、社会工作与价值观

  话题二　社会工作专业价值观

  　一、社会工作专业价值观的概念

  　二、社会工作者的专业原则

  　三、社会工作道德优先次序

主题四　人类行为与社会环境

  话题一　人类行为的概念

  　一、什么是人类行为

  　二、人类行为的特点

  　三、人类行为的类别

  话题二　社会环境的概念

  话题三　人类行为与社会环境的关系

  　一、"人在环境中"的含义

  　二、理解人类行为与社会环境对社会工作的意义

  话题四　人类行为与社会环境的分析框架

  　一、生命周期

  　二、人类行为的三个层面

主题五　社会工作过程

  话题一　社会工作过程的基本要素

  　一、社会工作者

  　二、服务对象

  　三、资源

  　四、环境

  话题二　社会工作专业关系

  　一、社会工作者与服务对象的关系

  　二、发展专业助人关系的条件

  话题三　社会工作过程模式

  　一、接案

  　二、预估

  　三、计划

  　四、实施

  　五、评估与结案

主题六　社会工作评估

  话题一　什么是社会工作评估

  　一、社会工作评估的概念

  　二、社会工作评估的动力来源

  　三、社会工作评估的类型

  话题二　社会工作评估方法

  　一、评估的逻辑模式与倒转的逻辑模式

  　二、具体评估方式——定量方法与定性方法

  话题三　社会工作评估伦理

  　一、知会同意

  　二、防止非必要的伤害

  　三、匿名与保密

主题七　社会工作行政

  话题一　什么是社会工作行政

  　一、社会工作行政的概念内涵

  　二、社会工作行政的基本环节

  话题二　社会政策

  　一、什么是社会政策

  　二、社会政策的制定

  　三、社会政策的调整

主题八　相关视角下的社会工作

  话题一　优势视角下的社会工作

  　一、优势视角的基本观点和原则

  　二、优势评估

  　三、优势视角下助人模式与传统助人模式比较

  话题二　女性主义视角

  　一、女性主义视角的基本观点和原则

  　二、女性主义视角下助人模式与传统助人模式的比较
内容简介:
社会工作人才是以助人为宗旨,运用专业知识和方法,进行困难救助、矛盾调处、权益维护、心理辅导、行为矫治等社会服务工作的专门人才,在协调社会关系、预防和解决社会问题、促进社会公正等方面发挥着独特的作用,是现代社会管理与服务的重要力量。在发达国家,社会工作已有上百年历史,社会工作者不仅数量庞大,而且普遍受过良好的专业教育。当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的社会变革,给我国经济社会发展注入巨大活力,但也由此带来一些新的问题,各种社会矛盾集中凸显,社会问题大量涌现,迫切需要大量社会工作人员协助党和政府做好化解矛盾、解决问题的工作。在这种情况下,必须改革创新社会管理体制,加紧建立一支具有较高专业化水平的社会工作人才队伍,以加强社会管理,改进社会服务。

  我们党一贯高度重视社会发展和社会建设,着力推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。党的十六大以来,我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出构建社会主义和谐社会的伟大战略部署,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,指明了构建社会主义和谐社会的目标、任务和基本原则,特别在第八部分提出"要建立一个宏大的社会工作专业人才队伍",将造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,作为构建社会主义和谐社会的迫切需要提上重要位置。刚刚闭幕的党的十七大报告,在全面部署的基础上,强调加快推进以改善民生为重点的社会建设,要扩大公共服务,完善社会管理,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,健全基层社会管理体制。这些重要的精神,为我们开展社会工作指明了方向,提供了良好的发展机遇,

  对社会工作人才的培养也提出了更高更紧迫的要求。

  各级妇联作为党联系妇女群众的桥梁和纽带,担负着弘扬社会文化,带领妇女投身经济社会发展建设,维护妇女权益,维护社会稳定的职责。如何认真贯彻落实中央精神,充分发挥妇联组织的优势和社会协同作用,提升基层妇联干部的服务意识和工作能力,努力造就一支结构合理、素质优良的妇联社会工作人才队伍,以适应构建社会主义和谐社会的新要求,成为我们的新任务、新课题。

  要真正将妇联干部培养成为专业的社会工作人才,一是要充分发掘妇联自身的优势。要充分发挥妇联的人才优势、组织网络优势和职能优势,最大限度地集聚妇联社会工作人才,引导各类人才投身妇女社会工作。发挥妇女社会团体和公民自治组织在培养聚集社会工作人才、发展社会工作中的突出作用。二是要吸纳更多资源。要广泛吸纳专业人才从事社会工作,推进社会工作人才职业化。通过多种渠道大力引导高校毕业生面向基层就业，充实基层社会工作人才队伍,改善社会工作人才结构,积极推进社会工作人才的专业化、职业化和规范化,逐步形成"培养专业社工人才、社工引领义工、义工服务群众、群众参与义工"的互动格局。三是要开展务实的工作。要加强职业道德教育和职业能力培训,强化广大社会工作者助人自助、无私奉献的价值理念,提高其政策水平和专业技能。

  作为我国最早开展社会工作专业教育的单位之一,中华女子学院社会工作系近年来在全国妇联的领导下,在妇女社会工作专业人才队伍建设方面,进行了重要的尝试,取得了一定的成就。在长期与香港几所大学合作的基础上,2004年她们与加拿大马尼托巴大学合作,启动了《中国基层妇联社会工作能力建设》项目,通过培训县乡村妇联干部,开展公众参与活动,发展妇女社会工作和农村社会工作课程,开发适合于基层妇联干部学习和培训的社会工作专业教材和参与式的培训模式,旨在推动农村妇女工作的发展,提升农村基层妇联干部的工作能力,更好地为妇女服务。

  经过3年的项目实践,她们对项目点的市、县、乡、村级各级妇联干部进行了系统的专业培训,在此基础上,出版了国内第一套结合基层妇联工作的专业社会工作教材,本套教材不仅系统地介绍了社会工作的专业基础知识,还提供了大量的案例,实现了理论与实践的很好结合,符合我国的国情,贴近基层工作的实际,方便基层妇联干部的使用,作为中华女子学院的党委书记,我为此感到高兴。我相信,这套教材必将在推动中国社会工作专业教育的发展,特别是中国妇女社会工作专业化和职业化的发展等方面发挥重要的作用。

  希望这套教材在出版后,能够吸纳各方面的意见不断完善,同时,吸引更多专家和基层工作者参与到这项工作中来,团结更多的社会力量,共同为实现性别平等,构建社会主义和谐社会作出贡献。
目录:
主题一　社会工作的概念和分类

  话题一　社会工作的概念

  　一、认识社会工作

  　二、辨析社会工作的相关概念

  话题二　社会工作的分类

  　一、社会工作的分类标准

  　二、社会工作的主要分类

主题二　社会工作的功能和实务领域

  话题一　社会工作的功能

  　一、社会工作功能的含义

  　二、社会工作功能的分类

  话题二　社会工作的实务领域

  　一、妇女社会工作

  　二、儿童社会工作

  　三、青少年社会工作

  　四、老年社会工作

  　五、家庭社会工作

  　六、矫治社会工作

  　七、其他社会工作

主题三　社会工作的价值观

  话题一　价值观

  　一、什么是价值

  　二、社会工作与价值观

  话题二　社会工作专业价值观

  　一、社会工作专业价值观的概念

  　二、社会工作者的专业原则

  　三、社会工作道德优先次序

主题四　人类行为与社会环境

  话题一　人类行为的概念

  　一、什么是人类行为

  　二、人类行为的特点

  　三、人类行为的类别

  话题二　社会环境的概念

  话题三　人类行为与社会环境的关系

  　一、"人在环境中"的含义

  　二、理解人类行为与社会环境对社会工作的意义

  话题四　人类行为与社会环境的分析框架

  　一、生命周期

  　二、人类行为的三个层面

主题五　社会工作过程

  话题一　社会工作过程的基本要素

  　一、社会工作者

  　二、服务对象

  　三、资源

  　四、环境

  话题二　社会工作专业关系

  　一、社会工作者与服务对象的关系

  　二、发展专业助人关系的条件

  话题三　社会工作过程模式

  　一、接案

  　二、预估

  　三、计划

  　四、实施

  　五、评估与结案

主题六　社会工作评估

  话题一　什么是社会工作评估

  　一、社会工作评估的概念

  　二、社会工作评估的动力来源

  　三、社会工作评估的类型

  话题二　社会工作评估方法

  　一、评估的逻辑模式与倒转的逻辑模式

  　二、具体评估方式——定量方法与定性方法

  话题三　社会工作评估伦理

  　一、知会同意

  　二、防止非必要的伤害

  　三、匿名与保密

主题七　社会工作行政

  话题一　什么是社会工作行政

  　一、社会工作行政的概念内涵

  　二、社会工作行政的基本环节

  话题二　社会政策

  　一、什么是社会政策

  　二、社会政策的制定

  　三、社会政策的调整

主题八　相关视角下的社会工作

  话题一　优势视角下的社会工作

  　一、优势视角的基本观点和原则

  　二、优势评估

  　三、优势视角下助人模式与传统助人模式比较

  话题二　女性主义视角

  　一、女性主义视角的基本观点和原则

  　二、女性主义视角下助人模式与传统助人模式的比较

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