八年级语文(下)(语文版) 1+1轻巧夺冠 同步讲解(金版)(2015春)

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作者: 主编
2014-10
版次: 1
ISBN: 9787552250848
定价: 24.80
装帧: 平装
开本: 大16开
纸张: 胶版纸
页数: 174页
字数: 220千字
  •   1、单元总说总览 抓住重难易混 概括展示本单元的主要内容,让学生初步感知单元教材。分为单元学习目标、单元学习总览和高考信息透视三个栏目。明确学习目标和考点能级,让学生把握住学习方向。

      2、助读营养套餐 赏美文列清单 下设四个子栏目:美文晨读、了解作者、感知背景和知识清单。课前背诵一首脍炙人口、文质兼美的古诗词,并进行适当的赏析、品读,既能培养学生语文学习的兴趣,又能增加学生的知识积累。事先了解作者,感知文章的写作背景。归纳、整理基础知识:字音、字形及词语的释义、辨析等。“万丈高楼平地起”,基础知识不但是重要的考试内容,也是能力形成的前提。

      3、文本解读探究 快速攻克盲点 全面而精准地解读课文,对课文进行全方位解剖,深度挖掘、归纳整理。凡是学习过程中需要解决的问题,讲解中都能找到,突出“大而全,全而精,精而荚”的特色,做成课文解读的“,点读机”,“点”到哪里学哪里,想学哪里“点”哪里。小到一个字的读音,大到篇章结构,逐字逐句,逐句逐段进行细解。

      4、智能归纳梳理 系统知识体系 通过主旨归纳、结构图析、特色总结、难点突破、思维碰撞五个小栏目,精当地对本课所学的重要知识和方法及时归纳总结,对易错或者是不容易理解的地方再次加以提醒强化。

      5、能力实战演练 及时巩固基础 题目灵巧、简约,针对本节(课)所有知识点设计,与同步教材研读中的讲解相互对应,形成“讲、例、练”三案合一的形式,学以致用,当堂达标。

      6、精选时文鲜读 拓展学生视野 精选与课文内容相近、文体相同、文风相似的最新时文,文后采取链接、鲜读、感悟、发散等形式,写出简短的赏析品读性丈字,既有利于加深对课文问题的理解和运用,丈拓展了学生的视野。

      7、单元写作训练 整体提升能力 半壁江山细指点。作文是语文学习的半壁江山,我们结合单元课文的方法、技巧,对作文进行系统的专项讲析,让阅读成为写作的基础,让你轻松阅读,快乐作丈。 卷首语

    第一单无

     第1课  背  影

     第2课  永久的悔

     第3课 铁骑兵

     第4课  苏珊·安东尼

     第一单元写作训练

    第二单元

     第5课  大堰河一我的保姆

     第6课  现代诗两首

     第7课 致空气

     第8课  樵夫别砍那棵树

     第二单元写作训练

    第三单元

     第9课  日出(节选)

     第10课  钦差大臣(节选)

     第11课  放下你的鞭子

     第三单元写作训练

    第四单无

     第12课  为人民服务

     第13课  应有格物致知精神

     第14课我有一个梦想

     第15课  你是你的船长

     第四单元写作训练

    第五单元

     第16课南京大屠杀

     第17课  寻找时传祥

     第18课  阿炳在1950

     第19课  滑铁卢之战

     第五单元写作训练

    第六单元

     第20课  邹忌讽齐王纳谏

     第21课 细柳营

     第22课 古文二则

     第23课  公  输

     第24课 诗词五首

     第六单元写作训练

    第七单元

     第25课 桃花源记

     第26课  岳阳楼记

     第27课  醉翁亭记

     第28课  湖心亭看雪

     第29课 诗词五首

     第七单元写作训练

    附录

     教材课后习题答案
  • 内容简介:
      1、单元总说总览 抓住重难易混 概括展示本单元的主要内容,让学生初步感知单元教材。分为单元学习目标、单元学习总览和高考信息透视三个栏目。明确学习目标和考点能级,让学生把握住学习方向。

      2、助读营养套餐 赏美文列清单 下设四个子栏目:美文晨读、了解作者、感知背景和知识清单。课前背诵一首脍炙人口、文质兼美的古诗词,并进行适当的赏析、品读,既能培养学生语文学习的兴趣,又能增加学生的知识积累。事先了解作者,感知文章的写作背景。归纳、整理基础知识:字音、字形及词语的释义、辨析等。“万丈高楼平地起”,基础知识不但是重要的考试内容,也是能力形成的前提。

      3、文本解读探究 快速攻克盲点 全面而精准地解读课文,对课文进行全方位解剖,深度挖掘、归纳整理。凡是学习过程中需要解决的问题,讲解中都能找到,突出“大而全,全而精,精而荚”的特色,做成课文解读的“,点读机”,“点”到哪里学哪里,想学哪里“点”哪里。小到一个字的读音,大到篇章结构,逐字逐句,逐句逐段进行细解。

      4、智能归纳梳理 系统知识体系 通过主旨归纳、结构图析、特色总结、难点突破、思维碰撞五个小栏目,精当地对本课所学的重要知识和方法及时归纳总结,对易错或者是不容易理解的地方再次加以提醒强化。

      5、能力实战演练 及时巩固基础 题目灵巧、简约,针对本节(课)所有知识点设计,与同步教材研读中的讲解相互对应,形成“讲、例、练”三案合一的形式,学以致用,当堂达标。

      6、精选时文鲜读 拓展学生视野 精选与课文内容相近、文体相同、文风相似的最新时文,文后采取链接、鲜读、感悟、发散等形式,写出简短的赏析品读性丈字,既有利于加深对课文问题的理解和运用,丈拓展了学生的视野。

      7、单元写作训练 整体提升能力 半壁江山细指点。作文是语文学习的半壁江山,我们结合单元课文的方法、技巧,对作文进行系统的专项讲析,让阅读成为写作的基础,让你轻松阅读,快乐作丈。
  • 目录:
    卷首语

    第一单无

     第1课  背  影

     第2课  永久的悔

     第3课 铁骑兵

     第4课  苏珊·安东尼

     第一单元写作训练

    第二单元

     第5课  大堰河一我的保姆

     第6课  现代诗两首

     第7课 致空气

     第8课  樵夫别砍那棵树

     第二单元写作训练

    第三单元

     第9课  日出(节选)

     第10课  钦差大臣(节选)

     第11课  放下你的鞭子

     第三单元写作训练

    第四单无

     第12课  为人民服务

     第13课  应有格物致知精神

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     第15课  你是你的船长

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     第16课南京大屠杀

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     第19课  滑铁卢之战

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    第六单元

     第20课  邹忌讽齐王纳谏

     第21课 细柳营

     第22课 古文二则

     第23课  公  输

     第24课 诗词五首

     第六单元写作训练

    第七单元

     第25课 桃花源记

     第26课  岳阳楼记

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