种豆如何能得瓜:北师大实验中学名师超哥的教育心得

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作者:
2011-03
版次: 1
ISBN: 9787214067364
定价: 27.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 208页
字数: 174千字
分类: 生活
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  • 每个孩子都是坠落到人间的天使,每个孩子都有自己积极的内核。如何激发孩子内核中积极的一面,让他成为幸福成功的人?让超哥告诉你一个打破常规却百试百灵、最轻松、最充满感动的育才之道——只要站在仰视孩子的角度,采用“释放—创建—自省”幸福教育三步法,所有的孩子都能够在幸福中走向成功。 张超,管理学博士,国家一级教师。2002年至今,任北京师范大学附属实验中学生物老师。习惯称学生为孩子.他用自己独创的“释放一创建一自省”幸福教育三步法,培养了众多北大、清华、哈佛、耶鲁学子,被学生条田地称为“知心超哥”。
    2006年,超哥讲授的“青春期性教育课程”视频被上传到网络后,被百万网友称为“性教育牛人”“我年轻时最想遇到的好老师”,其热辣观点和独特方法受到网友热捧。 前言家长们,千万别用温水煮种子!
    第一章教好孩子,必须站在仰视的角度
    为什么要仰视孩子
    越早仰视孩子,父母以后就越轻松
    “我特别愿意教所谓的坏孩子”
    做家长可以如此幸福
    把孩子看成是弱者,你out了
    孩子会带着我们走向成功

    第二章家长如何做,孩子才成功
    给孩子被仰视的感觉,孩子才能成功
    很多教育从零岁起就体现了对孩子的不敬
    我们要这样做:释放-创建-自省
    “幸福感”是父母给予孩子的最好礼物
    在父母的仰视中,每个孩子都可以成才

    第三章教育是感受出来的--如何帮助孩子释放
    教育孩子不要装
    像对待天气变化一样对待孩子?情绪问题
    像大禹治水一样解决孩子的心理问题
    帮孩子找回真实的自己
    永远不要低估你的话对孩子一辈子的影响

    第四章规矩为王--如何帮助孩子创建
    管理资源,而不是管理孩子这个人
    先把学生做好,再做好学生
    告诉孩子怎么做,而不是告诉他不要怎么做
    如何帮孩子长记性:体验式创建法
    让一个男孩把自己当成男人:示范式创建法
    如何唤起孩子的成就感:激发式创建法
    同一招不要使用两遍
    有时候,要适当说话不算数
    要允许孩子犯错误
    孩子犯了错,应该如何惩罚
    鼓励孩子,要讲智慧和方法

    第五章让孩子自己明白道理--如何帮助孩子自省
    自省是孩子自己的事
    如何帮助孩子确定价值观
    孩子爱穿奇装异服怎么办
    如何帮助爱钻牛角尖的孩子
    表面上没问题的孩子,家长要格外注意
    如何帮助孩子成为有责任感的人
    幸福是用来感受的
    超哥自己的自省故事

    第六章孩子是父母最大的事业
    让孩子自动放弃网游的好办法
    孩子没有上进心怎么办
    其中,所有的孩子都有叛逆性
    对一根筋的孩子,要顺着天性适当干预
    幸福的家庭才能走出幸福的孩子
    后记愿每一个孩子都高度幸福
  • 内容简介:
    每个孩子都是坠落到人间的天使,每个孩子都有自己积极的内核。如何激发孩子内核中积极的一面,让他成为幸福成功的人?让超哥告诉你一个打破常规却百试百灵、最轻松、最充满感动的育才之道——只要站在仰视孩子的角度,采用“释放—创建—自省”幸福教育三步法,所有的孩子都能够在幸福中走向成功。
  • 作者简介:
    张超,管理学博士,国家一级教师。2002年至今,任北京师范大学附属实验中学生物老师。习惯称学生为孩子.他用自己独创的“释放一创建一自省”幸福教育三步法,培养了众多北大、清华、哈佛、耶鲁学子,被学生条田地称为“知心超哥”。
    2006年,超哥讲授的“青春期性教育课程”视频被上传到网络后,被百万网友称为“性教育牛人”“我年轻时最想遇到的好老师”,其热辣观点和独特方法受到网友热捧。
  • 目录:
    前言家长们,千万别用温水煮种子!
    第一章教好孩子,必须站在仰视的角度
    为什么要仰视孩子
    越早仰视孩子,父母以后就越轻松
    “我特别愿意教所谓的坏孩子”
    做家长可以如此幸福
    把孩子看成是弱者,你out了
    孩子会带着我们走向成功

    第二章家长如何做,孩子才成功
    给孩子被仰视的感觉,孩子才能成功
    很多教育从零岁起就体现了对孩子的不敬
    我们要这样做:释放-创建-自省
    “幸福感”是父母给予孩子的最好礼物
    在父母的仰视中,每个孩子都可以成才

    第三章教育是感受出来的--如何帮助孩子释放
    教育孩子不要装
    像对待天气变化一样对待孩子?情绪问题
    像大禹治水一样解决孩子的心理问题
    帮孩子找回真实的自己
    永远不要低估你的话对孩子一辈子的影响

    第四章规矩为王--如何帮助孩子创建
    管理资源,而不是管理孩子这个人
    先把学生做好,再做好学生
    告诉孩子怎么做,而不是告诉他不要怎么做
    如何帮孩子长记性:体验式创建法
    让一个男孩把自己当成男人:示范式创建法
    如何唤起孩子的成就感:激发式创建法
    同一招不要使用两遍
    有时候,要适当说话不算数
    要允许孩子犯错误
    孩子犯了错,应该如何惩罚
    鼓励孩子,要讲智慧和方法

    第五章让孩子自己明白道理--如何帮助孩子自省
    自省是孩子自己的事
    如何帮助孩子确定价值观
    孩子爱穿奇装异服怎么办
    如何帮助爱钻牛角尖的孩子
    表面上没问题的孩子,家长要格外注意
    如何帮助孩子成为有责任感的人
    幸福是用来感受的
    超哥自己的自省故事

    第六章孩子是父母最大的事业
    让孩子自动放弃网游的好办法
    孩子没有上进心怎么办
    其中,所有的孩子都有叛逆性
    对一根筋的孩子,要顺着天性适当干预
    幸福的家庭才能走出幸福的孩子
    后记愿每一个孩子都高度幸福
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