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心理成长训练/中等职业学校公共素质教育系列规划教材

心理成长训练/中等职业学校公共素质教育系列规划教材
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作者: 编 , 编 , 编
出版社: 北京师范大学出版社
2014-09
版次: 1
ISBN: 9787303179350
定价: 29.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 206页
字数: 267千字
正文语种: 简体中文
丛书: 中等职业学校公共素质教育系列规划教材
分类: 教材教辅考试>教材>中职教材>哲学心理宗教
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  • 　　“动之以情，晓之以理，持之以恒，导之以行”是心理健康课的教学理念，为帮助职业院校学生对心理健康课内容的活学活用，协助执教者拓展思路、设计心理训练项目，《心理成长训练/中等职业学校公共素质教育系列规划教材》一书根据职业院校学生的年龄发展特点和心理成长需要，精选了与学生生活密切相关的多个训练项目，采用任务引领方式，层层递进，引导学生在练习与思考间，澄清自身问题，理清思路，控制心理状态，以其达到其最近发展区。《心理成长训练/中等职业学校公共素质教育系列规划教材》形象有趣，内容丰富，其编排与原教材结构设计基本同步，可作为学案，供教师与学生在课堂上进行心理教学训练时使用，也可单独作为职业院校学生心理训练、课外阅读使用。 第一章自我篇  第一节自我认识  第二节悦纳自我  第三节气质——行为背后的秘密  第四节告诉世界：我能行！ …
  • 内容简介:
    　　“动之以情，晓之以理，持之以恒，导之以行”是心理健康课的教学理念，为帮助职业院校学生对心理健康课内容的活学活用，协助执教者拓展思路、设计心理训练项目，《心理成长训练/中等职业学校公共素质教育系列规划教材》一书根据职业院校学生的年龄发展特点和心理成长需要，精选了与学生生活密切相关的多个训练项目，采用任务引领方式，层层递进，引导学生在练习与思考间，澄清自身问题，理清思路，控制心理状态，以其达到其最近发展区。《心理成长训练/中等职业学校公共素质教育系列规划教材》形象有趣，内容丰富，其编排与原教材结构设计基本同步，可作为学案，供教师与学生在课堂上进行心理教学训练时使用，也可单独作为职业院校学生心理训练、课外阅读使用。
  • 目录:
    第一章自我篇  第一节自我认识  第二节悦纳自我  第三节气质——行为背后的秘密  第四节告诉世界：我能行！ …
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