护理学基础（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材·全国卫生高等职业教育规划教材
出版时间:
2014-08
版次:
4
ISBN:
9787565908163
定价:
48.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
402页
字数:
664千字
正文语种:
简体中文
31人买过
-
护理学作为医学的重要组成部分，在医学领域中的作用和地位至关重要。21世纪的护理学将是集自然科学、医学科学、社会与人文科学等为一体的综合性应用学科。因此，学习现代护理学理论与护理技术具有重要意义。在护理学诸多专业领域中，护理学基础是护理专业的一门重要基础课程。护理学基础主要介绍护理专业及专科护理的基本理论与技能。《护理学基础（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材·全国卫生高等职业教育规划教材》参照教育部规定的高等职业教育培养目标、规格及护理专业教学大纲编写而成，供护理专业高等职业学生及相应水平的学员使用。 第一章护理学概论
第一节护理学发展简史
一、古代护理的产生与发展
二、近代护理的发展
三、现代护理的发展
四、近现代中国护理发展历程
第二节护理学的基本概念
一、护理与护理学
二、护理学的四个基本概念
三、护理学概念的转变
第三节护理专业特征与护士角色
一、护理的专业特征
二、护士的专业角色
第四节护理的任务、功能和范畴
一、护理的任务
二、护理的功能
三、护理工作范畴
四、临床护理服务方式
第二章护士的素质和行为
第一节护士的素质与行为规范
一、护士素质的含义和内容
二、护士的行为规范
第二节护士的仪表
一、衣着服饰
二、仪容
三、姿态
第三节护士的沟通技巧
一、沟通
二、人际沟通
三、有效的人际沟通技巧
四、治疗性沟通
第三章护理实践中的概念和相关理论
第一节一般系统论
一、理论概述
二、一般系统论在护理实践中的应用
第二节人类基本需要层次论
一、理论概述
二、人类基本需要层次论在护理实践中的应用
第三节成长与发展的理论
一、理论概述
二、爱瑞克森的心理社会发展理论及其在护理实践中的应用
第四节应激与适应的理论
一、理论概述
二、应激与适应在护理实践中的应用
第四章护理程序
第一节概述
一、护理程序的概念
二、护理程序的特性
第二节护理评估
一、资料的收集
二、资料的记录
第三节护理诊断
一、概述
二、护理诊断的组成部分
三、护理诊断的分类方法
四、护理诊断的陈述方式
五、合作性问题——潜在并发症
第四节护理计划
一、排列优先顺序
二、制订目标
三、制订护理措施
四、护理计划成文
第五节实施
一、实施前的准备
二、买施过程
三、实施后记录
第六节护理评价
第五章医院环境及出入院患者的护理
第一节概述
一、医院的任务
二、医院的种类
第二节门急诊护理工作
一、门诊的护理工作
二、急诊的护理工作
第三节病区护理工作
一、病区的设置和布局
二、病区的环境管理
第四节患者床单位的准备
一、铺备用床
二、铺暂空床
三、铺麻醉床
四、卧床患者更换床单法
第五节入院患者的护理
一、住院处的护理
二、进入病区后的初步护理
三、分级护理
第六节出院患者的护理
一、出院前的护理
二、有关文件的处理
三、床单位的处理
附录患者床单位与设施
第六章医院内感染的预防与控制
第一节医院内感染概述
一、医院内感染的概念
二、医院内感染发生的原因
三、医院内感染发生的条件
四、医院内感染的分类
五、医院内感染预防与控制的原则
第二节清洁、消毒、灭菌
一、清洁、消毒、灭菌的概念
二、消毒、灭菌的种类和方法
三、消毒、灭菌的基本要求
四、洗手与手消毒
五、医院清洁、消毒、灭菌工作
第三节无菌技术
一、无菌技术的概念
二、无菌技术的操作原则
三、常用无菌技术的操作方法
第四节隔离与防护
一、隔离概述
二、隔离的种类及措施
三、隔离技术操作
第七章人体力学在护理学中的应用
第一节概述
一、常用力学原理
二、力学原理在护理实践中的应用
第二节运送患者的方法
一、平车运送法
二、轮椅运送法
第三节常见保护具的使用方法
一、目的
二、适用范围
……
第八章患者舒适的需要
第九章患者清洁卫生的需要
第十章生命体征的观察与护理
第十一章患者饮食与营养的需要
第十二章排便及排尿活动的观察与护理
第十三章给药
第十四章静脉输液与输血
第十五章冷热疗法
第十六章危重患者的管理和常用急救技术
第十七章标本的采集
第十八章医疗与护理文件记录
第十九章临终患者的护理
-
内容简介:
护理学作为医学的重要组成部分，在医学领域中的作用和地位至关重要。21世纪的护理学将是集自然科学、医学科学、社会与人文科学等为一体的综合性应用学科。因此，学习现代护理学理论与护理技术具有重要意义。在护理学诸多专业领域中，护理学基础是护理专业的一门重要基础课程。护理学基础主要介绍护理专业及专科护理的基本理论与技能。《护理学基础（第4版）/“十二五”职业教育国家规划教材·全国卫生高等职业教育规划教材》参照教育部规定的高等职业教育培养目标、规格及护理专业教学大纲编写而成，供护理专业高等职业学生及相应水平的学员使用。
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目录:
第一章护理学概论
第一节护理学发展简史
一、古代护理的产生与发展
二、近代护理的发展
三、现代护理的发展
四、近现代中国护理发展历程
第二节护理学的基本概念
一、护理与护理学
二、护理学的四个基本概念
三、护理学概念的转变
第三节护理专业特征与护士角色
一、护理的专业特征
二、护士的专业角色
第四节护理的任务、功能和范畴
一、护理的任务
二、护理的功能
三、护理工作范畴
四、临床护理服务方式
第二章护士的素质和行为
第一节护士的素质与行为规范
一、护士素质的含义和内容
二、护士的行为规范
第二节护士的仪表
一、衣着服饰
二、仪容
三、姿态
第三节护士的沟通技巧
一、沟通
二、人际沟通
三、有效的人际沟通技巧
四、治疗性沟通
第三章护理实践中的概念和相关理论
第一节一般系统论
一、理论概述
二、一般系统论在护理实践中的应用
第二节人类基本需要层次论
一、理论概述
二、人类基本需要层次论在护理实践中的应用
第三节成长与发展的理论
一、理论概述
二、爱瑞克森的心理社会发展理论及其在护理实践中的应用
第四节应激与适应的理论
一、理论概述
二、应激与适应在护理实践中的应用
第四章护理程序
第一节概述
一、护理程序的概念
二、护理程序的特性
第二节护理评估
一、资料的收集
二、资料的记录
第三节护理诊断
一、概述
二、护理诊断的组成部分
三、护理诊断的分类方法
四、护理诊断的陈述方式
五、合作性问题——潜在并发症
第四节护理计划
一、排列优先顺序
二、制订目标
三、制订护理措施
四、护理计划成文
第五节实施
一、实施前的准备
二、买施过程
三、实施后记录
第六节护理评价
第五章医院环境及出入院患者的护理
第一节概述
一、医院的任务
二、医院的种类
第二节门急诊护理工作
一、门诊的护理工作
二、急诊的护理工作
第三节病区护理工作
一、病区的设置和布局
二、病区的环境管理
第四节患者床单位的准备
一、铺备用床
二、铺暂空床
三、铺麻醉床
四、卧床患者更换床单法
第五节入院患者的护理
一、住院处的护理
二、进入病区后的初步护理
三、分级护理
第六节出院患者的护理
一、出院前的护理
二、有关文件的处理
三、床单位的处理
附录患者床单位与设施
第六章医院内感染的预防与控制
第一节医院内感染概述
一、医院内感染的概念
二、医院内感染发生的原因
三、医院内感染发生的条件
四、医院内感染的分类
五、医院内感染预防与控制的原则
第二节清洁、消毒、灭菌
一、清洁、消毒、灭菌的概念
二、消毒、灭菌的种类和方法
三、消毒、灭菌的基本要求
四、洗手与手消毒
五、医院清洁、消毒、灭菌工作
第三节无菌技术
一、无菌技术的概念
二、无菌技术的操作原则
三、常用无菌技术的操作方法
第四节隔离与防护
一、隔离概述
二、隔离的种类及措施
三、隔离技术操作
第七章人体力学在护理学中的应用
第一节概述
一、常用力学原理
二、力学原理在护理实践中的应用
第二节运送患者的方法
一、平车运送法
二、轮椅运送法
第三节常见保护具的使用方法
一、目的
二、适用范围
……
第八章患者舒适的需要
第九章患者清洁卫生的需要
第十章生命体征的观察与护理
第十一章患者饮食与营养的需要
第十二章排便及排尿活动的观察与护理
第十三章给药
第十四章静脉输液与输血
第十五章冷热疗法
第十六章危重患者的管理和常用急救技术
第十七章标本的采集
第十八章医疗与护理文件记录
第十九章临终患者的护理
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