南开哲学文库·作为灵魂和身体的统一体的人:笛卡尔哲学研究
出版时间:
2013-03
版次:
1
ISBN:
9787516122099
定价:
36.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
186页
字数:
165千字
正文语种:
简体中文
22人买过
-
何谓“人”;第一哲学命题的提出及其对“人”的界定;三个原初概念的提出及其意义;“人”的认识;形而上学还是认识论?;认识的对象与性质;认识的两个基本来源;认识的本质才能——理智;想象在认识中的作用等。 贾江鸿,1974年生,山西昔阳人。先后就读于吉林大学、北京大学,2004年获哲学博士学位。曾分别在法国巴黎一索邦大学和雷恩第一大学访学。现任教于南开大学哲学院,副教授。主要研究领域为形而上学、认识论和法国哲学。 前言
第一章何谓“人”
第一节第一哲学命题的提出及其对“人”的界定
第二节三个原初概念的提出及其意义
第二章“人”的认识
第一节形而上学还是认识论?
第二节认识的对象与性质
第三节认识的两个基本来源
第四节认识的本质才能——理智
第五节想象在认识中的作用
第六节认识的具体方法——归纳、分析和综合
第三章“人”与自然
第一节自然的三重含义
第二节何谓“mathesisuniversalis”
第三节物体性实体
第四章“人”的激情
第一节身心关系
第二节“人”的激情
第三节意志的作用
第五章梅纳·德·比朗、萨特与笛卡尔哲学
第一节梅纳·德·比朗对笛卡尔哲学的改造
第二节萨特对笛卡尔哲学理论的批判与改造
第六章“人”的有限性
第一节福柯对“人”的考察
第二节笛卡尔哲学中的“人”的有限性
第三节笛卡尔的“人”的概念的进一步界定
参考文献
-
内容简介:
何谓“人”;第一哲学命题的提出及其对“人”的界定;三个原初概念的提出及其意义;“人”的认识;形而上学还是认识论?;认识的对象与性质;认识的两个基本来源;认识的本质才能——理智;想象在认识中的作用等。
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作者简介:
贾江鸿,1974年生,山西昔阳人。先后就读于吉林大学、北京大学,2004年获哲学博士学位。曾分别在法国巴黎一索邦大学和雷恩第一大学访学。现任教于南开大学哲学院,副教授。主要研究领域为形而上学、认识论和法国哲学。
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目录:
前言
第一章何谓“人”
第一节第一哲学命题的提出及其对“人”的界定
第二节三个原初概念的提出及其意义
第二章“人”的认识
第一节形而上学还是认识论?
第二节认识的对象与性质
第三节认识的两个基本来源
第四节认识的本质才能——理智
第五节想象在认识中的作用
第六节认识的具体方法——归纳、分析和综合
第三章“人”与自然
第一节自然的三重含义
第二节何谓“mathesisuniversalis”
第三节物体性实体
第四章“人”的激情
第一节身心关系
第二节“人”的激情
第三节意志的作用
第五章梅纳·德·比朗、萨特与笛卡尔哲学
第一节梅纳·德·比朗对笛卡尔哲学的改造
第二节萨特对笛卡尔哲学理论的批判与改造
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第一哲学命题的提出及其对人的界定、三个原初概念形而上学还是认识论、认识的对象与性质、认识的两个基本来源、认识的本质才能理智、想象在认识中的作用、认识的具体方法归纳、分析和综合、人与自然、自然的三重含义、物体性实体人的激情、身心关系人的激情、意志的作用、梅纳·德·比朗、萨特与笛卡尔哲学、梅纳·德·比朗对笛卡尔哲学的改造、萨特对笛卡尔哲学理论的批判与改造、人的有限性、福柯对人的考察人的概念的进一步界定
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