中学教材全解学案版:高中语文(必修1,人教版,2014)
出版时间:
2014-05
版次:
1
ISBN:
9787545009453
定价:
29.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
188页
字数:
400千字
正文语种:
简体中文
-
《金星教育·教材全解:高中语文(必修1,人教版,学案版,2014)》是一线教育专家和名师倾情打造的优秀品牌,是各地优秀教学成果的科学总结,是专为全国广大师生奉献的教与学的经典。它具有“精、准、透、实、新”的特点:
精:首先是教材内容讲解精细周到。根据课程标准和高考考纲要求确立编写理念,针对性强。切实做到了围绕重点,突破难点,启迪思维,培养能力。其次是问题设置精要。注重典型性,避免随意性;注重迁移性,避免孤立性。强调过程与方法,真正实现了由知识到技能的转化。
准:首先是重点、难点选得准。按照课标和考纲要求确定重点、难点,分析学情采取方法和措施。其次是对各章节要点讲解精准到位,不枝不蔓。例题的选择与讲解针对性强,有助于难点的突破和能力的形成。再次是高考脉搏把得准。依循高考命题趋势,引导学生体验高考考点,典题演练,积累实战经验。
透:首先表现在透彻研究课标与高考考纲。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知识间“点”与“面”的广泛联系。其次是透彻研究学生的知识架构,在讲透知识点的基础上注重迁移、延伸和拓展,切实贯彻落实三维目标的培养。再次是对问题讲解透彻。一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。学习目标科学可行,达标方略提纲挈领。
实:首先是讲解追求实效。从课前预习设计到知识探究,从基础演练到拓展和提升,都注重知识的连贯性和系统性,力求温故而知新,温故而解难,逐渐形成知识网络。其次是内容实用。实现了教案学案一体化设计,既可供教师作教学参考,也可供学生随堂自学和全程备考。
新:首先是理念新,充分体现三维目标的要求和课改理念,紧密联系时代变化,结合高考新趋势,精选最新材料和题型,与时俱进。其次是编写新,教材解读和知能演练设计新颖独到,真正将各地名师的经验与智慧转化为原创成果,引领学生思考与探究,师生思维互动。
阅读鉴赏
第一单元
1 沁园春长沙
文本素材激活
直击高考考点/鉴赏古诗词中的人物形象
教材习题答案与解析
2 诗两首
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直击高考考点/鉴赏古诗词中的景物形象
教材习题答案与解析
3 大堰河——我的保姆
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直击高考考点/抓住小序与背景注释理解诗意
教材习题答案与解析
单元提升训练(一)
第二单元
4 烛之武退秦师《左传》
文本素材激活
直击高考考点/从词义引申看“一词多义”
教材习题答案与解析
5 荆轲刺秦王〈战国策》
文本素材激活
直击高考考点/结合语境理解“词类活用”
教材习题答案与解析
6 鸿门宴司马迁
文本素材激活
直击高考考点/利用语境推断文言虚词的意义和用法
教材习题答案与解析
单元提升训练(二)
第三单元
7 记念刘和珍君
文本素材激活
直击高考考点/结合语境理解散文中重要句子的含意
教材习题答案与解析
8 小狗包弟
文本素材激活
直击高考考点/散文中的“以小见大”
教材习题答案与解析
9 记梁任公先生的一次演讲
文本素材激活
直击高考考点/分析细节描写的作用
教材习题答案与解析
单元提升训练(三)
第四单元
10 短新闻两篇
文本素材激活
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直击高考考点/从表达目的分析实用类文本的语言特色
教材习题答案与解析
11 包身工
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直击高考考点/准确评价文本的价值影响
黪教材习题答案与解析
12 飞向太空的航程
文本素材激活
直击高考考点/分析新闻结构,明确导语、结语的作用
教材习题答案与解析
单元提升训练(四)
表达交流
心音共鸣 写触动心灵的人和事
园丁赞歌 记叙要选好角度
人性光辉 写人要凸显个性
黄河九曲 写事要有点波澜
梳理探究
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
综合提升训练
教材习题答案与解析
本书习题答案与解析
-
内容简介:
《金星教育·教材全解:高中语文(必修1,人教版,学案版,2014)》是一线教育专家和名师倾情打造的优秀品牌,是各地优秀教学成果的科学总结,是专为全国广大师生奉献的教与学的经典。它具有“精、准、透、实、新”的特点:
精:首先是教材内容讲解精细周到。根据课程标准和高考考纲要求确立编写理念,针对性强。切实做到了围绕重点,突破难点,启迪思维,培养能力。其次是问题设置精要。注重典型性,避免随意性;注重迁移性,避免孤立性。强调过程与方法,真正实现了由知识到技能的转化。
准:首先是重点、难点选得准。按照课标和考纲要求确定重点、难点,分析学情采取方法和措施。其次是对各章节要点讲解精准到位,不枝不蔓。例题的选择与讲解针对性强,有助于难点的突破和能力的形成。再次是高考脉搏把得准。依循高考命题趋势,引导学生体验高考考点,典题演练,积累实战经验。
透:首先表现在透彻研究课标与高考考纲。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知识间“点”与“面”的广泛联系。其次是透彻研究学生的知识架构,在讲透知识点的基础上注重迁移、延伸和拓展,切实贯彻落实三维目标的培养。再次是对问题讲解透彻。一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。学习目标科学可行,达标方略提纲挈领。
实:首先是讲解追求实效。从课前预习设计到知识探究,从基础演练到拓展和提升,都注重知识的连贯性和系统性,力求温故而知新,温故而解难,逐渐形成知识网络。其次是内容实用。实现了教案学案一体化设计,既可供教师作教学参考,也可供学生随堂自学和全程备考。
新:首先是理念新,充分体现三维目标的要求和课改理念,紧密联系时代变化,结合高考新趋势,精选最新材料和题型,与时俱进。其次是编写新,教材解读和知能演练设计新颖独到,真正将各地名师的经验与智慧转化为原创成果,引领学生思考与探究,师生思维互动。
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目录:
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第一单元
1 沁园春长沙
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2 诗两首
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3 大堰河——我的保姆
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单元提升训练(一)
第二单元
4 烛之武退秦师《左传》
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直击高考考点/从词义引申看“一词多义”
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5 荆轲刺秦王〈战国策》
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