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“情境—达标”式教学模式

“情境—达标”式教学模式
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作者: 主编
出版社: 高等教育出版社
2014
ISBN: 9787040387155
定价: 62.00
开本: 23cm
页数: 461页
正文语种: 简体中文
分类: 教育
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  • 本书以“目标”和“情境”为切入点，对专业技术院校的教学工作进行系统的梳理和重新设计。书中包括前提性研究、理论基础研究、比较研究、基本结构研究、个案研究和实验研究6个部分内容。
  • 内容简介:
    本书以“目标”和“情境”为切入点，对专业技术院校的教学工作进行系统的梳理和重新设计。书中包括前提性研究、理论基础研究、比较研究、基本结构研究、个案研究和实验研究6个部分内容。
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