新高考背景下高中班主任培养学生核心素养策略研究

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作者:
2021-11
版次: 1
ISBN: 9787568707114
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 174页
字数: 165.000千字
正文语种: 简体中文
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  • 在新高考背景下,教师如何培养学生的核心素养?本书从探索良策、自主精神、创新思维、完善个性、教育情怀、智引巧导、重奖轻惩、家校共育八个方面阐述,旨在为老师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心的好老师,为孩子成为全面发展的人献出自己绵薄的力量。 欧阳雪莲,湘潭县第一中学高级教师,硕士研究生学历。连续30年在班主任岗位上摸爬滚打,见证了数以千计的学生茁壮成长。“新高考背景下高中班主任培养学生核心素养的策略研究”市科学规划课题领题人。曾获“市优秀班主任”“县优秀教师”“县师德标兵”称号。曾有5篇散文发表于《湘潭日报》《今日女报》,在***期刊《语文周报》上发表《让学生爱上语文的神器是什么》。 第一章  顺应时代潮――探索良策
    第二章  铸造永动机――自主精神
    第三章  打造千斤顶――创新思维
    第四章  娴掌金钥匙――完善个性
    第五章  炼就定海神针――教育情怀
    第六章  精谋锦囊计――智引巧导
    第七章  善用激励策――重奖轻惩
    第八章  营造良顺境――家校共育
    参考文献
    后记
  • 内容简介:
    在新高考背景下,教师如何培养学生的核心素养?本书从探索良策、自主精神、创新思维、完善个性、教育情怀、智引巧导、重奖轻惩、家校共育八个方面阐述,旨在为老师成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心的好老师,为孩子成为全面发展的人献出自己绵薄的力量。
  • 作者简介:
    欧阳雪莲,湘潭县第一中学高级教师,硕士研究生学历。连续30年在班主任岗位上摸爬滚打,见证了数以千计的学生茁壮成长。“新高考背景下高中班主任培养学生核心素养的策略研究”市科学规划课题领题人。曾获“市优秀班主任”“县优秀教师”“县师德标兵”称号。曾有5篇散文发表于《湘潭日报》《今日女报》,在***期刊《语文周报》上发表《让学生爱上语文的神器是什么》。
  • 目录:
    第一章  顺应时代潮――探索良策
    第二章  铸造永动机――自主精神
    第三章  打造千斤顶――创新思维
    第四章  娴掌金钥匙――完善个性
    第五章  炼就定海神针――教育情怀
    第六章  精谋锦囊计――智引巧导
    第七章  善用激励策――重奖轻惩
    第八章  营造良顺境――家校共育
    参考文献
    后记
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