构建底层逻辑(用底层逻辑武装大脑,实现思维能力的跃升)

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作者: [英] 译者 ,
2024-03
版次: 1
ISBN: 9787523208687
定价: 56.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 272页
分类: 哲学心理学
8人买过
  • 《构建底层逻辑》是英国知名哲学家、逻辑学家艾萨克·瓦茨的代表作,是一部充满实用智慧的作品。
      这部作品是他20多年思考的结晶,从学习的角度提出构建底层逻辑、改善思维和思想的系统方法。这些方法具体、清晰、易操作,对当时的人们产生了极大的影响。到目前为止,它仍然是同类作品中极全面、极富于启发性的佳作。 艾萨克·瓦茨是英国知名哲学家、逻辑学家。他一生笔耕不辍,留下了9卷作品集。他的《构建底层逻辑》和《逻辑学》是他具有代表性的作品。他的赞美诗写得极好,影响很大。

    人们为了纪念他,在英国的阿布尼公园和威斯特敏斯特大教堂为他树立了纪念碑。

      目 录

     

    第 1部分   一些帮助你获取有用知识的指导

    引言   002

    第1章 改善思维能力的一般规则  004

    第2章 观察、阅读、听讲座、交谈以及研究  018

    第3章 观察的一般规则   033

    第4章 书籍和阅读   039

    第5章 如何评判一本书   050

    第6章 老师的指导和听讲座  061

    第7章 了解作者的创作意图  066

    第8章 通过交谈提升思维能力    070

    第9章 解决争议  086

    第10章 关于研究或沉思  092

    第11章 集中注意力  100

    第12章 提升思维能力    105

    第13章 提高记忆力  116

    第14章 如何做决策  138

    第15章 探究因果 150

    第16章 教学和听讲座的方法 153

    第17章 塑造清晰的教学风格 161

    第18章 如何说服他人    165

    第19章 合理使用权威    173

    第20章 如何对待和处理偏见 180

     

    第2部分    一些帮助你更好地教育孩子的建议

    第21章 论儿童及青少年的教育   186

    第22章 天赋能力的训练和提升   189

    第23章 自我管理 197

    第24章 阅读与写作的艺术   204

    第25章 审慎的原则  207

    第26章 生活的装点与成就   210

    第27章 防范人与事物的负面影响 218

    第28章 孩子的运动及娱乐   221

    第29章 在男孩的教育中约束与自由的原则   237

    第30章 在女孩的教育中约束与自由的原则   249
  • 内容简介:
    《构建底层逻辑》是英国知名哲学家、逻辑学家艾萨克·瓦茨的代表作,是一部充满实用智慧的作品。
      这部作品是他20多年思考的结晶,从学习的角度提出构建底层逻辑、改善思维和思想的系统方法。这些方法具体、清晰、易操作,对当时的人们产生了极大的影响。到目前为止,它仍然是同类作品中极全面、极富于启发性的佳作。
  • 作者简介:
    艾萨克·瓦茨是英国知名哲学家、逻辑学家。他一生笔耕不辍,留下了9卷作品集。他的《构建底层逻辑》和《逻辑学》是他具有代表性的作品。他的赞美诗写得极好,影响很大。

    人们为了纪念他,在英国的阿布尼公园和威斯特敏斯特大教堂为他树立了纪念碑。

     
  • 目录:
    目 录

     

    第 1部分   一些帮助你获取有用知识的指导

    引言   002

    第1章 改善思维能力的一般规则  004

    第2章 观察、阅读、听讲座、交谈以及研究  018

    第3章 观察的一般规则   033

    第4章 书籍和阅读   039

    第5章 如何评判一本书   050

    第6章 老师的指导和听讲座  061

    第7章 了解作者的创作意图  066

    第8章 通过交谈提升思维能力    070

    第9章 解决争议  086

    第10章 关于研究或沉思  092

    第11章 集中注意力  100

    第12章 提升思维能力    105

    第13章 提高记忆力  116

    第14章 如何做决策  138

    第15章 探究因果 150

    第16章 教学和听讲座的方法 153

    第17章 塑造清晰的教学风格 161

    第18章 如何说服他人    165

    第19章 合理使用权威    173

    第20章 如何对待和处理偏见 180

     

    第2部分    一些帮助你更好地教育孩子的建议

    第21章 论儿童及青少年的教育   186

    第22章 天赋能力的训练和提升   189

    第23章 自我管理 197

    第24章 阅读与写作的艺术   204

    第25章 审慎的原则  207

    第26章 生活的装点与成就   210

    第27章 防范人与事物的负面影响 218

    第28章 孩子的运动及娱乐   221

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