中等职业学校学前教育专业教学用书:音乐(基础版)(第2版)
出版时间:
2012-07
版次:
2
ISBN:
9787040338072
定价:
52.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
407页
字数:
650千字
正文语种:
简体中文
201人买过
-
《中等职业学校学前教育专业教学用书:音乐(基础版)(第2版)》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校学前教育专业教学用书。
《中等职业学校学前教育专业教学用书:音乐(基础版)(第2版)》以声乐教学为主线,综合了乐理、视唱练耳,声乐,欣赏等教学科目。全书共分16个单元,每单元根据乐理、视唱练耳,声乐及欣赏的教学内容有机地编排。本书配有辅助学习的光盘。
《中等职业学校学前教育专业教学用书:音乐(基础版)(第2版)》适合中等职业学校学前教育专业的学生使用,也可供音乐、艺术表演类专业使用,亦可作为幼儿园教师培训教材,同时也适合业余音乐爱好者为提高个人音乐素养学习、参考。 第一单元
乐理音的高低
一、什么是五线谱
二、音名和唱名
三、音的分组
四、半音与全音
五、基本音级与音级结构
视唱练耳
一、视唱:自然大、小调音阶
二、听觉训练:大、小二度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的准备
二、发声练习
三、歌曲《送别》
四、幼儿园的歌《国旗国旗真美丽》
乐理训练:想一想、做一做
第二单元
乐理音的长短
一、什么是音符
二、休止符
三、音符与休止符的写法
视唱练耳
一、视唱:全音符及二、四、
八分音符的组合
二、听觉训练:大、小三度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱时的姿势歌唱器官及作用
二、发声练习
三、歌曲《花非花》
四、幼儿园的歌《小星星》
乐理训练:想一想、做一做
第三单元
乐理音的强弱
一、什么是音的强弱
二、节奏、节奏型
三、小节、小节线、终止线
四、节拍、拍子、拍号
五、常见拍子的种类
六、切分音与切分节奏
七、弱起小节
视唱练耳
一、视唱:全音符及二、四、八分音符的组合、休止符
二、听觉训练:大、小三度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的呼吸
二、发声练习
三、歌曲《雪绒花》
四、幼儿园的歌《卖报歌》
乐理训练:想一想、做一做
第四单元
乐理五线谱的常用记号
一、变音记号
二、反复记号
三、省略记号
四、其他记号
五、速度记号
六、力度记号
七、表情记号
视唱练耳
一、视唱:十六分音符的组合
二、听觉训练:纯四度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的共鸣
二、发声练习
三、歌曲《做乡的小路》
四、幼儿园的歌傩哈哈》
乐理训练:想一想、做一做
第五单元
乐理音程
一、什么是音程
二、音程的分类
三、协和音程与不协和音程
四、音程在儿童歌曲中的表现
作用
视唱练耳
一、视唱:附点音符,延音线
二、听觉训练:纯五度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的咬字
吐字
二、发声练习
三、歌曲依那遥远的地方》
四、幼儿园的歌《粉刷匠》
乐理训练:想一想、做一做
第六单元
第七单元
第八单元
第九单元
第十单元
第十一单元
第十二单元
第十三单元
第十四单元
第十五单元
第十六单元
乐理训练答案
声乐补充教材
-
内容简介:
《中等职业学校学前教育专业教学用书:音乐(基础版)(第2版)》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校学前教育专业教学用书。
《中等职业学校学前教育专业教学用书:音乐(基础版)(第2版)》以声乐教学为主线,综合了乐理、视唱练耳,声乐,欣赏等教学科目。全书共分16个单元,每单元根据乐理、视唱练耳,声乐及欣赏的教学内容有机地编排。本书配有辅助学习的光盘。
《中等职业学校学前教育专业教学用书:音乐(基础版)(第2版)》适合中等职业学校学前教育专业的学生使用,也可供音乐、艺术表演类专业使用,亦可作为幼儿园教师培训教材,同时也适合业余音乐爱好者为提高个人音乐素养学习、参考。
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目录:
第一单元
乐理音的高低
一、什么是五线谱
二、音名和唱名
三、音的分组
四、半音与全音
五、基本音级与音级结构
视唱练耳
一、视唱:自然大、小调音阶
二、听觉训练:大、小二度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的准备
二、发声练习
三、歌曲《送别》
四、幼儿园的歌《国旗国旗真美丽》
乐理训练:想一想、做一做
第二单元
乐理音的长短
一、什么是音符
二、休止符
三、音符与休止符的写法
视唱练耳
一、视唱:全音符及二、四、
八分音符的组合
二、听觉训练:大、小三度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱时的姿势歌唱器官及作用
二、发声练习
三、歌曲《花非花》
四、幼儿园的歌《小星星》
乐理训练:想一想、做一做
第三单元
乐理音的强弱
一、什么是音的强弱
二、节奏、节奏型
三、小节、小节线、终止线
四、节拍、拍子、拍号
五、常见拍子的种类
六、切分音与切分节奏
七、弱起小节
视唱练耳
一、视唱:全音符及二、四、八分音符的组合、休止符
二、听觉训练:大、小三度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的呼吸
二、发声练习
三、歌曲《雪绒花》
四、幼儿园的歌《卖报歌》
乐理训练:想一想、做一做
第四单元
乐理五线谱的常用记号
一、变音记号
二、反复记号
三、省略记号
四、其他记号
五、速度记号
六、力度记号
七、表情记号
视唱练耳
一、视唱:十六分音符的组合
二、听觉训练:纯四度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的共鸣
二、发声练习
三、歌曲《做乡的小路》
四、幼儿园的歌傩哈哈》
乐理训练:想一想、做一做
第五单元
乐理音程
一、什么是音程
二、音程的分类
三、协和音程与不协和音程
四、音程在儿童歌曲中的表现
作用
视唱练耳
一、视唱:附点音符,延音线
二、听觉训练:纯五度音程
三、节奏训练(模仿)
声乐
一、声乐理论:歌唱的咬字
吐字
二、发声练习
三、歌曲依那遥远的地方》
四、幼儿园的歌《粉刷匠》
乐理训练:想一想、做一做
第六单元
第七单元
第八单元
第九单元
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