非参数统计(第3版)(附光盘1张)
出版时间:
2009-11
ISBN:
9787503758287
定价:
30.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
215页
正文语种:
简体中文
25人买过
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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:非参数统计(第3版)》的目的是用简明的语言,不多的数学工具并通过大量例子来尽可能直观地介绍非参数统计的基本方法.它可以作为统计学专业本科一学期(2学时)的应用非参数统计课程的教材,也可以作为实际工作者自学或查阅的参考书.所需要的预备知识为统计学教程中的最基本的内容,读者只要知道总体和样本,随机变量及分布,统计量,检验和估计的基本概念等即可以看懂《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》,虽然计算机并不是学会《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》内容所必需的,但是不能想象,一个不会用计算机的统计工作者如何在实践中生存.
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》在引进每一个方法时,都通过数据例子来说明该方法的意义和使用过程.所有例题的计算和绘图都是由笔者完成的,笔者还核算了每一章后面的所有习题,由于这些习题都只涉及基本概念和方法。相信读者完全可以独立完成。由于《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》的基本原理和方法广泛适用于许多不同的领域,这里的例子和习题尽量取自不同的领域和学科,以扩展读者的思路。 第一章 引言
1.1 统计的实践
1.2 关于非参数统计
1.3 假设检验及置信区间的回顾
1.4 X2检验简单回顾
1.4.1 基于随机化模型的γ2检验
1.4.2 关于离散分布的列联表γ2检验
1.5 熟悉手中的数据和数据变换
1.6 渐近相对效率(are)、局部最优势(lmp)检验
1.7 顺序统计量,秩,线性秩统计量及正态记分
1.8 计算机统计软件的应用
1.9 习题
第二章 单样本问题
2.1 广义符号检验和有关的置信区间
2.1.1 广义符号检验:对分位点进行的检验
2.1.2 基于符号检验的中位数及分位点的置信区间
2.2 wilcoxon符号秩检验,点估计和区间估计
2.2.1 wilcoxon符号秩检验
2.2.2 基于wilcoxon符号秩检验的点估计和置信区间
2.3 正态记分检验
2.4 cox-stuart趋势检验
2.5 关于随机性的游程检验
2.6 习题
第三章 两样本位置问题
3.1 两样本和多样本的brown-mood中位数检验
3.2 wilcoxon(mann-whitney)秩和检验及有关置信区间
3.2.1 wilcoxon(mann-whitney)秩和检验
3.2.2 mx-my的点估计和区间估计
3.3 正态记分检验
3.4 成对数据的检验
3.5 习题
第四章多样本数据模型
4.1 kruskal-wallis秩和检验
4.2 正态记分检验
4.3 jonekheere-terpstra检验
4.4 区组设计数据分析回顾
4.5 完全区组设计:friedman秩和检验
4.6 kendau协同系数检验
4.7 完全区组设计:关于二元响应的cochran检验
4.8 完全区组设计:page检验
4.9 不完全区组设计:durbin检验
4.10 习题
第五章 尺度检验
5.1 两独立样本的siegel-tukey方差检验
5.2 两样本尺度参数的mood检验
5.3 两样本及多样本尺度参数的ansari-bradley检验
5.4 两样本及多样本尺度参数的fligner-killeen检验
5.5 两样本尺度的平方秩检验
5.6 多样本尺度的平方秩检验
5.7 习题
第六章 相关和回归
第七章 分布检验和拟合优度γ2检验
第八章 列联表
第九章 非参数密度估计和非参数回归简介
第十章 稳健统计方法简介
附表
参考文献
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内容简介:
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:非参数统计(第3版)》的目的是用简明的语言,不多的数学工具并通过大量例子来尽可能直观地介绍非参数统计的基本方法.它可以作为统计学专业本科一学期(2学时)的应用非参数统计课程的教材,也可以作为实际工作者自学或查阅的参考书.所需要的预备知识为统计学教程中的最基本的内容,读者只要知道总体和样本,随机变量及分布,统计量,检验和估计的基本概念等即可以看懂《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》,虽然计算机并不是学会《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》内容所必需的,但是不能想象,一个不会用计算机的统计工作者如何在实践中生存.
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》在引进每一个方法时,都通过数据例子来说明该方法的意义和使用过程.所有例题的计算和绘图都是由笔者完成的,笔者还核算了每一章后面的所有习题,由于这些习题都只涉及基本概念和方法。相信读者完全可以独立完成。由于《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国统计教材编委员会“十一五”规划教材:非参数统计(第3版)》的基本原理和方法广泛适用于许多不同的领域,这里的例子和习题尽量取自不同的领域和学科,以扩展读者的思路。
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目录:
第一章 引言
1.1 统计的实践
1.2 关于非参数统计
1.3 假设检验及置信区间的回顾
1.4 X2检验简单回顾
1.4.1 基于随机化模型的γ2检验
1.4.2 关于离散分布的列联表γ2检验
1.5 熟悉手中的数据和数据变换
1.6 渐近相对效率(are)、局部最优势(lmp)检验
1.7 顺序统计量,秩,线性秩统计量及正态记分
1.8 计算机统计软件的应用
1.9 习题
第二章 单样本问题
2.1 广义符号检验和有关的置信区间
2.1.1 广义符号检验:对分位点进行的检验
2.1.2 基于符号检验的中位数及分位点的置信区间
2.2 wilcoxon符号秩检验,点估计和区间估计
2.2.1 wilcoxon符号秩检验
2.2.2 基于wilcoxon符号秩检验的点估计和置信区间
2.3 正态记分检验
2.4 cox-stuart趋势检验
2.5 关于随机性的游程检验
2.6 习题
第三章 两样本位置问题
3.1 两样本和多样本的brown-mood中位数检验
3.2 wilcoxon(mann-whitney)秩和检验及有关置信区间
3.2.1 wilcoxon(mann-whitney)秩和检验
3.2.2 mx-my的点估计和区间估计
3.3 正态记分检验
3.4 成对数据的检验
3.5 习题
第四章多样本数据模型
4.1 kruskal-wallis秩和检验
4.2 正态记分检验
4.3 jonekheere-terpstra检验
4.4 区组设计数据分析回顾
4.5 完全区组设计:friedman秩和检验
4.6 kendau协同系数检验
4.7 完全区组设计:关于二元响应的cochran检验
4.8 完全区组设计:page检验
4.9 不完全区组设计:durbin检验
4.10 习题
第五章 尺度检验
5.1 两独立样本的siegel-tukey方差检验
5.2 两样本尺度参数的mood检验
5.3 两样本及多样本尺度参数的ansari-bradley检验
5.4 两样本及多样本尺度参数的fligner-killeen检验
5.5 两样本尺度的平方秩检验
5.6 多样本尺度的平方秩检验
5.7 习题
第六章 相关和回归
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