管理基础(第三版)
出版时间:
2022-09
版次:
3
ISBN:
9787565446245
定价:
42.90
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
294页
字数:
418.000千字
-
随着我国社会主义市场经济的快速发展和社会经济发展模式的转型升级,管理在社会经济活动中的作用越来越突出,特别是在生产、经营、服务一线,需要更多的既懂专业又懂管理的高素质技术技能型人才。怎样培养既懂专业又懂管理的复合型人才,是近年来在实践中不断探讨的问题。作为以人才培养为根本任务的高等职业教育,提高办学水平的核心在于提高教学质量,而教学质量的提高,关键在于教学是否有效,要构建高效课堂,必须要有优质的教材。“管理基础”是一门专业基础课,这门课程让学生学什么、怎么学,教师该怎样引导和指导,是我们一直认真思考的问题。期望读者在书中找到答案。 项目一管理概述/001
任务一管理/001
任务二管理者/009
任务三管理环境/016
【思考与训练】/025
项目二管理理论的形成和发展/027
任务一早期的管理思想/027
任务二科学管理理论/035
任务三行为科学理论/041
任务四管理理论的新发展/049
【思考与训练】/058
项目三管理的基本原理和方法/060
任务一管理原理/060
任务二管理方法/070
【思考与训练】/079
项目四管理道德和管理责任/081
任务一管理道德/081
任务二社会责任/092
【思考与训练】/100
项目五计划职能/103
任务一决策/103
任务二计划/114
任务三目标管理/126
【思考与训练】/133
项目六组织职能/135
任务一组织结构的类型与设计/135
任务二人员配备/146
任务三团队建设/155
任务四组织文化建设/163
【思考与训练】/171
项目七领导职能/174
任务一关于领导/174
任务二领导理论/182
任务三领导艺术/192
任务四员工激励/200
任务五沟通技巧/210
任务六冲突管理/223
任务七压力管理/234
【思考与训练】/242
项目八控制职能/246
任务一控制的过程及方法/246
任务二绩效评估与绩效报酬/254
【思考与训练】/262
项目九管理创新/265
任务一创新/265
任务二创新的过程和方法/273
任务三技术创新/283
【思考与训练】/292
主要参考文献/294
-
内容简介:
随着我国社会主义市场经济的快速发展和社会经济发展模式的转型升级,管理在社会经济活动中的作用越来越突出,特别是在生产、经营、服务一线,需要更多的既懂专业又懂管理的高素质技术技能型人才。怎样培养既懂专业又懂管理的复合型人才,是近年来在实践中不断探讨的问题。作为以人才培养为根本任务的高等职业教育,提高办学水平的核心在于提高教学质量,而教学质量的提高,关键在于教学是否有效,要构建高效课堂,必须要有优质的教材。“管理基础”是一门专业基础课,这门课程让学生学什么、怎么学,教师该怎样引导和指导,是我们一直认真思考的问题。期望读者在书中找到答案。
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目录:
项目一管理概述/001
任务一管理/001
任务二管理者/009
任务三管理环境/016
【思考与训练】/025
项目二管理理论的形成和发展/027
任务一早期的管理思想/027
任务二科学管理理论/035
任务三行为科学理论/041
任务四管理理论的新发展/049
【思考与训练】/058
项目三管理的基本原理和方法/060
任务一管理原理/060
任务二管理方法/070
【思考与训练】/079
项目四管理道德和管理责任/081
任务一管理道德/081
任务二社会责任/092
【思考与训练】/100
项目五计划职能/103
任务一决策/103
任务二计划/114
任务三目标管理/126
【思考与训练】/133
项目六组织职能/135
任务一组织结构的类型与设计/135
任务二人员配备/146
任务三团队建设/155
任务四组织文化建设/163
【思考与训练】/171
项目七领导职能/174
任务一关于领导/174
任务二领导理论/182
任务三领导艺术/192
任务四员工激励/200
任务五沟通技巧/210
任务六冲突管理/223
任务七压力管理/234
【思考与训练】/242
项目八控制职能/246
任务一控制的过程及方法/246
任务二绩效评估与绩效报酬/254
【思考与训练】/262
项目九管理创新/265
任务一创新/265
任务二创新的过程和方法/273
任务三技术创新/283
【思考与训练】/292
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