职业教育课程教学改革
出版时间:
2007-06
版次:
1
ISBN:
9787302151920
定价:
20.00
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
115页
字数:
62千字
正文语种:
简体中文
64人买过
-
《职业教育课程教学改革》讨论当前我国职业教育界非常关心的微观教学改革的重大问题。
第一部分重点讨论课程教改的观念和方法。按照新的职教理念，给出了职教课程优劣的评价标准，详细介绍了职教课程教学应当如何进行单元设计和整体设计。这涉及职业教育的培养目标、课程教学的单元设计和整体设计等重要的观念、方法和能力等问题。
第二部分重点介绍一个经过实践检验、行之有效的方法：教师职教能力的培训与测评。以此为突破口，职业院校可以对自己的专业课程体系进行改造，完成学院的整体教学改革，在尽可能短的时间内，全面、深入地改变学院教学的整体面貌。
《职业教育课程教学改革》内容既以成功的实践经验为背景，又有深厚的理论基础。以《职业教育课程教学改革》内容为依据的讲座在国内职业教育界广受关注和欢迎。《职业教育课程教学改革》适合我国职业教育战线的管理者和广大教师学习参考。 戴士弘，1966年毕业于中国科学技术大学无线电电子学系。曾任教于吉林大学计算机科学系。
1992年参加深圳职业技术学院的筹建工作。1994年筹建深圳职业技术学院电子与计算机系，任系主任。他以自己担任的《模拟电子技术》课程为突破口，进行职业技术教育的课程改革实验，取得了重要成果。在系内和学院内推广课程的双循环教学法和引探教学法。
主编、参编、主审了多部高职教材。其中，主编的《模拟电子技术》（电子工业出版社，1998）一书大胆改革了该课程传统的体系结构，采用“单元电路、理论计算、综合实训”的三段结构，为理论性较强的职教课程探索出一条新路。 上篇职业教育课程的教学设计
一什么是一堂好课
二职业教育的培养目标
三当前职业教育中的问题
四课程的单元设计
五课程的整体设计
六一体化课程设计的特点
下篇教师职业教育能力的培训与测评
一高职教学改革的形势与问题
二培训测评的做法
三职业教育课程教学设计的基本原则（6+2）
四培训测评政策和要求
五培训测评的效果
六培训与测评工作的特点
七开展培训及测评工作的条件
八高职院校的整体教学改革
本书语录
-
内容简介:
《职业教育课程教学改革》讨论当前我国职业教育界非常关心的微观教学改革的重大问题。
第一部分重点讨论课程教改的观念和方法。按照新的职教理念，给出了职教课程优劣的评价标准，详细介绍了职教课程教学应当如何进行单元设计和整体设计。这涉及职业教育的培养目标、课程教学的单元设计和整体设计等重要的观念、方法和能力等问题。
第二部分重点介绍一个经过实践检验、行之有效的方法：教师职教能力的培训与测评。以此为突破口，职业院校可以对自己的专业课程体系进行改造，完成学院的整体教学改革，在尽可能短的时间内，全面、深入地改变学院教学的整体面貌。
《职业教育课程教学改革》内容既以成功的实践经验为背景，又有深厚的理论基础。以《职业教育课程教学改革》内容为依据的讲座在国内职业教育界广受关注和欢迎。《职业教育课程教学改革》适合我国职业教育战线的管理者和广大教师学习参考。
-
作者简介:
戴士弘，1966年毕业于中国科学技术大学无线电电子学系。曾任教于吉林大学计算机科学系。
1992年参加深圳职业技术学院的筹建工作。1994年筹建深圳职业技术学院电子与计算机系，任系主任。他以自己担任的《模拟电子技术》课程为突破口，进行职业技术教育的课程改革实验，取得了重要成果。在系内和学院内推广课程的双循环教学法和引探教学法。
主编、参编、主审了多部高职教材。其中，主编的《模拟电子技术》（电子工业出版社，1998）一书大胆改革了该课程传统的体系结构，采用“单元电路、理论计算、综合实训”的三段结构，为理论性较强的职教课程探索出一条新路。
-
目录:
上篇职业教育课程的教学设计
一什么是一堂好课
二职业教育的培养目标
三当前职业教育中的问题
四课程的单元设计
五课程的整体设计
六一体化课程设计的特点
下篇教师职业教育能力的培训与测评
一高职教学改革的形势与问题
二培训测评的做法
三职业教育课程教学设计的基本原则（6+2）
四培训测评政策和要求
五培训测评的效果
六培训与测评工作的特点
七开展培训及测评工作的条件
八高职院校的整体教学改革
本书语录
查看详情
-
九品
北京市昌平区
平均发货23小时
成功完成率88.36%
-
九五品
北京市通州区
平均发货30小时
成功完成率82.29%
-
九五品
天津市武清区
平均发货30小时
成功完成率87.56%
-
5
九品
北京市昌平区
平均发货11小时
成功完成率97.67%
-
6
八五品
湖南省长沙市
平均发货21小时
成功完成率94.48%
-
九品
浙江省杭州市
平均发货7小时
成功完成率91.99%
-
4
九品
湖北省武汉市
平均发货6小时
成功完成率97.62%
-
2
九品
北京市大兴区
平均发货14小时
成功完成率93.47%
-
7
八五品
-
八五品
山东省菏泽市
平均发货6小时
成功完成率96.87%
-
8
八五品
广东省广州市
平均发货18小时
成功完成率97.29%
-
八五品
-
3
八五品
河南省新乡市
平均发货8小时
成功完成率97.73%
-
5
九品
北京市通州区
平均发货7小时
成功完成率96.07%
-
3
九品
北京市朝阳区
平均发货3小时
成功完成率98.08%
-
3
八五品
辽宁省沈阳市
平均发货10小时
成功完成率96.89%
-
7
职业教育课程教学改革
【买家买前须知】各位书友，本店所有书籍均为实物拍摄、现货发售。当书名、品相，瑕疵等规格标注与图不符时以图为准。在本店购买书籍前请仔细查看你所选购书籍，认可后下单购买，购买后本店概不退货。不接受买错了，没看仔细等自我原因退货。不接受买家收到货后自行脑补任何版本学说，质量问题，缺陷之说。本店闪电发货,不良买家请自重，本店不欢迎。
九品
甘肃省兰州市
平均发货8小时
成功完成率97.5%
-
14
八五品
江苏省常州市
平均发货3小时
成功完成率98.4%
-
12
八五品
吉林省长春市
平均发货7小时
成功完成率93.75%
-
4
九五品
江苏省无锡市
平均发货13小时
成功完成率88.54%
-
九品
宁夏固原市
平均发货29小时
成功完成率90.19%
-
3
九品
北京市昌平区
平均发货4小时
成功完成率97.57%
-
八五品
黑龙江省哈尔滨市
平均发货4天内
成功完成率57.5%
-
3
九品
-
2
九品
北京市朝阳区
平均发货27小时
成功完成率93.33%
-
10
九品
江苏省无锡市
平均发货2小时
成功完成率92.49%
-
八五品
广东省广州市
平均发货9小时
成功完成率80.77%
-
3
九品
-
3
九五品
安徽省安庆市
平均发货9小时
成功完成率94.13%
-
4
八五品
北京市昌平区
平均发货13小时
成功完成率95.73%
占位居中
