万霞老师的班 大夏书系

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作者:
2015-08
版次: 1
ISBN: 9787567533332
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
13人买过
  •   《万霞老师的班》这本书是作为班主任学科带头人,万霞老师用自己对教育的执著和专注,以及对孩子的尽职尽责和耐心细心,著成此书。为低年级“小豆包”的教师和家长面对形形色色的问题支招儿!

      书中既有对班级生活的全景扫描,也有对课堂细节的局部记录;既有万霞老师在博客中的娓娓道来,也有热心家长和网友的跟帖互动。为小学低年级学生的家长和老师架起一座沟通的桥梁。   万霞,北京市海淀区中关村第三小学数学教师、班主任,小学高级教师,海淀区班主任学科带头人。北京市“紫金杯”优秀班主任一等奖获得者。 001 序 言 小故事,大教育

    001 **章 新生一周

    桌子坏了 / 003

    你*淘气 / 005

    起步就在正道上 / 007

    **次在学校吃饭 / 009

    笑 话 / 010

    011 第二章:乐享生活

    老师是“全才” / 013

    “寻找自由”的蜥蜴 / 016

    “牙仙”的故事 / 018

    课间万象 / 019

    校园游 / 021

    充 实 / 024

    “小**”们 / 026

    我们的大家庭 / 028

    “精致一(9)班”工作计划 / 030

    “精致一(9)班”活动筹划剪影 / 034

    让我们慢慢靠近 / 038

    “精致一(9)班”活动剪影 / 040

    带着孩子慢慢品味 / 042

    台湾行**天 / 045

    台湾行第二天 / 047

    台湾行第三天 / 048

    久违了,朋友们 / 051

    新年快乐! / 053

    渴望有期待的春节 / 055

    方向对了,行动和努力才有价值与意义 / 058

    “精致”生活新开始 / 060

    *美、*享受的过程 / 062

    班 会 / 064

    爱上阅读 / 065

    贵在坚持 / 067

    后面的同学,你们好吗? / 070

    与科学家爷爷的对话 / 071

    “桥之梦”带给孩子们的 / 078

    享受班级的幸福生活 / 082

    089 第三章 走近孩子

    不能兑现的承诺 / 091

    孩子的心结 / 094

    闲话三题 / 096

    这个苹果怎么吃 / 099

    “猴子成佛”记 / 101

    让孩子认识“对”与“错” / 106

    细化要求 / 108

    透 视 / 110

    夸夸我的好同学 / 113

    “好玩儿” / 114

    专时专用 / 116

    谦让原来如此美好 / 118

    华的“华丽转身” / 120

    127 第四章 快意课堂

     “过生日” / 129

    和孩子一起穿越 / 132

    有趣的数数 / 135

    我们一起变魔术 / 138

    141 第五章 彩虹桥吧

    个体——集体(1) / 143

    谈入学焦虑症 / 145

    割草机父母 / 147

    架起一座彩虹桥 / 148

    “开学一月摧垮6年教育观” / 153

    清源活水 润物无声 / 158

    舍 得 / 161

    反思“家长开放日” / 162

    个体——集体(2) / 165

    致家长们的一封信(1) / 167

    “奉献人生”or“索要人生” / 170

    非爱行为 / 172

    致家长们的一封信(2) / 173

    如果可以,请让我对你说声“对不起” / 175

    六七岁的孩子什么*重要 / 178

    座位!是也?非也? / 182

    我眼中的小淘气 / 184

    谁为孩子续写未来 / 188

    静等花开 / 192

    让孩子的内心强大 / 197

    致家长们的一封信(3) / 200

    教育的偏科 / 203

    家长成绩单 / 206

    219 第六章 亲情绽放

    子欲养,亲不待 / 221

    收获的喜悦 / 222

    乌龙峡谷 / 224

    写给天堂的妈妈 / 226

    富有=? / 229
  • 内容简介:
      《万霞老师的班》这本书是作为班主任学科带头人,万霞老师用自己对教育的执著和专注,以及对孩子的尽职尽责和耐心细心,著成此书。为低年级“小豆包”的教师和家长面对形形色色的问题支招儿!

      书中既有对班级生活的全景扫描,也有对课堂细节的局部记录;既有万霞老师在博客中的娓娓道来,也有热心家长和网友的跟帖互动。为小学低年级学生的家长和老师架起一座沟通的桥梁。
  • 作者简介:
      万霞,北京市海淀区中关村第三小学数学教师、班主任,小学高级教师,海淀区班主任学科带头人。北京市“紫金杯”优秀班主任一等奖获得者。
  • 目录:
    001 序 言 小故事,大教育

    001 **章 新生一周

    桌子坏了 / 003

    你*淘气 / 005

    起步就在正道上 / 007

    **次在学校吃饭 / 009

    笑 话 / 010

    011 第二章:乐享生活

    老师是“全才” / 013

    “寻找自由”的蜥蜴 / 016

    “牙仙”的故事 / 018

    课间万象 / 019

    校园游 / 021

    充 实 / 024

    “小**”们 / 026

    我们的大家庭 / 028

    “精致一(9)班”工作计划 / 030

    “精致一(9)班”活动筹划剪影 / 034

    让我们慢慢靠近 / 038

    “精致一(9)班”活动剪影 / 040

    带着孩子慢慢品味 / 042

    台湾行**天 / 045

    台湾行第二天 / 047

    台湾行第三天 / 048

    久违了,朋友们 / 051

    新年快乐! / 053

    渴望有期待的春节 / 055

    方向对了,行动和努力才有价值与意义 / 058

    “精致”生活新开始 / 060

    *美、*享受的过程 / 062

    班 会 / 064

    爱上阅读 / 065

    贵在坚持 / 067

    后面的同学,你们好吗? / 070

    与科学家爷爷的对话 / 071

    “桥之梦”带给孩子们的 / 078

    享受班级的幸福生活 / 082

    089 第三章 走近孩子

    不能兑现的承诺 / 091

    孩子的心结 / 094

    闲话三题 / 096

    这个苹果怎么吃 / 099

    “猴子成佛”记 / 101

    让孩子认识“对”与“错” / 106

    细化要求 / 108

    透 视 / 110

    夸夸我的好同学 / 113

    “好玩儿” / 114

    专时专用 / 116

    谦让原来如此美好 / 118

    华的“华丽转身” / 120

    127 第四章 快意课堂

     “过生日” / 129

    和孩子一起穿越 / 132

    有趣的数数 / 135

    我们一起变魔术 / 138

    141 第五章 彩虹桥吧

    个体——集体(1) / 143

    谈入学焦虑症 / 145

    割草机父母 / 147

    架起一座彩虹桥 / 148

    “开学一月摧垮6年教育观” / 153

    清源活水 润物无声 / 158

    舍 得 / 161

    反思“家长开放日” / 162

    个体——集体(2) / 165

    致家长们的一封信(1) / 167

    “奉献人生”or“索要人生” / 170

    非爱行为 / 172

    致家长们的一封信(2) / 173

    如果可以,请让我对你说声“对不起” / 175

    六七岁的孩子什么*重要 / 178

    座位!是也?非也? / 182

    我眼中的小淘气 / 184

    谁为孩子续写未来 / 188

    静等花开 / 192

    让孩子的内心强大 / 197

    致家长们的一封信(3) / 200

    教育的偏科 / 203

    家长成绩单 / 206

    219 第六章 亲情绽放

    子欲养,亲不待 / 221

    收获的喜悦 / 222

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