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社会主义核心价值观实践教程(浙江省普通高校十三五新形态教材)

社会主义核心价值观实践教程(浙江省普通高校十三五新形态教材)
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作者: 编
出版社: 经济科学出版社
2021-08
版次: 1
ISBN: 9787521826098
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 195页
字数: 300.000千字
正文语种: 简体中文
分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他
  • 教材的编写从国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则三个方面，对每一个核心价值观进行思想源流的分析、当代价值的探讨，以及在高校如何培育与践行社会主义核心价值观进行全方位的思考。教材通过丰富的教学案例、微电影教学、网络视频教学、社会实践调研等新形态的教学模式，引导师生共同学习社会主义核心价值观，真正实现大学生对于核心价值观的认知认同，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
        本书会在高校落实立德树人、实现“三全育人”的过程中，对于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培育和践行社会主义核心价值观等方面产生积极的影响。本书既可以作为大学生进行社会主义核心价值观教育的教材使用，同时也是大学生实践课程开设的重要指导。另外也适合作为全民培育和践行社会主义核心价值观的理论学习材料与行动指导材料。 上篇  国家价值目标
    第一章  培育和践行国家富强观
      第一节  富强的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：国富民强、国泰民安的富强观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第二章  培育和践行国家民主观
      第一节  民主的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：人民至上、权责共享的民主观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第三章  培育和践行国家文明观
      第一节  文明的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：自信自强、仁德有序的文明观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第四章  培育和践行国家和谐观
      第一节  和谐的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：多元包容、以和为贵的和谐观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    中篇  社会价值追求
    第五章  培育和践行社会自由观
      第一节  自由的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：海阔天空、任我驰骋的自由观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第六章  培育和践行社会平等观
      第一节  平等的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：人人平等、自尊自强的平等观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第七章  培育和践行社会公正观
      第一节  公正的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：公道在心、不偏不倚的公正观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第八章  培育和践行社会法治观
      第一节  法治的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：章法有度、自成方圆的法治观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    下篇  个人价值准则
    第九章  培育和践行个人爱国观
      第一节  爱国的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：国家兴亡、匹夫有责的爱国观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第十章  培育和践行个人敬业观
      第一节  敬业的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：恪尽职守、乐于奉献的敬业观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第十一章  培育和践行个人诚信观
      第一节  诚信的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：一言九鼎、重于泰山的诚信观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第十二章  培育和践行个人友善观
      第一节  友善的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：推己及人、善心善行的友善观
      第三节  教学案例及案例点评／17l
      第四节  大学生社会实践经典案例
    参考文献
    附录    关于在大学生中培养和践行社会主义核心价值观的调查问卷
    关于培育和践行社会主义核心价值观的意见
    后记
  • 内容简介:
    教材的编写从国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则三个方面，对每一个核心价值观进行思想源流的分析、当代价值的探讨，以及在高校如何培育与践行社会主义核心价值观进行全方位的思考。教材通过丰富的教学案例、微电影教学、网络视频教学、社会实践调研等新形态的教学模式，引导师生共同学习社会主义核心价值观，真正实现大学生对于核心价值观的认知认同，使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
        本书会在高校落实立德树人、实现“三全育人”的过程中，对于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培育和践行社会主义核心价值观等方面产生积极的影响。本书既可以作为大学生进行社会主义核心价值观教育的教材使用，同时也是大学生实践课程开设的重要指导。另外也适合作为全民培育和践行社会主义核心价值观的理论学习材料与行动指导材料。
  • 目录:
    上篇  国家价值目标
    第一章  培育和践行国家富强观
      第一节  富强的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：国富民强、国泰民安的富强观
      第三节  教学案例及案例点评
      第四节  大学生社会实践经典案例
    第二章  培育和践行国家民主观
      第一节  民主的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：人民至上、权责共享的民主观
      第三节  教学案例及案例点评
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    第三章  培育和践行国家文明观
      第一节  文明的思想源流与时代价值
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    中篇  社会价值追求
    第五章  培育和践行社会自由观
      第一节  自由的思想源流与时代价值
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    第六章  培育和践行社会平等观
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    第九章  培育和践行个人爱国观
      第一节  爱国的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：国家兴亡、匹夫有责的爱国观
      第三节  教学案例及案例点评
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    第十章  培育和践行个人敬业观
      第一节  敬业的思想源流与时代价值
      第二节  师生共育：恪尽职守、乐于奉献的敬业观
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    第十一章  培育和践行个人诚信观
      第一节  诚信的思想源流与时代价值
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      第三节  教学案例及案例点评
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      第一节  友善的思想源流与时代价值
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      第三节  教学案例及案例点评／17l
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    参考文献
    附录    关于在大学生中培养和践行社会主义核心价值观的调查问卷
    关于培育和践行社会主义核心价值观的意见
    后记
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