向美而行—清华大学美育之路（110校庆）
出版时间:
2021-10
版次:
1
ISBN:
9787302584469
定价:
318.00
装帧:
精装
开本:
16开
纸张:
纯质纸
页数:
432页
字数:
554.000千字
30人买过
-
美育，是大学文化的重要组成，也是清华大学的通识教育传统和人文日新精神的生动体现。清华大学建校110周年之际，《向美而行》一书由邱勇校长倡议，文科资深教授刘巨德先生主编，以探讨通专融合视野下大学美育百年历程为主题，汇集了艺术学、美学、建筑学、诗学、哲学、教育学、考古学、博物馆学、物理学、数学、化学、生命科学等领域的院士、资深教授及中青年学者。本书呈现出多维度、跨学科的大学美育理论与实践研究，兼谈艺术与科学、美与真以及新时代创新型人才培养的内在规律，为从事艺术教育、通识教育的师生、文化从业者和研究者，提供了丰富的资料和有益的借鉴。 刘巨德，著名艺术家、艺术教育家。清华大学文科资深教授，清华大学美术学院教授，清华大学吴冠中艺术研究中心主任，中国美术家协会理事。著有《图形想象》、《浑沌的光亮——刘巨德艺术作品集》、《陶艺作品集》、《写生作品集》等。 清华美育名言辑选
001
科学、艺术与建筑
俊逸典雅，水木清华——清华老建筑巡礼
清华校园营建哲思
清华大学建筑美术教育早期发展溯论（1946—1966）
水木清华系诗心
决澜与小草——再论庞薰琹先生的美育之道
美在何处——吴冠中艺术创作寻踪
博通视域下的清华考古学、古文字学与美育
中国现代美育思想的产生和发展
诗教与美育——从三十七年前唐弢先生的一道试题说起
“美术”和“美育”代宗教——20世纪初王国维和蔡元培的美育观念
清华大学美育思想的传承与创新——大学教育的美育之思
清华大学教育发展历程中美育的作用
关于美育与设计创新的思考
审美能力培养与大学通识教育
一流艺术教育润色一流本科教育
倚看待佩乐菁莪——清华大学艺术博物馆美育工作
探索与实践
雪泥鸿爪——我所了解的清华艺术教育
从美院到书院的大学艺术课
在当代语境下如何讲授经典艺术——《不朽的艺术》
写作谈
寻美札记
返璞归真，大道至简
新文科与新美育——清华大学工业设计本科第二学位
人才培养项目的新探索
风度不息——中国服饰的审美与教化之路
阴翳礼赞
欣赏和探索生命之美
化学的美、化学人的美与化学人心里的美
发现科学之美
坚持优良体育传统，促进美育育人功能
科学与艺术
科学的发现和艺术的表达
数学中的真与美
科学与艺术的探索之路
科学与艺术关系的形象比喻
在物理学与艺术之间对世界之认识的平行性——以爱因斯坦与毕加索为例
材料组织之美
数学物理中的美学
数学和中国文学的比较
和谐向美，全面发展
自信者美——我对美育的一点认识
美育与美的形式法则
共生美学观和设计之美
砚边拾语
美育的内在性——艺术与科学
美与真——关于创新型人才培养的哲学思考
后 记
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内容简介:
美育，是大学文化的重要组成，也是清华大学的通识教育传统和人文日新精神的生动体现。清华大学建校110周年之际，《向美而行》一书由邱勇校长倡议，文科资深教授刘巨德先生主编，以探讨通专融合视野下大学美育百年历程为主题，汇集了艺术学、美学、建筑学、诗学、哲学、教育学、考古学、博物馆学、物理学、数学、化学、生命科学等领域的院士、资深教授及中青年学者。本书呈现出多维度、跨学科的大学美育理论与实践研究，兼谈艺术与科学、美与真以及新时代创新型人才培养的内在规律，为从事艺术教育、通识教育的师生、文化从业者和研究者，提供了丰富的资料和有益的借鉴。
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作者简介:
刘巨德，著名艺术家、艺术教育家。清华大学文科资深教授，清华大学美术学院教授，清华大学吴冠中艺术研究中心主任，中国美术家协会理事。著有《图形想象》、《浑沌的光亮——刘巨德艺术作品集》、《陶艺作品集》、《写生作品集》等。
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目录:
清华美育名言辑选
001
科学、艺术与建筑
俊逸典雅，水木清华——清华老建筑巡礼
清华校园营建哲思
清华大学建筑美术教育早期发展溯论（1946—1966）
水木清华系诗心
决澜与小草——再论庞薰琹先生的美育之道
美在何处——吴冠中艺术创作寻踪
博通视域下的清华考古学、古文字学与美育
中国现代美育思想的产生和发展
诗教与美育——从三十七年前唐弢先生的一道试题说起
“美术”和“美育”代宗教——20世纪初王国维和蔡元培的美育观念
清华大学美育思想的传承与创新——大学教育的美育之思
清华大学教育发展历程中美育的作用
关于美育与设计创新的思考
审美能力培养与大学通识教育
一流艺术教育润色一流本科教育
倚看待佩乐菁莪——清华大学艺术博物馆美育工作
探索与实践
雪泥鸿爪——我所了解的清华艺术教育
从美院到书院的大学艺术课
在当代语境下如何讲授经典艺术——《不朽的艺术》
写作谈
寻美札记
返璞归真，大道至简
新文科与新美育——清华大学工业设计本科第二学位
人才培养项目的新探索
风度不息——中国服饰的审美与教化之路
阴翳礼赞
欣赏和探索生命之美
化学的美、化学人的美与化学人心里的美
发现科学之美
坚持优良体育传统，促进美育育人功能
科学与艺术
科学的发现和艺术的表达
数学中的真与美
科学与艺术的探索之路
科学与艺术关系的形象比喻
在物理学与艺术之间对世界之认识的平行性——以爱因斯坦与毕加索为例
材料组织之美
数学物理中的美学
数学和中国文学的比较
和谐向美，全面发展
自信者美——我对美育的一点认识
美育与美的形式法则
共生美学观和设计之美
砚边拾语
美育的内在性——艺术与科学
美与真——关于创新型人才培养的哲学思考
后 记
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